Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

Mata Pelajaran : Matematika

Materi Pokok : Transformasi Geometri (translasi)
Kelas/Semester : XI/ Ganjil

Kelompok : _______________
Anggota : 1. .........................
2. .........................

Petunjuk Pengerjaan

1. Bacalah doa sesuai keyakinan masing-masing

2. Tulislah nama anggota kelompok dengan lengkap dan jelas
3. Simak alur pengerjaan LKPD dengan cermat
4. Waktu mengerjakan ….. menit.
5. Tidak dibenarkan untuk menyontek pada kelompok lain.
6. Diskusikan dengan teman sebangku dan menyelesaikan soal di bawah ini.

SMK Negeri 5 Jember 1

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI
Perhatikan gambar di bawah ini

Kegiatan 1

Mobil bergerak

3 6
1. Di angka berapa posisi awal mobil?
Jawab:__________________
2. Di angka berapa posisi terakhir mobil?
Jawab:__________________
3. Berapa selisih posisi awal dan posisi akhir mobil?
Jawab:__________________
4. Apakah ukuran dari mobil ada yang berbeda?
Jawab:___________________

Kegiatan 2

0m 5m 8m

Dari gambar di atas, seberapa jauh meja didorong?

Jawab:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Dari menyimak ilustrasi mobil bergerak dan meja didorong di atas, kalian sudah menemukan
selisih antara posisi awal dan posisi akhir dari mobil dan meja. Selanjutnya kalian dibimbing
untuk melihat koordinat kartesius di bawah ini!

SMK Negeri 5 Jember 2

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

Kegiatan 3

Mari perhatikan gambar di bawah ini!

Titik bergeser sejauh 5 satuan ke kanan dilanjutkan bergeser lagi 2 satuan ke atas,
sehingga posisi awal titik A menjadi titik A’. Titik A’ adalah bayangan dari titik A setelah
mengalami pergeseran. Coba kalian tuliskan titik koordinat dari titik A dan A’ .
Jawab:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Setelah kalian menentukan titik koordinat titik A dan A’, hitunglah jarak posisi awal dan
akhir titik tersebut!
Jawab:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

MENEMUKAN KONSEP TRANSLASI

CATATAN!!

1. Jika bergerak ke kanan, maka sumbu x positif

2. Jika bergerak ke kiri, maka sumbu x negatif
3. Jika bergerak ke atas, maka sumbu y positif
4. Jika bergerak ke bawah, maka sumbu y negatif

SMK Negeri 5 Jember 3

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

Pemahaman 1

Amati pergeseran setiap titik pada gambar koordinat kartesius Berikut!

Amati pergeseran setiap titik pada gambar. Perhatikan arah pergeseran titiknya, kemudian
tulislah titik koordinat setiap titik beserta pergeserannya ke dalam tabel di bawah ini!

Titik Titik Besar Translasi

Proses
Awal Akhir

( ) ( ) ( )
( ) ( )
A(2,1) B(-1,3) ( ) ( ) ( )

( ) ( )

B(-1,3) C(2,6)

SMK Negeri 5 Jember 4

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI
Berdasarkan pengamatan pada tabel, proses translasi bisa tuliskan sebagai Berikut:

( ) ( )
( )→ ( ) ( )→ ( )

Secara umum diperoleh konsep translasi adalah:

Titik yang ditranslasi oleh ( ) akan menghasilkan bayangan ditulis dengan

( )
( )→ ( )

( ) ( ) ( )

Definisi Translasi

Sebarang titik yang ditranslasi oleh titik akan menghasilkan translasi titik
yang didapatkan dari hasil translasi yaitu

Pemahaman 2

Titik A (4,2) bergerak ke kiri sebanyak 3 langkah dan ke bawah 1 langkah. Kemudian
dilanjutkan bergerak ke kiri sebanak 4 langkah dan ke atas 2 langkah. Coba kamu tentukan arah
pergerakan dengan membuat titiknya di dalam koordinat kartesius di bawah ini serta hitunglah
selisih posisi awal dan akhir titik pada tabel yang disediakan!

SMK Negeri 5 Jember 5

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

Titik
Titik akhir Proses Besar Translasi
awal

SMK Negeri 5 Jember 6

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI
Translasi bidang pada koordinat kartesius

Hasil translasi

Objek awal

Pada gambar di atas, terdapat suatu bidang yang memiliki 4 titik koordinat masing-masing titik
A, B, C, D. Kemudian titik koordinat tersebut ditranslasikan sehingga memiliki hasil translasi titik A’,
B’, C’, D’. Tentukan besar translasi di setiap titik koordinat!

SMK Negeri 5 Jember 7

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

Titik
Titik awal Proses Besar translasi
Akhir

A A’
( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( )

Dari hasil kegiatan bidang yang digeser di atas, dapat disimpulkan sifat translasi sebagai Berikut:

Sebuah bidang/sebuah bangun yang diseger (translasi),

tidak mengalami perubahan bentuk dan ukuran

Menentukan translasi pada garis fungsi

Pemahaman 3

Sebuah garis fungsi 3x-2y+4=0 ditranslasi oleh T(-1,-3). Tentukan bayangan hasil translasi
tersebut!
Alternatif penyelesaian :

SMK Negeri 5 Jember 8

 Modul Matematika SMKN 5 Jember Kelas XI

( ) ( )
Langkah 1 ( )→ ( ) ( )→ ( )

( ) ( ) ( )
Langkah 2

( ) ( )
Langkah 3

Substitusi nilai x’ dan y’ ke dalam persamaan , sehingga menjadi:

Langkah 4

Sehingga bayangan hasil translasi garis adalah

Kuy Latihan Soal

1. Jika titik A(2,3) ditranslasikan oleh T (-3,4) maka tentukan hasil translasinya dengan
menggunakan gambar pada koordinat kartesius!

2. Tentukan persamaan bayangan garis 3x+5y-15=0 oleh translasi ( ) serta gambarkan

garis bayanganya!

SMK Negeri 5 Jember 9