KISI-KISI SOAL KURIKULUM 2013

Jenjang Pendidikan : MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : Kurmer
Kelas : VII
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda (PG) + 5 Essay

Tujuan Kunci
No Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Pembelajaran Jawaban
Peserta didik mampu Introduction Disajikan dialog rumpang, peserta didik
melengkapi dialog melengkapi dialog rumpang tersebut 1.B
1 PG 1,3
rumpang dengan kata dengan kata kerja yang tepat 3.B
kerja yang tepat
Peserta didik mampu Introduction Disajikan kalimat rumpang,peserta didik PG
melengkapi kalimat mampu melengkapi kalimat rumpang 5.B
2 5,6
rumpang dengan kata tersebut dengan kata kerja yang tepat 6.A
kerja yang tepat
Peserta didik mampu Simple present (daily Disajikan sebuah teks sederhana, peserta PG
menjawab activities) didik menjawab pertanyaan berdasarkan 11.B
3 pertanyaan teks tersebut 11,12,13 12.C
berdasarkan teks 13.D
yang disajikan
Peserta didik mampu Introducing others Disajikan sebuah teks sederhana, peserta 7. C
menyimpulkan inti didik menyimpulkan inti dari isi teks 8. D
4 PG 7,8,9,10
dari teks sederhana tersebut 9. A
yang disajikan 10.D
Peserta didik mampu Greeting Disajikan sebuah kalimat petunjuk
5 menentukan greeting tentang greeting, peserta didik memilih PG 4 4.A
yang tepat jawaban yang tepat
6 Peserta didik mampu Greeting and Disajikan sebuah kalimat dialog acak, PG 2 2.C
 mengurutkan kalimat introducing others peserta didik mengurutkan dengan tepat
dialog
Peserta didik mampu Things in the House Disajikan beberapa kosa kata, peserta
14. C
menentukan benda didik menentukan benda berdasarkan
15. A
7 yang tepat tempat dan kegunaannya PG 14,15,16,17
16. B
berdasarkan tempat
17. C
dan kegunaannya
Peserta didik mampu Things in the house Disajikan kalimat petunjuk, peserta didik
18. B
menentukan benda menentukan benda berdasarkan ciri-
8 PG 18,19,20 19. B
berdasarkan ciri- cirinya
20. C
cirinya
Peserta didik mampu Things in the House Disajikan sebuah dialog, peserta didik
menjawab menjawab pertanyaan berdasarkan dialog 21. A
9 pertanyaan dengan tepat PG 21,22,23 22. A
berdasarkan dialog 23. D
yang disajikan
Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah teks prosedur, peserta 24. D
menyimpulkan inti didik mampu menyimpulkan inti dari teks 25. B
10 dari teks prosedur prosedur dengan tepat PG 24,25,26,27,28 26. D
yang disajikan 27. A
28. C
Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah teks deskripsi, peserta
mengidentifikasi didik mampu mengidentifikasi jenis dari
11 PG 29 29. C
jenis teks yang teks tersebut dengan tepat
disajikan
Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah teks deskripsi, peserta 30. C
menyimpulkan inti didik mampu menyimpulkan inti dari teks 31. A
12 PG 30, 31, 32, 33
dari teks deskripsi deskripsi dengan tepat 32. A
yang disajikan 33. B
13 Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah teks prosedur, peserta PG 34, 35, 36, 38 34. C
menyimpulkan inti didik mampu menyimpulkan inti dari teks 35. A
dari teks prosedur prosedur dengan tepat 36. C
 yang disajikan 38. D
Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah teks prosedur, peserta
mengidentifikasi didik mampu mengidentifikasi bagian-
14 bagian-bagian dari bagian dari teks prosedur dengan tepat PG 37 37. C
teks prosedur yang
disajikan
Peserta didik mampu Food and Drink Disajikan sebuah kalimat petunjuk
39. A
15 menentukan rasa dan tentang food and Drink, peserta didik PG 39, 40
40. D
tekstur dari makanan memilih jawaban yang tepat