KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PAKET
KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
UTAMA
Mata Pelajaran : Simulasi Digital (SimDig)
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Level No Butir Bentuk
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Peserta didik mampu memahami dan 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan penggunaan tombol pada Pemahaman 1, 2 PG
mengidentifikasi tentang fitur dan pengolah kata. papan tombol (keyboard), peserta (L1)
fungsi perangkat lunak aplikasi didik dapat menentukan fungsi
perkantoran tombol tersebut
2 Peserta didik mampu menganalisis 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan formula, peserta didik Penalaran 3 PG*
tentang dokumen kata, angka, dan pengolah angka dapat menganalis penggunaan (L3)
presentasi dengan variasi tabel, grafik, formula pada pengelolaan informasi
formula, gambar, dan diagram digital melalui perangkat lunak
pengolah informasi
3 Peserta didik mampu menganalisis 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan tabel dan grafik, peserta Penalaran 4 PG
tentang dokumen kata, angka, dan pengolah angka didik dapat menganalis prosedur (L3)
presentasi dengan variasi tabel, grafik, pengelolaan informasi digital melalui
formula, gambar, dan diagram perangkat lunak pengolah informasi
4 Peserta didik mampu menerapkan 78 Pembelajaran dan Komunikasi Menyajikan hasil pemahaman tentang Penerapan 5 PG*
etika komunikasi dalam Dalam Jaringan tentang etika etika kewarganegaraan digital (L2)
jaringan komunikasi dalam jaringan
5 Peserta didik mampu mengidentifikasi 78 Menerapkan Komunikasi Menyajikan hasil pemahaman tentang Pemahaman 6 PG
tentang komponen-komponen dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L1)
pendukung komunikasi dalam jaringan online)
6 Peserta didik mampu menerapkan 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Penerapan 7,8 PG
pengaplikasian media komunikasi Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L2)
dalam jaringan online)
7 Peserta didik mampu menerapkan 78 Pembelajaran dan Komunikasi Menyajikan hasil pemahaman tentang Penerapan 9 PG*
etika komunikasi dalam Dalam Jaringan tentang etika etika kewarganegaraan digital (L2)
jaringan komunikasi dalam jaringan
8 Peserta didik mampu menerapkan 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Penerapan 10 PG
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Level No Butir Bentuk
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
pengaplikasian media komunikasi Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L2)
dalam jaringan online)
9 Peserta didik mampu menjelaskan 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Pemahaman 11 PG*
pengaplikasian media komunikasi Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L1)
dalam jaringan online)
10 Peserta didik mampu menganalisis 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil penerapan Penalaran 12, 13, 14 PG
tentang perangkat lunak pendukung Keikutsertaan Pembelajaran pembelajaran melalui kelas maya. (L3)
pembelajaran dalam jaringan Kelas Maya
11 Peserta didik mampu menerapkan 78 Perencanaan visualisasi Disajikan meode dalam perancangan Penerapan 15 PG*
jenis-jenis presentasi video konsep visualisasi konsep, peserta didik (L2)
mengklasifikasikan metode
perancangan visualisasi konsep
Peserta didik mampu menerapkan 78 Jenis-jenis video Menyajikan hasil penerapan Penerapan 16 PG
jenis-jenis presentasi video perancangan visualisasi konsep (L2)
12 Peserta didik mampu menerapkan 78 Perencanaan visualisasi Menyajikan hasil penerapan Penerapan 17 PG
jenis-jenis presentasi video konsep perancangan visualisasi konsep (L2)
13 Peserta didik mampu memahami dan 78 Perencanaan visualisasi Menerapkan pengetahuan Pemahaman 18 PG
mengidentifikasi tentang jenis-jenis konsep perancangan visualisasi konsep (L1)
presentasi video
14 Peserta didik mampu menerapkan 78 Produksi video menggunakan Menyajikan hasil penerapan Penerapan 19, 20 PG
teknik pengambilan gambar kamera visualisasi konsep dalam bentuk (L2)
presentasi video
15 Peserta didik mampu menerapkan 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan tabel dan grafik, peserta Penerapan 21, 22 PG
fungsi dan fitur yang terdapat pada pengolah angka didik dapat menerapkan prosedur (L2)
aplikasi perangkat lunak perkantoran pengelolaan informasi digital melalui
perangkat lunak pengolah informasi
16 Peserta didik mampu menganalisis 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan formula, peserta didik Penalaran 23 PG
tentang dokumen kata, angka, dan pengolah angka dapat menganalis penggunaan (L3)
presentasi dengan variasi tabel, grafik, formula pada pengelolaan informasi
formula, gambar, dan diagram digital melalui perangkat lunak
pengolah informasi
17 Peserta didik mampu memahami dan 78 Format Buku dan Laporan Disajikan beragam format file buku Pemahaman 24, 25 PG
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Level No Butir Bentuk
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
mengidentifikasi tentang jenis-jenis Digital digital peserta didik dapat (L1)
format file buku digital mengidentifikasi format buku digital
18 Peserta didik mampu menerapkan 78 Format Buku dan Laporan Disajikan prosedur penyusunan Penerapan 26, 27 PG
prosedur pengoperasian aplikasi Digital materi buku digital, peserta didik (L2)
perangkat lunak buku digital dapat menerapkan format file untuk
penyusunan buku digital
19 Peserta didik mampu mendesain 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Penalaran 28 PG
pencarian informasi melalui mesin Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L3)
pencari berbasis web online)
20 Peserta didik mampu mendesain 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Penalaran 29 PG*
pencarian informasi melalui mesin Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L3)
pencari berbasis web online)
21 Peserta didik mampu memahami dan 78 Produksi video menggunakan Menerapkan pengetahuan tentang Pemahaman 30 PG
mengidentifikasi tentang kamera visualisasi konsep dalam bentuk (L1)
pengoperasian kamera presentasi video
22 Peserta didik mampu menerapkan 78 Produksi video menggunakan Menyajikan hasil penerapan Penerapan 31, 32, 33 PG
teknik pengambilan gambar kamera visualisasi konsep dalam bentuk (L2)
presentasi video
23 Peserta didik mampu menerapkan 78 Produksi video menggunakan Menyajikan hasil penerapan Penerapan 34 PG*
teknik pengambilan gambar kamera visualisasi konsep dalam bentuk (L2)
presentasi video
24 Peserta didik mampu menganalisis 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan teknik presentasi yang Penalaran 35, 36 PG
tentang dokumen kata, angka, dan presentasi efektif dalam penggunaan perangkat (L3)
presentasi dengan variasi tabel, grafik, pengolah informasi, peserta didik
formula, gambar, dan diagram menganalis faktor pendukung dalam
presentasi digital
25 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan teknik presentasi yang Penalaran 37 PG*
Peserta didik mampu menganalisis
presentasi efektif dalam penggunaan perangkat (L3)
tentang dokumen kata, angka, dan
pengolah informasi, peserta didik
presentasi dengan variasi tabel, grafik,
menganalis faktor pendukung dalam
formula, gambar, dan diagram
presentasi digital
26 Peserta didik mampu menerapkan 78 Tahapan produksi video Menyajikan hasil penerapan Penerapan 38 PG
prosedur pembuatan video visualisasi konsep dalam bentuk (L2)
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Level No Butir Bentuk
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
presentasi video
27 Peserta didik mampu membandingkan 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil pemahaman tentang Penalaran 39 PG*
jenis komunikasi dalam jaringan Komunikasi dalam Jaringan komunikasi dalam jaringan (daring- (L3)
online)
28 Peserta didik mampu medesain 78 Penyusunan sinopsis, naskah, Menyajikan hasil penerapan Penalaran 40 PG*
tentang modifikasi objek dan storyboard perancangan visualisasi konsep (L3)
29 Peserta didik mampu medesain 78 Penyusunan sinopsis, naskah, Menyajikan hasil penerapan Penalaran 41 Uraian*
tentang modifikasi objek dan storyboard perancangan visualisasi konsep (L3)
30 Peserta didik mampu menganalisis 78 Pemanfaatan perangkat lunak Disajikan formula, peserta didik Penalaran 42 Uraian
tentang dokumen kata, angka, dan pengolah angka dapat menganalis penggunaan (L3)
presentasi dengan variasi tabel, grafik, formula pada pengelolaan informasi
formula, gambar, dan diagram digital melalui perangkat lunak
pengolah informasi
31 Peserta didik mampu menerapkan 78 Menerapkan Pengetahuan Menyajikan hasil penerapan Penalaran 43 Uraian
pengaplikasian media komunikasi Komunikasi dalam Jaringan komunikasi daring (online) (L3)
dalam jaringan Sinkron
32 Peserta didik mampu menerapkan 78 Pemanfaatan perangkat lunak Menyajikan hasil penerapan Penalaran 44 Uraian
fungsi dan fitur yang terdapat pada pengolah kata pengelolaan informasi digital melalui (L3)
aplikasi perangkat lunak perkantoran perangkat lunak pengolah informasi
33 Peserta didik mampu menganalisis 78 Format Buku dan Laporan Disajikan kegiatan penerbitan buku Penalaran 45 Uraian
tentang penggunaan pelbagai media Digital digital, peserta didik mengalisis (L3)
digital untuk penyampaian materi proses penerbitan buku digital
tertentu dalam buku digital