RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK KANAK PGRI NURILLAH

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 14 / 1
Hari /tgl : ……………………………………………………
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Binatang / (berkaki 2 )
KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 11 – 4 . 11 – 3 . 15 – 4 . 15.
Materi : - Macam – macam binatang berkaki 2
- Gambar – gambar binatang berkaki 2
- Gerak / jalannya binatang
- Tidak menyakiti binatang
- Suara – suara binatang
- Syair ayamku
- Tertarik pada aktifitas seni

Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan : - Ayam
- Maze
- Kertas
- Pensil
Karakter : Peduli lingkungan
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang binatang (berkaki 2 )
3. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
4. Menirukan suara ayam
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Mencari jejak gambar sangkar burung
2. Menghitung bentuk – bentuk geometri pada gambar burung
3. Menggambar bentuk burung
4. Bersyair burung kecilku
C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang berkaki 2
b. Dapat menceritakan perkembangbiakan burung
c. Dapat mengucap syair dengan baik
 d. Dapat mencari jalan menuju sangkar burung
e. Dapat menggambar bentuk burung

Mengetahui,
Kepala Kepala TK PGRI NURILLAH Guru Kelompok A

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK KANAK PGRI NURILLAH

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 14 / 2
Hari /tgl : ………………………………………………
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Binatang / (berkaki 2 )
KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 11 – 4 . 11 – 3 . 15 – 4 . 15.
Materi : - Macam – macam binatang berkaki 2
- Gambar – gambar binatang berkaki 2
- Tidak menyakiti binatang
- Suara – suara binatang
- Gerak lagu
- Perkembangbiakan binatang
- Tertarik pada aktifitas seni

Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan : - Burung
- Gambar seri
- Kertas
- Pensil
- Bulu burung
- Jagung
Karakter : Rasa ingin tahu
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang binatang berkaki2
3. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
4. Gerak lagu burung elang
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Mengamati seekor burung
2. Mengurutkan gambar seri perkembangbiakan burung
3. Melukis dengan bulu burung/ayam
4. Memberi makan burung
C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
 5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang berkaki 2
b. Dapat menceritakan perkembangbiakan burung
c. Dapat melukis dengan bulu ayam/burung
d. Dapat menyebutkan makanan burung
e. Dapat memberi makanan burung

Mengetahui,
Kepala Kepala TK PGRI NURILLAH Guru Kelompok A

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK KANAK PGRI NURILLAH

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 14 / 3
Hari /tgl : …………………………………………………….
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Binatang / (berkaki 2 )
KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 7 – 4 . 7 – 3 . 8 – 4 . 8 –
3 .15 – 4 .15
Materi : - Macam – macam binatang berkaki 2
- Gambar – gambar binatang berkaki 2
- Tidak menyakiti binatang
- Suara – suara binatang
- Gerak lagu
- Perkembangbiakan binatang
- Tertarik pada aktifitas seni

Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan : - Telur
- Kertas
- Pensil
- Kertas
-
Karakter : Kreatif
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
 2. Berdiskusi tentang binatang berkaki 2
3. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
4. Senam fantasi menirukan jalannya angsa
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Mengamati cara menggoreng telur
2. Melengkapi kalimat yang dimulai guru (telur angsa besar )
3. Membuat mainan dari cangkang telur
4. Membuat gambar telur sesuai angka
C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang berkaki 2
b. Dapat membuat mainan dari cangkang telur
c. Dapat menceritakan cara menggoreng telur
d. Dapat membuat gambar sesuai angka
e. Dapat menyebutkan gizi dalam telur

Mengetahui,
Kepala Kepala TK PGRI NURILLAH Guru Kelompok A

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK KANAK PGRI NURILLAH

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 14 / 4
Hari /tgl : …………………………………………………….
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Binatang / Hidup di darat (berkaki 4 )
KD : 1. 1 – 2 . 5 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 3 – 4 . 3 – 3 . 8 – 4 . 8 – 3 .11 – 4 .11 – 3 . 15 – 4
. 15.
Materi : - Macam – macam binatang hidup di darat
- Cerita pengalaman
 - Tidak menyakiti binatang
- Melompat seperti binatang
- Perkembangbiakan binatang
- Syair
- Tertarik pada aktifitas seni

Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan : - ikan
- pakan ikan
- Pensil
- Kertas
-
Karakter : Peduli lingkungan
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang binatang berenang
3. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
4. Meliuk seperti ikan berenang
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Mengamati ikan
2. Memilih makanan ikan
3. Menebali garis pada gambar ikan
4. Menirukan syair ikan
C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang berenang
b. Dapat menyebutkan makanan ikan
c. Dapat menceritakan perkembangbiakan ikan
d. Dapat menebali gambar ikan
e. Dapat menceritakan tentang ciri – ciri ikan

Mengetahui,
Kepala Kepala TK PGRI NURILLAH Guru Kelompok A