FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SDN NO. 051 INPRES

LAMPA KABUPATEN POLEWALI MANDAR

Oleh :

MUSLIATI
NIM.06 091 113

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)
PAREPARE

2008
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SDN NO. 051 INPRES
LAMPA KABUPATEN POLEWALI MANDAR

Skripsi
Diajukan untuk memenuhi syarat-syarat mencapai gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.Pd.I) Jurusan Tarbiyah Program Studi
Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri STAIN Parepare

Oleh :

MUSLIATI
NIM.06 091 113

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) PAREPARE
2008

ii
 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Musliati

Nomor Induk Mahasiswa : 06.091.113

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan dengan ini sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini

benar merupakan hasil karya penulis sendiri, bukan merupakan pengambil

alihan tulisan atau pemikiran orang lain. Apabila dikemudian hari terbukti atau

dapat dibuktikan bahwa sebagian atau keseluruhan skripsi ini hasil karya

orang lain, saya bersedia menerima sangsi atas perbuatan tersebut.

Parepare, Pebruari 2009

Yang menyatakan

MUSLIATI
NIM. 06.091.113

iii
 PENGESAHAN KOMISI PEMBIMBING

Judul Skripsi : Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat

Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa
SDN No. 051 Inpres Lampa, Kab. Polman
Nama Mahasiswa : Musliati
Nomor Induk Mahasiswa : 06.091.113
Jurusan : Tarbiyah
Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Disahkan Oleh :

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Abd. Rahman K., M.Si. Drs. Mutakallim Sijal

Mengetahui :

Ketua STAIN Parepare Ketua Jurusan Tarbiyah

Dr. H. Abd. Rahim Arsyad, M.A. Dra.Hamdana Said, M.Si.

Nip: 150 245 197 Nip: 150 227 382

iv
 PENGESAHAN KOMISI PENGUJI

Judul Skripsi : Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat

Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa
SDN No. 051 Inpres Lampa, Kab. Polman
Nama Mahasiswa : Musliati
Nomor Induk Mahasiswa : 06.091.113
Jurusan : Tarbiyah
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Tanggal Kelulusan : 12 Maret 2009

Disahkan oleh komisi penguji

Drs. H. Djamaluddin M. Idris, M.Fil.I (Ketua) (...................................)

Dra. Hj. Hamdana Said, M.Si. (Sekretaris) (...................................)

Drs. H. Munir Kadir, M.Ag. (Anggota) (...................................)

Dra. Hartati, M.A. (Anggota) (...................................)

Drs. Abdul Rahman K., M.Si (Anggota) (...................................)

Drs. Mutakallim (Anggota) (...................................)

Mengetahui :
Ketua STAIN Parepare

Dr. H. Abd. Rahim Arsyad, M.A.

NIP. 150 245 197

v
 KATA PENGANTAR

‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬

‫ والصالة والسالم‬،‫ علم اإلنسان مامل يعلم‬،‫احلمد هلل الذى علم بالقلم‬
‫على سيدنا حممد صلى اهلل عليه وسلم املبعوث رمحة للعاملني‬
Puji syukur yang tidak terhingga penulis panjatkan kehadirat Allah Swt.
atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dalam bentuk yang sangat sederhana dan melalui
proses yang cukup melelahkan serta mengalami berbagai hambatan. Begitu
pula salawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad Saw.
sebagai rahmatan lil ‘alamin.
Dalam proses penyelesaian skripsi ini, penulis mengadari dengan
keterbatasan kemampuan dan ketrampilan yang penulis miliki dalam
penyelesaian skripsi. Karena itu, kritik konstruktif tetap penulis harapkan demi
kesempurnaan skripsi ini agar berguna bagi semua pihak.
Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan karena
adanya bantuan dari berbagai pihak baik moril maupun materil, terutama
kepada kedua orang tua dan keluarga besar penulis, untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih yang tak terhingga. Kemudian kepada pihak
perguruan tinggi atas segala bantuannya, terutama kepada:
1. Bapak ketua STAIN Parepare, Dr. H. Abd. Rahim Arsyad, M.A
2. Ketua Jurusan Tarbiyah dan Prodi Pendidikan Agama Islam, masing-
masing Ibu Dra. Hj. Hamdanah Said, M.Si. dan Drs. Abd. Rauf Ibrahim,
M.Si.
3. Para dosen dan karyawan STAIN Parepare, serta semua guru yang
membimbing dan mendidik mulai kecil sampai sekarang.

vi
4. Bapak Drs. Abd. Rahman K., M.Si., selaku dosen pembimbing I yang
telah banyak berjasa dalam membimbing dan mengarahkan penulis dari
penyusunan proposal samapai pada penulisan skripsi ini.
5. Bapak Drs. Mutakallim Sijal selaku dosen pembimbing II atas segala
perhatian dan bimbingannya kepada penulis.
6. Bapak Kepala Sekolah SDN No. 051 Inpres Lampa, Guru dan Staf serta
responden atas dukungannya dan partisipasinya memberikan data dan
keperluan penyelesaian skripsi ini.
7. Kepada saudara-saudariku seiman dan seperjuangan yang telah banyak
memberikan dukungan dan nasehat.
8. Rekan-rekan Mahasiswa Jurusan Tarbiyah prodi PAI angkatan 2006 dan
semua teman-teman yang tidak sempat disebutkan namanya.
Akhirnya kepada Allah Swt. kami serahkan segalanya, semoga
sumbangsinya diberikan pahala di sisinya. Amin.

Parepare, Pebruari 2009

Penulis,

MUSLIATI
NIM. 06.091.113

vii
 ABSTRAK

Musliati. 2009. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Pendidikan

Agama Islam Siswa SDN No. 051 Inpres Lampa, Kab. Polman, dibimbing
oleh Abd. Rahman K, dan Mutakalim.

Penelitian ini membahas tentang factor-faktor yang mempengaruhi

dalam meningkatkan minat siswa dalam belajar pendidikan agama Islam
pada SDN No. 051 Inpres Lampa Kab. Polman.

Tujuan penelitian ini Untuk memperoleh informasi tentang faktor-faktor yang

mempengaruhi minat belajar siswa dan untuk mendapatkan gambaran
mengenai minat anak dalam belajar pendidikan agama Islam pada SDN No.
051 Inpres Lampa Kabupaten Polman.

Skripsi ini diteliti selama dua bulan yakni mulai bulan Januari sampai
Pebruari 2009 di SDN 051 Inpres Lampa, dengan menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif. Populasinya adalah juga sampelnya yakni siswa kelas IV,
V, dan VI dengan sampel 30 % di SDN No. 051 Inpres Lampa,. Instrumen
yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, interview, dan
angket, dan dianalisis secara kualitatif.

Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa Faktor yang dapat

mempengaruhi minat siswa belajar pendidikan agama Islam pada SDN No.
051 Inpres Lampa adalah faktor kondisi geografis, kondisi social, faktor
pendidik, faktor sarana, faktor sistim administrasi dan manajemen, faktor fisik
dan pancaindra, faktor bakat atau talenta, faktor motivasi, dan faktor
intelektual anak.

viii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.................................................................................. ii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.................................... iii
HALAMAN KOMISI PEMBIMBING.......................................................... iv
HALAMAN KOMISI PENGUJI................................................................. v
KATA PENGANTAR................................................................................ vi
ABSTRAK................................................................................................ viii
DAFTAR ISI............................................................................................. ix
DAFTAR TABEL...................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah………………………………………………… 1
B. Batasan Masalah..………………….……..…………………………...... 4
C. Tujuan Penelitian……………………………………………………….. 4
D. Kegunaan Penelitian…………………………………….……………… 5
E. Garis-garis Besar Isi Skripsi…………………………………………..... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengertian Pendidikan Agama Islam................................................ 7
B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Anak.................. 11
C. Problematika Pendidikan Agama Islam di Sekolah.......................... 18
D. Cara Mengatasi Masalah Pendidikan Agama Islam di Sekolah....... 24
E. Kerangka Konseptual....................................................................... 31
F. Hipotesis........................................................................................... 32
G. Defenisi Operasional Judul.............................................................. 33

ix
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain dan Variabel Penelitian………….……………………………… 35
B. Lokasi dan Waktu Penelitian…………………………………………… 35
C. Populasi dan Sampel…..………………………………..……..………... 36
D. Teknik Pengumpulan Data……………………………………………… 37
E. Instrumen Pengumpulan Data….………………………………………. 40
F. Teknik Analisis Data ………………………………………….............. 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Singkat tentang SDN 054 Inpres Lampa........................ 43
B. Penyajian dan Interpretasi Data………………………………………. 46
C. Penyujian Hipotesis…………………………………………………….. 63

BAB V PENUTUP
A. Simpulan…………………………………………………………...……. 64
B. Implikasi Penelitian…………………………………………………….. 65

DAFTAR PUSTAKA….……………………………………………………… 66
LAMPIRAN

x
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Populasi dan Sampel Penelitian di SDN No. 051 Inpres

Lampa...................................................................................... 37

Tabel 2 : Kondisi Siswa SDN No. 051 Inpres Lampa 2008-2009........... 44

Tabel 3 : Kondisi Guru di SDN No. 051 Inpres Lampa........................... 45

Tabel 4 : Faktor Kondisi Lingkungan Sekitar Sekolah............................ 48

Tabel 5 : Kondisi Lingkungan Sosial Sekolah......................................... 50

Tabel 6 : Kesesuaian Materi Pelajaran PAI dengan Kondisi Siswa........ 51

Tabel 7 : Faktor Pendidik di Sekolah...................................................... 53

Tabel 8 : Faktor Sarana Pembelajaran di Sekolah................................. 54

Tabel 9 : Faktor Administrasi dan manajemen Sekolah.......................... 55

Tabel 10 : Kondisi Fisik dan Pancaindra Siswa........................................ 57

Tabel 11 : Faktor Bakat (Talenta) Siswa................................................... 58

Tabel 12 : Faktor Kecerdasan Siswa........................................................ 59

Tabel 13 : Faktor Motivasi Siswa.............................................................. 61

Table 14 : Minat Siswa Belajar Pendidikan Agama Islam......................... 62

xi