RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
NamaSekolah :
MI AL - HIKMAH
Mata Pelajaran :
Fiqih
Pelajaran :
4
Tema :
Ringannyasalatbagimusafir
Subtema :
Ketentuanrukhsahsalatbagimusafir
Kelas/Semester :
3/1
AlokasiWaktu :
2 x 35 menit (1 x pertemuan)
A. TujuanPembelajaran
Setelahmengamati, menanya, mencoba/menggaliinformasi, menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan,
pesertadidikmampu:
1. Menjelaskanketentuansalatbagimusafirdengantepat.
2. Mempraktikkan tata cara salatbagimusafirdenganbaik dan benar.
B. Langkah-langkahPembelajaran
Kegiatan DeskripsiKegiatan Waktu
Pendahulu 1. Kelas dimulaidengansalamdilanjutkandengando’a. (Religius dan Integritas)
an 2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. (Nasionalisme) 10
3. Kegiatan literasi. menit
Kegiatan Alat dan Bahan
Inti 1. Panduan Buku Guru dan Siswa 50
Mengamati menit
1. Pesertadidikmengamati dan mendiskusikan gambar yang disajikanolehguru.
Menanya
1. Pesertadidikmengajukanpertanyaankepadaguruterkait gambar yang telahdiamati.
2. Gurumemberikanjawaban atas pertanyaan yang diajukanolehpesertadidik
Mengekplorasi/menalar
1. Pesertadidikmembentukkelompok,
kemudianmendiskusikanterkaitketentuanrukhsahsalatbagimusafir.
2. Pesertadidikmenyampaikanhasildiskusikelompoknyadi
depankelasdenganpercayadiri.
Mengasosiasi/mencoba
1. Pesertadidikmemberikancontoh/mendemonstrasikansalatketika diatas kendaraan
(mobil, pesawat, kapal, dll) denganbenar
Mengomunikasikan/demontrasi/networking
1. Pesertadidik dan gurumelakukantanyajawabterkaitmateri yang belumdipahami.
2. Guru dan pesertadidikmembuatkesimpulanterkaitmateri yang telahdipelajari
Penutup 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini. (Kesimpulan)
2. Guru menyampaikan tugas Kerja Sama dengan Orang Tua dan siswa menyelesaikan 10
tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. (Mandiri) Menit
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan Nasionalisme,
Persatuan, dan Toleransi.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)
C. Penilaian Hasil Belajar
1. Pengamatan Sikap: (pengamatan dan rekamansikap)
2. PenilaianPengetahuan : (testulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (praktek, unjukkerja)

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Fiqih

Kepala Sekolah

Maya Chairatika, S.Pd.I Yayuk Wahyuni, S.Pd.I