2.1.c SILABUS SENSEI MUNA

SILABUS PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG
KELAS PEMULA
PT. ASA BESTARI KASIH AMERTA
LEMBAGA PELATIHAN BAHASA JEPANG YORISOI CAREGIVER INDONESIA
SK Kemenkumham No : AHU-0207626.AH.01.11.TAHUN 2021 NIB : 2911210013423, No.VIN Kemenaker : 2206331401
Alamat : Jl. Sumeni Margorejo RT.43 RW.04, Puro, Karangmalang, Sragen, Jawa Tengah, Kodepos 57222 Telp : (0271)8854734, 089670690060
Website : http://www.yorisoi-caregiver.com/indonesia/ Email : caregiverindonesiayorisoi@gmail.com
SK Kemenkumham No : AHU-0207626.AH.01.11.TAHUN 2021 NIB : 2911210013423, No.VIN Kemenaker :
2206331401
MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG
KELAS : PEMULA
WAKTU BELAJAR : HARI KE 1
MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
 Membahas dan PENJELASAN  Siswa Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

memperkenalkan salam. NIHONGO I
salam  Siswa  Siswa Menghafal
 Membahas dan mempraktekan dan menuis huruf
menulis tata cara salam. Hiragana A – So.
penulisan huruf  Siswa menulis
Hiragana yang huruf Hiragana
benar. dari A – So.
KELAS : PEMULA
 Belajar  Mengulang PENJELASAN  Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

memperkenalkan kembali kosa kosakata salam NIHONGO I
diri. kata yang  Siswa perkenalan diri.
 Membahas dan digunakan untuk mempraktekan  Siswa Menghafal
menulis tata cara salam. kosa kata dan menulis
2206331401
penulisan huruf  Mengulang perkenalan diri. huruf Hiragana

Hiragana yang kembali menulis  Siswa meniulis Ta – N.
benar. huruf hiragana huruf Hiragana
dari A – So. dari Ta – N.
KELAS : PEMULA
 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Siswa Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

memperkenalkan kembali kosa kata waktu ( Jam NIHONGO I
waktu ( Jam ). kata yang  Siswa )
 Membahas dan digunakan untuk mengucapkan  Siswa Menghafal
menulis tata cara memperkenalkan waktu ( Jam ). dan menulis
penulisan huruf diri.  Siswa menulis huruf Hiragana
Hiragana yang  Menghafal dan huruf Hiragana Ta – N..
benar. menulis kembali dari Ta – N.
huruf Hiragana
Ta – N.

2206331401
KELAS : PEMULA
 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

memperkenalkan kembali kata perkenalan NIHONGO I
waktu ( Hari ). mengucapkan  Siswa waktu ( Hari ).
 Membahas dan waktu ( Jam ). mempraktekan  Siswa menulis
menulis tata cara  Mengulang kosa kata dan menghafal
penulisan huruf Kembali menulis perkenalan waktu huruf Hiragana
Hiragana yang huruf Hiragana ( Hari ). dari Ga – Po.
benar. dari Ta – N.  Siswa menulis
huruf Hiragana
dari Ga – Po.

2206331401
KELAS : PEMULA

waktu ( Tanggal mengucapkan  Siswa waktu ( Tanggal
dan Bulan ). waktu ( Hari ). mempraktekan dan Bulan ).
 Membahas dan  Mengulang kosa kata  Siswa menulis
menulis tata cara Kembali menulis perkenalan waktu dan menghafal
penulisan huruf huruf Hiragana ( Tanggal dan huruf Hiragana
Hiragana yang dari Ga – Po. Bulan ). dari Gya - Pyo.
benar.  Siswa menulis
huruf Hiragana
dari Gya - Pyo.

2206331401
KELAS : PEMULA

waktu ( Tahun ). mengucapkan  Siswa waktu ( Tahun ).
 Membahas dan kosa kata mempraktekan  Mengulang
menulis tata cara perkenalan kosa kata kembali
penulisan huruf waktu ( Tanggal perkenalan waktu mengucapkan
Katakana yang dan Bulan ). ( Tahun ). dan menulis
benar.  Mengulang  Siswa menulis huruf Katakana
kembali huruf Katakana dari A - So.
mengucapkan dari A - So.
dan menulis
huruf Hiragana
dari Gya - Pyo.

2206331401
KELAS : PEMULA

kata benda. mengucapkan  Siswa kata benda.
menulis tata cara perkenalan kosa kata kembali
penulisan huruf waktu ( Tahun ). perkenalankata mengucapkan
Katakana yang  Mengulang benda. dan menulis
benar. kembali  Siswa menulis huruf Katakana
mengucapkan huruf Katakana dari Ta – N.
dan menulis dari Ta – N.
huruf Katakana
dari A - So.

2206331401
KELAS : PEMULA

kata kerja. mengucapkan  Siswa kata kerja.
menulis tata cara perkenalan kata kosa kata kembali
penulisan huruf benda. perkenalankata mengucapkan
Katakana yang  Mengulang kerja. dan menulis
benar. kembali  Siswa menulis huruf Katakana
mengucapkan huruf Katakana dari Ga - Po.
dan menulis dari Ga - Po.
huruf Katakana
dari Ta – N.

2206331401
KELAS : PEMULA

kata bantu mengucapkan  Siswa kata bantu
bilangan. kosa kata mempraktekan bilangan.
 Membahas dan perkenalan kata kosa kata  Mengulang
menulis tata cara kerja. perkenalankata kembali
penulisan huruf  Mengulang bantu bilangan. mengucapkan
Katakana yang kembali  Siswa menulis dan menulis
benar. mengucapkan huruf Katakana huruf Katakana
dan menulis dari Gya - Pyo. dari Gya - Pyo.
huruf Katakana
dari Ga - Po.

2206331401
KELAS : PEMULA
 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

memperkenalkan kembali perkenalan NIHONGO I
angka. mengucapkan  Siswa angka.
 Membahas dan kosa kata mempraktekan  Menghafal huruf
menulis tata cara perkenalan kata kosa kata Hiragana dan
penulisan huruf bantu bilangan. perkenalan Katakana.
Katakana yang  Mengulang angka.
benar. kembali  Evaluasi dari
mengucapkan Hiragana dan
dan menulis Katakana.
huruf Katakana
dari Gya - Pyo.

2206331401
KELAS : PEMULA
 Membahas pola  Tes kata kerja PENJELASAN  Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO
kalimat atau tata  Tes Kosa kata kosakata bab 2 NIHONGO I
bahasa bab 1 bab 1  Siswa membuat  Membuat contoh
 Kosakata bab 1  Tes penanda pola kalimat bab 1 pola kalimat bab
waktu (Jam,  Siswa 1 masing-masing
Hari) menyelesaikan 2 kalimat
Latihan soal bab  Kesalahan tes
1 (ditulis ulang 5
 Menjelaskan kali)
tentang kosa kata
bab 1

2206331401
KELAS : PEMULA
 Tata Bahasa bab  Tes kosa kata PENJELASAN  Menghafal 5 jam 30 menit MINNA NO
2 bab 2 kosakata bab 3 NIHONGO I
 Kata kerja dan  Tes katakerja  Guru  Membuat contoh
benda  Tes ungkapan menjelaskan tata pola kalimat pada
 Kosakata bab 2 waktu Bahasa bab 2 bab 2 masing-
(bulan,tahun)  Guru masing 2 kalimat
menjelaskan
tentang
penggunaan kata  Kesalahan tes
kerja (ditulis ulang 5
 Siswa membuat kali)
pola kalimat bab
2
 Siswa
menyelesaikan
soal bab 2
2206331401
KELAS : PEMULA
 Tata Bahasa  Tes kosa PENJELASAN  Menghafal kosa 5 jam 30 menit MINNA NO
atau pola kalimat kata bab 3 kata bab 4 NIHONGO I
bab 3  Tes kata kerja  Siswa membuat  Membuat contoh
 Menjelaskan /  Tes satuan pola kalimat bab 3 pola kalimat
membahas bilangan  Siswa pada bab 3
Kembali pola (binatang kecil, menyelesaikan masing-masing 2
kalimat bab 2 ikan, benda tipis Latihan soal bab kalimat
 Kosa kata bab 3 dan datar) 3  Kesalahan tes
 Menjelaskan (ditulis ulang 5
tentang kosa kata kali)
bab 3
2206331401
KELAS : PEMULA
 Tata  Tes kosa kata PENJELASAN  Menghafal kosa 5 jam 30 menit MINNA NO
Bahasa/pola bab 4 kata bab 5 NIHONGO I
kalimat bab 4  Tes kata kerja  Guru  Membuat contoh
 Kata kerja  Tes kata bantu menjelaskan tata pola kalimat pada
 Menjelaskan bilangan (umur, Bahasa bab 4 bab 4 masing-
Kembali pola urutan,manusia)  Guru masing 2 kalimat
kalimat bab 3 menjelaskan  Kesalahan tes
 Kosa kata bab 4 tentang (ditulis ulang 5
penggunaan kata kali)
kerja
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
4
 Siswa membuat
pola kalimat bab
4
2206331401
KELAS : PEMULA
 Tata Bahasa/pola  Tes kosa kata PENJELASAN  Menghafal kosa 5 jam 30 menit MINNA NO
kalimat bab 5 bab 5 kata bab 6 NIHONGO I
 Kata kerja  Tes pola kalimat  Guru menjelaskan  Membuat contoh
 Menjelaskan dari bab 1 tata Bahasa bab 5 pola kalimat pada
Kembali pola sampai dengan  Guru menjelaskan bab 5 masing -
kalimat bab 4 bab 4 tentang masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 5  Tes kata kerja penggunaan kata  Kesalahan tes
 Tes kata bantu kerja (ditulis ulang 5
bilangan benda  Siswa kali)
(apel,kunci, menyelesaikan
sepatu,sendal) Latihan soal bab
5
 Siswa membuat
pola kalimat bab 5
2206331401
KELAS : PEMULA
 Kata kerja  Tes kata kerja  Guru menjelaskan  Membuat contoh
 Menjelaskan  Tes kata bantu tata Bahasa bab 6 pola kalimat pada
Kembali pola bilangan benda  Guru menjelaskan bab 6 masing -
kalimat bab 5 (rumah dan buku tentang masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 6 tebal) penggunaan kata  Kesalahan tes
 Siswa kali)
menyelesaikan
Latihan soal bab
6
 Siswa membuat
pola kalimat bab 6
2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes kata bantu tata Bahasa bab 7 pola kalimat pada
Kembali pola bilangan benda  Guru menjelaskan bab 7 masing -
kalimat bab 6 (mesin, tentang masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 7 kendaraan, penggunaan kata  Kesalahan tes
penghapus) kerja (ditulis ulang 5
 Siswa kali)
menyelesaikan
Latihan soal bab
7
 Siswa membuat
pola kalimat bab 7
2206331401
KELAS : PEMULA
MATERI ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

POKOK
 Menjelaskan  Tes penanda tata Bahasa bab 8 pola kalimat pada
Kembali pola waktu (hari,  Guru menjelaskan bab 8 masing -
kalimat bab 7 bulan, tanggal) tentang masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 8 penggunaan kata  Kesalahan tes
 Siswa kali)
menyelesaikan
Latihan soal bab
8
 Siswa membuat
pola kalimat bab 8
2206331401
KELAS : PEMULA
 Kata kerja  Tes pola kalimat  Guru menjelaskan  Membuat contoh
 Menjelaskan dari bab 5 tata Bahasa bab 9 pola kalimat pada
Kembali pola sampai dengan  Guru menjelaskan bab 9 masing -
kalimat bab 8 bab 8 tentang masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 9  Tes kata kerja penggunaan kata  Kesalahan tes
 Tes ungkapan kerja (ditulis ulang 5
waktu (Jam dan  Siswa kali)
menit) menyelesaikan
Latihan soal bab
9
 Siswa membuat
pola kalimat bab 9
2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes kata bilangan tata Bahasa bab pola kalimat pada
Kembali pola (100, 200, 1500) 10 bab 10 masing -
kalimat bab 9  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 10 tentang  Kesalahan tes
penggunaan kata (ditulis ulang 5
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
10
 Siswa membuat
pola kalimat bab
10
2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes ungkapan tata Bahasa bab pola kalimat pada
Kembali pola waktu / jangka 11 bab 11 masing -
kalimat bab 10 waktu (hari,  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 11 minggu, bulan) tentang  Kesalahan tes
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
11
 Siswa membuat
pola kalimat bab
11
2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes kata bantu tata Bahasa bab pola kalimat pada
Kembali pola bilangan 12 bab 12 masing -
kalimat bab 11 (minuman/apapu  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 12 n didalam cangkir tentang  Kesalahan tes
dan gelas) penggunaan kata (ditulis ulang 5
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
12
 Siswa membuat
pola kalimat bab
12

2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes pola kalimat tata Bahasa bab pola kalimat pada
Kembali pola dari bab 9 13 bab 13 masing -
kalimat bab 12 sampai dengan  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 13 bab 12 tentang  Kesalahan tes
 Tes ungkapan penggunaan kata (ditulis ulang 5
waktu (hari, pagi, kerja kali)
malam)  Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
13
 Siswa membuat
pola kalimat bab
13

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola waktu (minggu, 14 bab 14 masing -
kalimat bab 13 bulan, tahun)  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
14
 Siswa membuat
pola kalimat bab
14

2206331401
KELAS : PEMULA
kalimat bab 14 (kendaraan, dan  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 15 pakaian) tentang  Kesalahan tes
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
15
 Siswa membuat
pola kalimat bab
15

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola bilangan (urutan 16 bab 16 masing -
kalimat bab 15 dan frekuensi)  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
16
 Siswa membuat
pola kalimat bab
16

2206331401
KELAS : PEMULA
 Tes kata bantu penggunaan kata (ditulis ulang 5
bilangan (kaos kerja kali)
kaki dan lantai  Siswa
dari sebuah menyelesaikan
bangunan) Latihan soal bab
17
 Siswa membuat
pola kalimat bab
17

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola waktu/jangka 18 bab 18 masing -
kalimat bab 17 waktu (sehari,  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 18 seminggu, tentang  Kesalahan tes
sebulan) penggunaan kata (ditulis ulang 5
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
18
 Siswa membuat
pola kalimat bab
18

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola waktu (1 jam dan 19 bab 19 masing -
kalimat bab 18 2 jam)  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
19
 Siswa membuat
pola kalimat bab
19

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola waktu/jangka 20 bab 20 masing -
kalimat bab 19 waktu (1 bulan, 1  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 20 tahun) tentang  Kesalahan tes
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
20
 Siswa membuat
pola kalimat bab
20

2206331401
KELAS : PEMULA
 Tes kata bantu penggunaan kata (ditulis ulang 5
bilangan kerja kali)
(frekuensi dan  Siswa
lantai dari sebuah menyelesaikan
bangunan) Latihan soal bab
21
 Siswa membuat
pola kalimat bab
21

2206331401
KELAS : PEMULA
kalimat bab 21 (binatang kecil  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 22 dan rumah) tentang  Kesalahan tes
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
22
 Siswa membuat
pola kalimat bab
22

2206331401
KELAS : PEMULA
Kembali pola bilangan (urutan 23 bab 23 masing -
kalimat bab 22 dan benda yang  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
 Kosa kata bab 23 tipis) tentang  Kesalahan tes
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
23
 Siswa membuat
pola kalimat bab
23
2206331401
KELAS : PEMULA
 Menjelaskan  Tes kata bilangan tata Bahasa bab pola kalimat pada
Kembali pola (1500, 10000, 24 bab 24 masing -
kalimat bab 23 7.5, 8.5)  Guru menjelaskan masing 2 kalimat
kerja kali)
 Siswa
menyelesaikan
Latihan soal bab
24
 Siswa membuat
pola kalimat bab
24
2206331401
KELAS : PEMULA
 Tata Bahasa/pola  Tes kosa kata PENJELASAN  Menghafal kata 5 jam 30 menit MINNA NO
kalimat bab 25 bab 25 kerja, kata sifat, NIHONGO I
 Kata kerja  Tes kata kerja  Guru menjelaskan dan kata benda
 Menjelaskan  Tes pola kalimat tata Bahasa bab  Membuat contoh
Kembali pola dari bab 1 25 pola kalimat pada
kalimat bab 24 sampai dengan  Guru menjelaskan bab 25 masing -
 Kosa kata bab 25 bab 25 tentang masing 2 kalimat
 Tes ungkapan penggunaan kata  Kesalahan tes
waktu (minggu, kerja (ditulis ulang 5
bulan, tahun)  Siswa kali)
menyelesaikan
Latihan soal bab
25
 Siswa membuat
pola kalimat bab
25
2206331401
Sragen, 07 Agustus 2023

Mengetahui,
Direktur Utama
LPK Yorisoi Caregiver Indonesia SENSEI
SATRIO UTOMO MUNAWAROH

2.1.c SILABUS SENSEI MUNA

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2.1.c SILABUS SENSEI MUNA

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG

PT. ASA BESTARI KASIH AMERTA

LEMBAGA PELATIHAN BAHASA JEPANG YORISOI CAREGIVER INDONESIA

SK Kemenkumham No : AHU-0207626.AH.01.11.TAHUN 2021 NIB : 2911210013423, No.VIN Kemenaker : 2206331401

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 1

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan PENJELASAN  Siswa Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 2

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Belajar  Mengulang PENJELASAN  Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

penulisan huruf  Mengulang perkenalan diri. huruf Hiragana

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 3

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Siswa Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 4

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 5

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 6

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 7

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 8

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 9

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal kosa 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 10

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

 Membahas dan  Mengulang PENJELASAN  Menghafal 5 Jam 30 Menit MINNA NO

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 11

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 12

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 13

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 14

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG

WAKTU BELAJAR : HARI KE 15

MATERI POKOK ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN PR ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATA PELAJARAN : BAHASA JEPANG