RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 CIBURUY Muatan Terpadu : PAIBP

Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 1
Tema / Subtema : Membaca QS. Al Falaq Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengidentifikasi dan membaca QS Al Falaq dengan tartil.
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menuliskan QS Al Falaq dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

DARING (JARONAH)
1. Peserta didik menyimak bahan bacaan yang telah
diberikan mengenai bacaan dan makna QS al Falaq.
Kegiatan Inti 2. Peserta didik mengerjakan tugas mengenai pokok- What’s app
pokok QS. al-Falaq
3. Peserta didik dan guru berdiskusi melalui vicoll

1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri
Penutup vicoll
2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membaca QS. Al Falaq
dan lembar penilaian diri  Tugas pada What’s app dengan tartil secara
individual

Mengetahui, Bandung, 23 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru PAIBP

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IHSAN MUTAKIN, S.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PAIBP
Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 2
Tema / Subtema : Membaca QS. Al Falaq Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

3. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan jumlah ayat QS Al Falaq dengan benar
4. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menuliskan makna QS Al Falaq dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

DARING (JARONAH)
1. Peserta didik mengunduh bahan bacaan yang telah
diberikan mengenai bacaan dan makna QS al Falaq.
Kegiatan Inti 2. Peserta didik mengerjakan tugas mengenai makna yang What’s app vicoll
terdapat pada QS. al-Falaq
3. Peserta didik dan guru berdiskusi melalui vicon

1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri
Penutup audio
2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring dan  Tugas pada modul  Membaca QS. Al Falaq
lembar penilaian diri  Tugas pada whatsapp dengan tartil secara
individual

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19621223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PAIBP
Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 3
Tema / Subtema : Beriman kepada Allah Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan makna beriman kepada Allah dengan tepat.
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan Asmaul Husna dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

LURING (JALURAH)
1. Peserta didik menjelaskan makna beriman kepada Allah
Kegiatan Inti 2. Peserta didik menyebutkan nama –nama Asmaul Husna Modul/buku tema
3. Peserta didik mengerjakan tugas tentang makna dan
nama-nama Asmaul Husna

1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri
Penutup Modul/Buku Tema
2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring dan  Tugas pada modul  Membaca QS. Al Falaq
Slembar penilaian diri  Tugas pada whatsapp dengan tartil secara
individual

Mengetahui, Bandung, 23 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru PAIBP

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IHSAN MUTAKIN, S.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PAIBP
Kelas / Semester : IV ( Empat/1 (satu ) Pembelajaran Ke- : 4
Tema / Subtema : Sikap Hormat terhadap Alokasi Waktu : 1 pertemuan
Orang tua

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan sikap hormat terhadap orang tua dan guru
dengan tepat.
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan makna sikap jujur dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.
KOMBINASI (JARNASI)
1. Peserta didik menyimak tayangan di Audio visual
mengenai sikap hormat kepada orang tua dan guru.
2. Peserta didik menjelakan tentang makna sikap jujur Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti
3. Peserta didik membuat synopsis tentang soikap hormat Whatt’s app
pada orang tua dan guru
4. Peserta didik dan guru berdiskusi melalui chatt
1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi
Visual tentang nama-
penilaian diri
Penutup nama kitab Allah
2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut penerimanya.

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada Whatt’s app  Membuat synopsis nama-
dan lembar penilaian diri  Tugas pada modul nama kitab Allah dan
penerimanya.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Mengetahui, Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd
NIP. 19621223 198702 2 001 IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd
NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19621223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP
Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 5 ( Lima )
Tema / Subtema : Beriman kepada Allah Alokasi Waktu : 1 pertemuan
Dan Rasulnya.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengidentifikasi dan menunjukkan cara mengenal Allah
melalui alam semesta dengan tepat.
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengenal Allah melalui keterangan Al Quran dengan baik
3. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didi dapat mengenal Allah melalui Asmaul Husna dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahuluan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
aspek yang akan dinilai.
HOME VISIT (JARUNJUNG)
1. Peserta didik secara berekelompok/individu dikunjungi
guru
2. Peserta didik menyimak gambar yang diberikan
3. Peserta didik mengerjakan modul didampingi guru dan Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Slide gambar
orang tua tentang pengenalan Allah melalui Asmaul
Husna.
4. Peserta didik dan guru berdiskusi tentang cara mengenal
Alloh melalui Asmaul
1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian
diri
Penutup 2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Modul/Buku tematik
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat visual tentang
dan lembar penilaian diri Asmaul Husna

Mengetahui,
Kepala Sekolah Bandung, 13 Agustus 2020
Guru PAIBP

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IHSAN MUTAKIN, S.PD

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 7 ( tujuh )
Tema / Subtema : AKU ANAK SOLEH Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengidentifikasi cirri-ciri anak salah dengan benar
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku jujur dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.
JARONAH
1. Peserta didik secara berelompok/individu dikunjungi
guru
2. Peserta didik menyimak gambar yang diberikan Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti
3. Peserta didik mengerjakan modul didampingi guru dan Slide gambar
orang tua
4. Peserta didik dan guru berdiskusi
1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi
penilaian diri
Penutup 2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Modul/Buku tematik
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat produk desain
dan lembar penilaian diri cover buku

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19621223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 8 ( Delapan )
Tema / Subtema : AMANAH Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelas arti sikap amanah dengan benar.
2. Melalui tayangan visual peserta didik dapat menyebutkan menyebutkan ciri orang yang
memiliki sikap amanah dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.
JARONAH
1.Peserta didik secara berelompok/individu menerima
Kiriman materi pelajaran tentang pengertian sikap amanah
2.Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang cara
Mengimani Rasul-Rasul Allah Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Slide gambar
3.Peserta didik mengerjakan modul didampingi guru dan
Orang tua tentang cirri orang yang bersikap amanah
4.Peserta didik dan guru berdiskusi tentang iman kepada
Rasul.
1.Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian
diri
Penutup 2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Modul/Buku tematik
Tindak lanjut hasil pembelajaran.

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring
dan lembar penilaian diri
 Tugas pada modul tentang  Membuatnkaligrafi tentang
Iman kepada Rasul Asmaul Husna.
 Mengisi rubrik tentang nama-
nama Rasul yang wajib
diketahui

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 6 ( Enam )
Tema / Subtema : Beriman kepada Rasul Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

3. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan arti beriman kepada Rasul dengan tepat.
4. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat membuat desain cover buku dengan percaya diri.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.
JARONAH
1.Peserta didik secara kelompok meneria materi ajar melalui
Group WA sebagai media belajar
2.Peserta didik menyimak isi percakapan tentang iman
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Kepada Rasul Allah.
Slide gambar
3.Peserta didik mengerjakan modul dibimbing guru dan
Orang tua.
4.Peserta didik dan guru berdiskusi melalui video call secara
Acak/indivual.
3. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi
penilaian diri
Penutup 4. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Modul/Buku tematik
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat synopsis tentang
dan lembar penilaian diri  Siswa mengisi rubrik tentang ciri orang beriman kepada
cirri orang beriman kepada Allah dan rasulNya
Allah dan Rasul

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 9 ( Sembilan )
 Tema / Subtema : AKU ANAK SALIH Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

5. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengidentifikasi sikap hormat kepada orang tua dengan
benar.
6. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan beberapa conto sikap santun dengan percaya
diri
7.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

JARONAH
1.Peserta didik secara berelompok/individu menerima
Materi pelajaran melalui WA
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti 2. Peserta didik menyimak gambar yang diberikan
Slide gambar
3. Peserta didik mengerjakan modul didampingi guru dan
Orang tua
4.Peserta didik dan guru berdiskusi

5. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri
Penutup Modul/Buku tematik
6. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat synopsis tantang
dan lembar penilaian diri  Mengisi rubric tentang sikap sikap santun
santun

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP
Kelas / Semester : IV (Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 10 ( Sepuluh )
Tema / Subtema : Bersih itu sehat Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

8. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan makna bersih dan sehat dengan tepat.
9. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menerapkan syariat Islam dalam bersuci dari hadas dan
najis dengan diri.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

JARONAH
1.Peserta didik secara berelompok/individu menerima tugas
guru tentang bersuci dari hadas dan najis
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti 2.Peserta didik menyimak gambar yang diberikan
Slide gambar
3.Peserta didik mengerjakan modul didampingi guru dan
orang tua
4.Peserta didik dan guru berdiskusi tentang hadas dan najis

1.Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian

diri
Penutup Modul/Buku tematik
2.Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat sinopsi tentang
dan lembar penilaian diri  Mengisi rubrik tentang hadas hadas dan najis
dan najis

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 11 ( sebelas )
Tema / Subtema : Bersih dan Sehat Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat mengidentifikasi gerakan dan bacaan wudu dengan benar
2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan cara beristinja dengan percaya diri.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.
KOMBINASI (JARNASI)
1. Peserta didik membaca materi yang ada pada modul.
2. Peserta didik menyimak tayangan di youtube mengenai
Geraian dan bacaan berwudu dengan benar dan runtut Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Youtube
3. Peserta didik mengerjakan tugas/kuis tentang bacaan
dan gerakan wudu
4. Peserta didik dan guru berdiskusi melalui chatt
1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi
penilaian diri
Penutup Vicoll
2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Menggambar urutan gerakan
dan lembar penilaian diri  Tes akhir wudu secara runtut

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 12 ( Dua belas )
Tema / Subtema : Aku Cinta Nabi dan Rasul Alokasi Waktu : 1 pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN

3. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah teladan nabi Ayyub AS dengan benar
4. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan cara mencintai Nabi dan Rasul dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

KOMBINASI (JARNASI)
1.Peserta didik membaca materi yang ada pada modul.
2.Peserta didik menyimak tayangan di youtube mengenai
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Kisah teladan Nabi Ayyub dengan benar
Youtube
3.Peserta didik mengerjakan tugas/kuis tentang cara mencin
tai Nabi dan Rasul
4.Peserta didik dan guru berdiskusi melalui chatt

1.Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian

diri
Penutup 2.Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Audio
tindak lanjut.

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat synopsis
dan lembar penilaian diri  Tes akhir keteladanan nabi Ayyub AS

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 13 ( Dua belas )
Tema / Subtema : Aku Cinta Nabi dan Rasul Alokasi Waktu : 1 pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN

5. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah teladan nabi Harun AS dengan benar
6. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan perbedaan Nabi dan Rasul dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

KOMBINASI (JARNASI)
1.Peserta didik membaca materi yang ada pada modul.
2.Peserta didik menyimak tayangan di youtube mengenai
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti Kisah teladan Nabi Harun AS dengan benar
Youtube
3.Peserta didik mengerjakan tugas/kuis tentang perbedaan
Nabi dan Rasul
4.Peserta didik dan guru berdiskusi melalui chatt

1.Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian

diri
Penutup Google form
2.Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
tindak lanjut.

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat synopsis
dan lembar penilaian diri  Tes akhir pada google form keteladanan nabi Harun AS

Mengetahui, Mengetahui, Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001 NIP. 19631223 198702 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 192 Ciburuy Muatan Terpadu : PABP

Kelas / Semester : IV ( Empat )/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 14 ( Empat belas )
Tema / Subtema : Aku Cinta Nabi dan Rasul Alokasi Waktu : 1 pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN

7. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah teladan nabi Zul Kifli AS dengan benar
8. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan hikmah mempelajari keteladan nabi Zul Kifli
dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media
Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan
Pendahulua
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- WhatsApp
n
aspek yang akan dinilai.

KOMBINASI (JARNASI)
1.Peserta didik membaca materi yang ada pada modul.
2.Peserta didik menyimak tayangan di youtube mengenai
Modul/Buku Tematik,
Kegiatan Inti kisah teladan Nabi Zul Kifli
Youtube
3.Peserta didik mengerjakan tugas/kuis tentang keteladanan
Nabi Zul Kifli
4.Peserta didik dan guru berdiskusi melalui chatt

1.Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian

diri
Penutup 2.Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan
Audio
tindak lanjut.

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

 Pengamatan selama daring  Tugas pada modul  Membuat synopsis
dan lembar penilaian diri  Tes akhir pada keteladanan nabi Zul Kifli AS

Mengetahui, Bandung, 22 Oktober 2021

Kepala Sekolah Guru PAIBP

IMAS SETIAWATI,S.Pd.M.M.Pd IHSAN MUTAKIN, S.Pd

NIP. 19621223 198702 2 001 NIP.