LEMBAR KERJA KB 5
MENYUSUN PENGEMBANGAN MATERI, LKPD DAN VIDEO SUMBER BELAJAR
Nama Mahasiswa
Kelas
Dosen Pembimbing
Modul
Fase/Kelas
Capaian Pembelajaran (CP)
Tujuan Pembelajaran (TP)
Alur Tujuan Pembeajaran (ATP)
: Ahmad Sukur Ritonga
: 2.A Akidah Akhlak
: Dr. Hamka, M.Hum
: Perangkat Pembelajaran
: D / 8 (MTs)
: Peserta didik dapat menganalisis dan membiasakan adab kepada
orang tua, guru, saudara, teman, tetangga dalam kehidupan sehari-
hari sehingga terbentuk pribadi yang cerdas, berkarakter, dan dapat
menyesuaikan diri dengan lingkungan.
: Menganalisis dan membiasakan adab kepada orang tua dan guru
: 1.1. Menganalisis dan Membiasakan adab kepada orang tua dan guru
1.2. Menganalisis dan membiasakan adab kepada orang tua, guru,
saudara, teman, tetangga dalam kehidupan sehari- hari sehingga
terbentuk pribadi yang cerdas, berkarakter, dan dapat
menyesuaikan diri dengan lingkungan.
LEMBAR KERJA KB-5a
Menyusun Pengembangan Materi
Materi Apa Mengapa Bagaimana Untuk Apa
Adab kepada 1. Adab kepada Kita perlu Menganalisis dan Menganalisis dan
orang tua, guru orang tua membiasakan membiasakan adab membiasakan
adalah bagian adab kepada kepada orang tua dan adab kepada
penting dari orang tua dan guru adalah: orang tua dan
akhlak yang guru 1. Menganalisis dan guru memainkan
baik dalam membiasakan peran penting
Islam dan Membiasakan adab kepada dalam pendidikan
dihargai adab kepada orang tua dan dan pembentukan
dalam banyak orang tua dan guru membantu karakter anak-
budaya guru memiliki membangun anak dan siswa.
lainnya. manfaat yang hubungan yang Menerapkan adab
2. Adab kepada penting seperti : kuat antara kepada orang tua
guru adalah 1. Orang tua dan generasi yang dan guru
prinsip- guru berperan lebih tua dan mengajarkan
prinsip etika penting dalam lebih muda. etika sosial,
dan perilaku membentuk 2. Guru dan orang seperti
yang karakter, tua berperan kesopanan,
menghormati moral, dan penting dalam hormat, dan
dan nilai-nilai pendidikan dan tanggung jawab.
menghargai etika generasi pembentukan
peran guru muda. karakter anak-
dalam 2. Menjunjung anak dan siswa.
memberikan tinggi adab 3. Menganalisis dan
pendidikan kepada orang membiasakan
dan tua dan guru adab kepada
pengajaran mengajarkan orang tua dan
kepada siswa. kedisiplinan guru adalah cara
dan tanggung untuk
jawab. mengajarkan
etika sosial.
 LEMBAR KERJA KB 5b
Menyusun LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )
MTs MIFTAHUL HUDA
KARAWANG

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

Materi : Adab Kepada Orang Tua dan Guru Nama : …………………………….
No Abs : …………………………….
Kelas : 8 (Delapan)
Kelas : …………………………….
Semester : Ganjil

A. Judul
Adab Kepada Orang Tua dan Guru
B. Petunjuk Belajar
1. Cermati gambar

Tulislah hikmah yang bisa didapatkan dari kedua gambar tersebut

Kerjakan dibuku tulis, kemudian bacakan dihadapan teman sekelasmu
2. Kerjakan soal secara mandiri
C. Capaian Pembelajaran dan tujuan Pembelajaran
Elemen CP Capaian Pembelajaran Materi Tujuan Pembelajaran

Adab Peserta didik dapat Adab kepada menganalisis dan

menganalisis dan
membiasakan adab kepada
orang tua, guru, saudara,
teman, tetangga dalam
kehidupan sehari- hari
sehingga terbentuk pribadi
yang cerdas, berkarakter, dan
dapat menyesuaikan diri
dengan lingkungan.
Orang tua dan membiasakan adab
Guru kepada orang tua,
guru, saudara, teman,
tetangga dalam
kehidupan sehari- hari
sehingga terbentuk
pribadi yang cerdas,
berkarakter, dan dapat
menyesuaikan diri
dengan lingkungan.
D. Informasi Pendukung
 Buku Akidah Akhlak Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah, Direktorat KSKK Madrasah
Direktorat Jendral Pendidikan Islam. Kementrian Agama Republik Indonesia 2020
 Video Sumber belajar
Link :
 Ringkasan Materi
1. Adab kepada orang tua
2. Adab kepada guru

E. Tugas dan Langkah kerja

1. Soal Latihan Kognitif
Berilah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a,
b, atau c!
1. Berbakti kepada orang tua hukumnya ...
a. Wajib c. Makruh
b. Sunah d. Haram
2. Salah satu hormat dan patuh kepada orang tua adalah…
a. berkata “ah” c. Membentak orang tua
b. Mencaci orang tua d. Menolak dengan halus
3. Orang tua yang harus dihormati terlebih dahulu adalah…
a. Paman c. Kake
b. Nenek d. Ibu
4. Orang yang paling berjasa dalam dalam mengembangkan kepampuan berpikir
seseorang adalah
a. Guru c. Tetangga
b. Teman d. Masyarakat
5. Menyontek ketika ulangan merupakan bentuk dari perilaku …
a. Hormat kepada guru c. Ketidak patuhan terhadap gutu
b. Hormat kepada orang tua d. Ketidak patuhan terhadap orang tua

2. Penilaian Sikap
Nama Siswa : .........……………………….
Kelas : .........……………………….
Kurang Tidak
No Pernyataan Setuju Alasan
Setuju Setuju
kita harus
1.
menghormati orang tua
kita harus
2.
menghormati orang tua
Yang pertama harus
3.
kita hormati adalah
 orang tua
Mengerjakan PR itu di
4.
kerjakan di sekolah
Di sekolah kita harus
5. menghormati guru,
teman dan adik kelas

3. Penilaian
Kunci Jawaban soal Latihan kognitif
NO JAWABAN SKOR
1. A 20
2. D 20
3. D 20
4. A 20
5. A 20
Nilai= Jumlah Skor
 LEMBAR KERJA KB. 5c
Menyusun media digital (video sumber belajar)

Nama Media Video Sumber Link

Belajar
Video Pembelajaran Adab Kepada https://www.youtube.com/watch?v=SHOh9nCzUIs
Orang Tua dan Guru

Padang Lawas, Oktober 2023

Guru Akidah Akhlak

Ahmad Sukur Ritonga