KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Alokasi waktu :
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda/Isian/Uraian
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Bahan Kls/ Bentuk No Soal Level

No. Alur Tujuan Pembelajaran Konten/Materi Indikator Soal
Semester Soal soal
1 Mengenal dan menggunakan kalimat IV/I Aku Tumbuh Besar Disajikan soal peserta didik dapat membedakan kalimat PG 1 C1
transitif, intransitive dalam tulisan transitif dan intransitif
Disajikan kalimat transitif peserta didik dapat menentukan PG 2 C1
salah satu pola penyusun kalimat
Disajikan soal peserta didik menjelaskan pola kalimat yang PG 3 C2
tersusun dua atau lebih dalam kalimat
Disajikan tabel beberapa kalimat peserta didik dapat PG 4 C4
mengidentifikasi kalimat intransitif
Disajikan kalimat peserta didik dapat menguraikan pola Isian 1 C4
kalimat penyusunnya.
Disajikan soal peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri Isian 2 C2
kalimat transitif.
2 Mencari arti kata di dalam kamus Disajikan soal peserta didik dapat mengartikan kata tersebut PG 5 C2
dan membuat proyek kamus
Disajikan teks bacaan peserta didik dapat menggali informasi PG 6 C4
dari teks bacaan tersebut. Uraian 1 C4
Disajikan teks bacaan peserta didik dapat mengartikan kata PG 7 C2
tersebut dengan benar. Uraian 2
Disajikan tabel peserta didik dapat menggurutkan kata PG 8 C4
berdasarkan KBBI dengan benar
Disajikan soal peserta didik dapat mencari maknanya Isian 3 C2
menggunakan KBBI
3 Mengenal dan menggunakan awalan Tugasku Disajikan teks bacaan peserta didik dapat menganalisa PG 9 C4
 Bahan Kls/ Bentuk No Soal Level
No. Alur Tujuan Pembelajaran Konten/Materi Indikator Soal
Semester Soal soal
“me” sesuai kaidah Bahasa jawaban yang tepat dari bacaan yang disajikan. 10 C1
Indonesia.
Disajikan teks bacaan peserta didik dapat menentukan kata PG 11 C2
awalan “me” pada kalimat dengan tepat.
Disajikan soal peserta didik dapat mengartikan awalan PG 12 C2
“me”pada sebuah kalimat Isian 4
4 Menyampaikan pendapat dengan Disajikan beberapa kalimat majemuk peserta didik dapat PG 13 C3
kalimat jelas. membandingkan berbagai jenis kalimat majemuk
Disajikan soal peserta didik dapat menetukan konjungsi yang PG 14 C4
tepat dalam menghubungkan kalimat. Isian 5
Disajikan soal peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat PG 15 C1
majemuk setara dengan tepat.
Disajikan pernyataan peserta didik dapat membedakan jenis- Isian 6 C2
jenis kalimat majemuk.
Disajikan kalimat peserta didik dapat mengabungkan kalimat Uraian 3 C3
majemuk dengan benar
5 Menulis teks dengan struktur Ayo, jelajahi Disajikan soal peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri PG 16 C1
argumentasi lingkungan paragraf argumentasi.
Disajikan soal peserta didik dapat membedakan antara PG 17 C4
paragraf argumentasi dan deskripsi.
6 Mengenal pemakaian awalan “ber” Disajikan beberapa kalimat yang menggunakan awalan “ber” PG 18 C3
serta menggunakannya peserta didik dapat menunjukkan arti dari kata tersebut
Disajikan soal peserta didik dapat membuat kalimat dengan PG 19 C2
awalan ber- sesuai maknanya.
Disajikan gambar peserta didik dapat membuat sebuah Uraian 4 C5
paragraf deskripsi tentang keadaan pada gambar tersebut.

7 Mengidentifikasi ide pokok dan ide Kegemaranku Disajikan teks bacaan peserta didik dapat menentukan PG 20 C4
pendukung pada suatu paragraf gagasan pokok dari paragraf tersebut. Isian 7 C4
Disajikan teks bacaan peserta didik dapat menganalisa jenis PG 21 C3
paragraf dengan tepat.
Disajikan soal peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat PG 22 C1
persuasif
 Bahan Kls/ Bentuk No Soal Level
No. Alur Tujuan Pembelajaran Konten/Materi Indikator Soal
Semester Soal soal
Disajikan soal peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri Isian 8 C1
kalimat persuasif.
Disajikan teks bacaan peserta didik dapat mendeskripsikan Uraian 5 C5
dalam kalimat persuasif.
8 Melakukan wawancara dan Disajikan soal peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur PG 23 C1
menuliskan laporannya dalam sebuah wawancara
Disajikan soal peserta didik dapat mengidentifikasi majas PG 24 C3
personifikasi
Disajikan soal peserta didik dapat menentukan kriteria PG 25 C3
seorang nara sumber
Disajikan soal isian peserta didik dapat menyebutkan peran Isian 9 C1
dalam kegiatan wawancara
Disajikan kalimat peserta didik dapat menentukan kata tanya Isian 10 C3
yang tepat untuk kalimat tersebut