Informasi Umum Pembelajaran

Nama Guru: Riza Apriyanti, M.Pd

Mata Pelajaran: IPAS

Fase/Kelas: B/4

Materi: Tumbuhan Sumber Kehidupan

Alokasi Waktu: 15 pertemuan (25JP)

Tujuan Pembelajaran: Menganalisis hubungan antara bentuk serta fungsi bagian tubuh tumbuhan
melalui pancaindra manusia

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP):

 Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan beserta fungsinya

 Menulis laporan tentang bagian tubuh tumbuhan
 Menjelaskan proses fotosintesis pada tumbuhan
 Mempresentasikan tentang pentingnya proses fotosintesis pada tumbuhan
 Mengidentifikasi perkembangbiakan tumbuhan
 Melaporkan proses penyerbukan bunga pada tumbuhan

Masukkan file ATP

Pertemuan 1: Bagian – Bagian Tumbuhan

Tujuan Pembelajaran: Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan beserta fungsinya

Pengalaman Belajar:

Dalam topik ini siswa akan melakukan kegiatan sebagai berikut:

 Mengamati bagian tubuh tumbuhan

 Mempelajari materi yang dijelaskan oleh guru
 Menyusun puzzle bagian – bagian tubuh tumbuhan

Asesmen Awal (Diagnostik tes):

Penilaian Diri: Melakukan penilaian dengan menjawab pertanyaan berikut ini:

 Apakah kamu mengetahui bagian – bagian tubuh pada tumbuhan?

 Apakah kamu mengetahui manfaat tumbuhan bagi kehidupan?

Penilaian Guru: Melakukan diagnostik awal pembelajaran tentang materi (bagian – bagian tumbuhan)
Rubrik Penilaian Diagnostik Awal:

Kriteria
Indikator Awal Mulai Berkembang Mahir
Berkembang Berkembang
Mengenal bagian Siswa Siswa Siswa Siswa
tubuh tumbuhan menyebutkan menyebutkan dua menyebutkan tiga menyebutkan
satu bagian tubuh bagian tubuh bagian tubuh empat bagian
tumbuhan tumbuhan tumbuhan tubuh tumbuhan
Mengetahui Siswa Siswa Siswa Siswa
manfaat menyebutkan menyebutkan dua menyebutkan tiga menyebutkan
tumbuhan dalam satu manfaat manfaat manfaat empat manfaat
kehidupan tumbuhan dalam tumbuhan dalam tumbuhan dalam tumbuhan dalam
kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan
Kesimpulan Tes diagnostik dilakukan untuk mengetahui pemahaman awal siswa dan
dilakukan tindak lanjut dalam proses pembelajaran

Butir Pertanyaan Tes Diagnostik:

1. Sebutkan bagian – bagian tubuh pada tumbuhan yang kamu ketahui?

2. Jelaskan manfaat tumbuhan bagi kehidupan?

Media Ajar: LMS Bakti Mulya 400, buku teks IPAS kelas 4, PPT Materi bagian tubuh tumbuhan

Refleksi:

 Apa yang kamu pelajari hari ini?

 Apakah menambah wawasan dan pengalam baru dalam kehidupanmu?
 Bagaimana perasaanmu setelah mempelajari hal baru di hari ini?

Materi

Keberadaan tumbuhan sangat penting bagi manusia dan lingkungan. Tumbuhan memberikan banyak
sekali manfaat untuk kehidupan. Tumbuhan dapat menghasilkan oksigen. Tumbuhan juga menghasilkan
buah, daun, biji, dan umbi sebagai sumber makanan. Selain itu tumbuhan juga berperan penting dalam
pencegahan bencana alam.

Masukkan gambar ppt materi bagian tubuh tumbuhan

Pertemuan 2: Fungsi Bagian – Bagian Tumbuhan

Tujuan Pembelajaran: Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan beserta fungsinya

Pengalaman Belajar:

Dalam topik ini siswa akan melakukan kegiatan sebagai berikut:

 Mengamati bagian tubuh tumbuhan

 Mempelajari materi yang dijelaskan oleh guru
 Menyebutkan fungsi bagian tubuh tumbuhan

Asesmen Awal (Diagnostik tes):

Penilaian Diri: Melakukan penilaian dengan menjawab pertanyaan berikut ini:

 Apakah kamu mengetahui fungsi dari tiap bagian tubuh pada tumbuhan?
 Apakah kamu dapat menyebutkan fungsi dari tiap bagian tubuh pada tumbuhan?

Penilaian Guru: Melakukan diagnostik awal pembelajaran tentang materi (fungsi bagian – bagian
tumbuhan)

Rubrik Penilaian Diagnostik Awal:

Kriteria
Indikator Awal Mulai Berkembang Mahir
Berkembang Berkembang
Mengenal bagian Siswa Siswa Siswa Siswa
tubuh tumbuhan menyebutkan menyebutkan dua menyebutkan tiga menyebutkan
satu bagian tubuh bagian tubuh bagian tubuh empat bagian
tumbuhan tumbuhan tumbuhan tubuh tumbuhan
Mengetahui Siswa Siswa Siswa Siswa
fungsi bagian menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan
tubuh tumbuhan sedikit tentang cukup tentang beberapa tentang dengan lengkap
fungsi bagian – fungsi bagian – fungsi bagian – tentang fungsi
bagian tubuh bagian tubuh bagian tubuh bagian –bagian
tumbuhan tumbuhan tumbuhan tubuh tumbuhan
Kesimpulan Tes diagnostik dilakukan untuk mengetahui pemahaman awal siswa dan
dilakukan tindak lanjut dalam proses pembelajaran
Butir Pertanyaan Tes Diagnostik:

1. Sebutkan bagian – bagian tubuh pada tumbuhan yang kamu ketahui?

2. Jelaskan fungsi dari tiap bagian tubuh pada tumbuhan?

Media Ajar: LMS Bakti Mulya 400, buku teks IPAS kelas 4, PPT Materi fungsi bagian tubuh tumbuhan

Refleksi:

 Apa yang kamu pelajari hari ini?

 Apakah menambah wawasan dan pengalam baru dalam kehidupanmu?
 Bagaimana perasaanmu setelah mempelajari hal baru di hari ini?
Materi

Tumbuhan memiliki ciri yang beragam, tetapi secara umum memiliki bagian yang sama. Tumbuhan
dikelompokkan berdasarkan persamaan bentuk dan fungsi bagian – bagian tubuhnya. Masing – masing
bagian tubuh tumbuhan memiliki peranan atau fungsinya sendiri guna menopang perkembangan dan
pertumbuhan tumbuhan tersebut. Selain itu fungsi tersebut juga memiliki peranan dalam kehidupan
manusia.