MENGAPA PANCASILA

MENJADI DASAR
NILAI PENGEMBANGAN

ILMU
KELOMPOK 7
ANGGOTA KELOMPOK
GHEA NISYA SALSABILLA B1A122003

nilam cahya fadila b1a122025

sari mulyana haliva b1a122022

dini pepri rahayu b1a122052

dea mardha tillah b1a122008

Amanda okta fiadis b1a122048

jessica auliya b1a122045

daftar isi
Konsep Pancasila sebagai

A PANCASILA SEBAGAI
Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu
DASAR NILAI
PENGEMBANGAN
ILMU
Urgensi Pancasila sebagai
Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu

ALASAN DIPERLUKANNYA PANCASILA

B SEBAGAI DASAR NILAI
PENGEMBANGAN ILMU
daftar isi Sumber Historis Pancasila
sebagai Dasar Nilai
MENGGALI SUMBER Pengembangan Ilmu di
HISTORIS, Indonesia

SOSIOLOGIS,

C
Sumber Sosiologis Pancasila
POLITIS TENTANG sebagai Dasar Nilai
PANCASILA Pengembangan Ilmu di
SEBAGAI DASAR Indonesia
NILAI Sumber Politis Pancasila
PENGEMBANGAN sebagai Dasar Nilai
ILMU DI INDONESIA Pengembangan Ilmu di
Indonesia
 MEMBANGUN ARGUMEN
1. Argumen tentang

D
TENTANG DINAMIKA DAN
TANTANGAN PANCASILA
SEBAGAI DASAR NILAI
PENGEMBANGAN ILMU.
Dinamika Pancasila sebagai
Dasar Pengembangan Ilmu .
2. Argumen tentang
Tantangan Pancasila sebagai
Dasar Pengembangan Ilmu .

MENDESKRIPSIKAN ESENSI
E DAN URGENSI PANCASILA
SEBAGAI DASAR NILAI
PENGEMBANGAN ILMU
Esensi Pancasila sebagai
Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu

UNTUK MASA DEPAN

Teks paragraf Anda Urgensi Pancasila sebagai

daftar isi
Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu
 A
1. KONSEP PANCASILA SEBAGAI DASAR
PENGEMBANGAN ILMU.

nilai-nilai Pancasila
setiap ilmu pengetahuan berperan sebagai rambu setiap pengembangan
setiap iptek yang
dan teknologi (iptek) yang normatif bagi iptek harus berakar dari
dikembangkan di
dikembangkan di pengembangan iptek di budaya dan ideologi
Indonesia harus
Indonesia haruslah tidak Indonesia, artinya bangsa Indonesia sendiri
menyertakan nilai nilai
bertentangan dengan mampu mengendalikan atau yang lebih dikenal
Pancasila sebagai faktor
nilai-nilai yang iptek agar tidak keluar dengan istilah
internal pengembangan
terkandung dalam dari cara berpikir dan indegenisasi ilmu
iptek itu sendiri.
Pancasila. cara bertindak bangsa (mempribumian ilm.
Indonesia.

01
 A
2. URGENSI PANCASILA SEBAGAI DASAR
NILAI PENGEMBANGAN ILMU .

perkembangan iptek yang

pluralitas nilai yang
Dampak negatif yang didominasi negara-negara Barat
berkembang dalam
ditimbulkan kemajuan dengan politik global ikut
kehidupan bangsa
iptek terhadap lingkungan mengancam nilainilai khas
Indonesia dewasa ini
hidup berada dalam titik dalam kehidupan bangsa
seiring dengan kemajuan
nadir yang Indonesia, seperti spiritualitas,
iptek menimbulkan
membahayakan eksistensi gotong royong, solidaritas,
perubahan dalam cara
hidup manusia di masa musyawarah, dan cita rasa
pandang manusia
yang akan datang keadilan.
tentang kehidupan.

02
 Alasan Diperlukannya Pancasila sebagai
B Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

kerusakan lingkungan yang ditimbulkan oleh iptek, baik dengan

dalih percepatan pembangunan daerah tertinggal maupun
upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat perlu
mendapat perhatian yang serius.

nilai-nilai kearifan lokal yang menjadi simbol kehidupan di berbagai

daerah mulai digantikan dengan gaya hidup globa

penjabaran sila-sila Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan

iptek dapat menjadi sarana untuk mengontrol dan mengendalikan
kemajuan iptek yang berpengaruh pada cara berpikir dan bertindak

03
masyarakat yang cenderung pragmatis.
 c
Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis
tentang Pancasila sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu di Indonesia

Sumber historis Pancasila sebagai dasar

nilai pengembangan ilmu di Indonesia dapat
di telusuri pada awalnya dalam dokumen
1. negara, yaitu pembukaan Undang-Undang
Dasar 1945 dalam alenia ke empat
pembukaan UUD 1945.
Kata “mencerdaskan kehidupan bangsa”
mengacu pada pengembangan iptek melalui
Pendidikan.

04
 Sumber sosiologis Pancasila sebagai dasar nilai
pengembangan iptek dapat ditemukan pada sikap
masyarakat yang sangat memperhatikan dimensi
ketuhanan dan kemanusiaan sehingga manakala
iptek tidak sejalan dengan nilai ketuhanan dan
kemanusiaan, biasanya terjadi penolakan

05
 sumber politis dari
Pancasila sebagai dasar
nilai pengembangan iptek
lebih bersifat apologis
karena hanya memberikan
dorongan kepada kaum
intelektual untuk
menjabarkan nilai-nilai
Pancasila lebih lanjut.

06
 D Membangun Argumen tentang Dinamika dan Tantangan
Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

1. Argumen tentang Dinamika Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu

Argumen kepada masyarakat tentang dinamika

pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu yakni
masyarakat harus memahami esensi pancasila sebagai
dasar pengembangan ilmu. Artinya, ketika masyarakat
mengembangkan ilmu dan pengetahuan maka tidak
boleh bertentangan dengan NILAI-NILAI, kearifan lokal,
sifat sosial, dimensi kemanusiaan, dan kepribadian
bangsa yang terkandung dalam Pancasila

07
 D Membangun Argumen tentang Dinamika dan Tantangan
Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

2. Argumen tentang Tantangan Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu

1. Kapitalisme yang sebagai menguasai perekonomian
dunia, termasuk Indonesia
2. Globalisasi yang menyebabkan lemahnya daya
saing bangsa Indonesia dalam pengembangan iptek
3. Konsumerisme menyebabkan negara Indonesia
menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain
yang lebih maju ipteknya.
4. Pragmatisme yang berorientasi pada tiga ciri, yaitu:
workability (keberhasilan), satisfaction (kepuasan),
dan result (hasil)

08
 E Mendeskripsikan Esensi dan Urgensi Pancasila sebagai
Dasar Nilai Pengembangan Ilmu untuk Masa Depa
. Hakikat atau Esensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan
iptek dikemukakan Prof. Wahyudi Sediawan dalam Simposium
dan sarasehan Pancasila sebagai Paradigma Ilmu Pengetahuan
dan Pembangunan Bangsa

1. sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa yang

dimana para ilmuwan harus mengamalkan
kompetensi teknik yang dimiliki dengan baik
sesuai dengan tuntutan sikap seperti
menjunjung tinggi keselamatan, kesehatan, dan
kesejahteraan masyarakat erarti menyukuri
anugrah Tuhan
2. Sila kedua Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
memberikan arahan, baik bersifat universal
maupun khas terhadap ilmuwan dan ahli teknik di
Indonesia.

09
 1. Hakikat atau Esensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan
iptek dikemukakan Prof. Wahyudi Sediawan dalam Simposium dan
sarasehan Pancasila sebagai Paradigma Ilmu Pengetahuan dan
Pembangunan Bangsa

3. Sila Ketiga , Persatuan Indonesia memberikan

landasan esensial bagi kelangsungan Negara
Kesatauan Republik Indonesia (NKRI).
5. Sila Kelima , Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
4. Sila Keempat Kerakyatan yang Dipimpin oleh Indonesia memberikan arahan agar selalu
Hikmat Kebijaksanaan dalam diusahakan tidak terjadinya jurang (gap)
Permusyawaratan/Perwakilan dengan ilmuwan dan kesejahteraan di antara bangsa Indonesia.
ahli teknik wajib memberikan kontribusi sebasar-
besarnya sesuai kemampuan untuk kemajuan
negara.

10
 2. Urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu

1 Perkembangan ilmu dan

teknologi di Indonesia
dewasa ini tidak berakar
2 Perkembangan ilmu 3 Pengembangan ilmu
pengetahuan di Indonesia
pada nilai-nilai budaya pengetahuan dan
lebih berorientasi pada
bangsa Indonesia sendiri teknologi di Indonesia
kebutuhan pasar sehingga belum melibatkan
sehingga ilmu
prodi-prodi yang “laku masyarakat luas sehingga
pengetahuan yang
dikembangkan di keras” di perguruan tinggi hanya menyejahterakan
Indonesia sepenuhnya Indonesia adalah prodi- kelompok elite yang
berorientasi pada Barat prodi yang terserap oleh mengembangkan ilmu
(western oriented) pasar (dunia industri). (scientist oriented).

11
TERIMA KASIH
SEMOGA BERMANFAAT

“ cukup sampai disini presentasi ini

bila ada kesalahan mohon
dimaafkan, bila ada perasaan mohon

“
diungkapkan sekian terima kasih