Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KB KARYA BUNDA 2022 - 2023

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 11 / 1
Hari /tgl : Senin, 9 Januari 2023
Kelompok usia : 4 - 5 Tahun ( Kelompok )
Tema/sub tema : Binatang / Hidup di darat (berkaki 2 )
KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 11 – 4 . 11 – 3 . 15 – 4 . 15.
Materi : - Macam – macam binatang hidup di darat
- Gambar – gambar binatang hidup di darat
- Gerak / jalannya binatang
- Tidak menyakiti binatang
- Suara – suara binatang
- Syair ayamku
- Tertarik pada aktifitas seni
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Sentra : Sentra Persiapan
Alat dan bahan : - Gambar hewan ayam
- Maze
- Kertas
- Pensil
Karakter : Peduli lingkungan
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN ( 30 menit )
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang binatang yang hidup di darat (berkaki 2 )
3. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
4. Menirukan suara ayam
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI ( 45 menit )
1. Menyebutkan nama hewan berkaki 2
2. Menghitung bentuk – bentuk geometri pada gambar ayam
3. Menebalkan tulisan ayam
Langkah – langkah nya:
Kegiatan 1 : menyebutkan nama hewan berkaki 2
1. Guru menunjukkan gambar hewan berkaki 2
2. Guru menjelaskan dan menyebutkan nama hewan berkaki 2
3. Guru memberikan pertanyaan pada siswauntyk menyebutkan nama – nama hewan yang berkaki 2.
4. Guru mencatat nama hewan yang disebutkan olehsiswa
Kegiatan 2 : Menghitung bentuk – bentuk geometri pada gambar ayam
1. Guru menunjukkan gambar ayam
2. Guru menjelaskan dan menyebutkan bentuk-bentuk geometri pada gambar ayam
3. Guru memberikan tugas pada siswa untuk memghitung bentuk geometri pada gambar ayam dan
menuliskan pada papan tulis
4. Guru mencatat hasil hitungan siswa
Kegiatan 3 : Menebalkan tulisan ayam
1. Guru menunjukkan gambar ayam dan bercerita tentang hewan berkaki 2 yaitu ayam
2. Guru memberikan selembar kertas yang bergambar ayam dan dibawah ada kotak ber tuliskan ayam
dengan pola tulisan putus – putus .
3. Guru memberikan perinyah pada siswa untuk bersama – sama menyebutkan kata ayam lalumenebalkan
tulisan kata ayam pada kotak
4. Guru menulis dan memberikan reward pada siswa atas usaha dan hasilnya
C.RECALLING ( 30 menit )
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP ( 15 menit )
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang yang hidup di darat
b. Dapat menyebitkan dan menceritakan hewan berkaki 2 yatu ayam
d. Dapat menebal kan tulisan ayam
e. Dapat menghitung bentuk geometri

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Tutus Arofah Hesti Arini Tutus Arofah HA, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai