Anda di halaman 1dari 4

Tugas Mandiri Terstruktur (TMT) Dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur (TMTT)

Mata Pelajaran : Fiqih


Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Ganjil)
Kompetensi Inti (KI)
KI-1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya,dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar Uraian Kegiatan Waktu Keterangan


Dikumpulkan pada
Tulislah cerita pendek tentang zakat pertemuan minggu Tugas mandiri
fitrah berikutnya (tgl 11 terstruktur
Agustus 2022)
Hafalkan pada
Tugas mandiri
Hafalkan niat zakat fitrah pertemuan minggu
terstruktur
berikutnya
1.1. Memahami
Hafalkan sebelum
ketentuan zakat Tugas mandiri
Hafalkan doa yang dibaca panitia penilaian tengah
tidak
zakat semester gasal (tgl 15
terstruktur
September 2022)
Dikumpulkan pada
Carilah dua contoh makanan pokok pertemuan minggu Tugas mandiri
yang digunakan untuk zakat berikutnya (tgl 18 terstruktur
Agustus 2022)
1.1. Membiasakan Dikumpulkan pada
perilaku tanggung Tulislah pengalaman pribadi kalian pertemuan minggu Tugas mandiri
jawab sebagai ketika memberikan sedekah berikutnya (tgl 15 terstruktur
implementasi dari September 2022)
pemahaman
Bawalah benda sederhana yang bisa Dikumpulkan minggu Tugas mandiri
terhadap ketentuan
digunakan untuk infaq berikutnya terstruktur
infak
Dikumpulkan pada
Praktikkan dan tulis secara singkat pertemuan minggu Tugas mandiri
pengalaman infaq kalian di rumah berikutnya (tgl 22 terstruktur
1.2. Memahami
September 2022)
ketentuan infak
Hafalkan sebelum
Tugas mandiri
Cari dan hafalkan ayat al-Qur’an yang penilaian tengah
tidak
menjelaskan perintah infaq semester gasal (tgl 29
terstruktur
September 2022)
1.3. Mensimulasikan tata Praktikkan satu persatu di depan kelas Dilaksanakan pada Tugas mandiri
pertemuan minggu
cara Infak
tata cara yang baik memberikan infaq berikutnya (tgl 20 terstruktur
Oktober 2022)
2.3. Membiasakan
perilaku
kebersamaan dan
Ceritakan di depan kelas secara
kekeluargaan Dilaksanakan pada
singkat dari catatan yang kalian tulis
sebagai pertemuan minggu Tugas mandiri
dari hasil pengamatan orang yang
implementasi dari berikutnya (tgl 10 terstruktur
sedang bersedekah yang ada di sekitar
pemahaman November 2022)
tempat tinggal kalian
terhadap ketentuan
sedekah

Hafalkan Hadis yang menjadi dasar Hafalkan pada Tugas mandiri


hukum pentingnya sedekah pertemuan berikutnya terstruktur
3.3. Memahami
Cari dan buatlah catatan singkat Dikumpulkan pada
ketentuan sedekah
contoh orang yang melakukan sedekah pertemuan minggu Tugas mandiri
yang ada di sekitar tempat tinggal berikutnya (tgl 10 terstruktur
kalian November 2022)
Dilaksanakan pada
1.4. Mensimulasikan tata Praktikkan di depan kelas dengan
pertemuan minggu Tugas mandiri
cara sedekah teman sebangku tata cara sedekah
berikutnya (tgl 24 terstruktur
yang benar
November 2022)

Mengetahui, Jepalo,
Kepala MI Guru Mapel Fiqih

(SUKARI S.Pd) (M. KHOIRUL MUFTI S.Pd)


Tugas Mandiri Terstruktur (TMT) Dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur (TMTT)

Mata Pelajaran : Fiqih


Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kelas : IV (Empat)
Semester : II (Genap)
Kompetensi Inti (KI)
KI-1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya,dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar Uraian Kegiatan Waktu Keterangan


Tulislah Hadis yang menceritakan
kisah teladan Rasulullah Dikumpulkan pada
1.1. Menghayati nilai-nilai pertemuan minggu Tugas mandiri
memerintahkan para gadis yang
yang terkandung
sedang haid untuk keluar berikutnya (tgl 12 terstruktur
dalam salat ‘Idain
menyaksikan kebahagiaan di hari raya Januari 2023)
Idul Fitri dan Idul Adha
Dikumpulkan pada
Tulislah perbedaan hari raya Idul Fitri pertemuan minggu Tugas mandiri
dan Idul Adha berdasarkan
berikutnya (tgl 19 terstruktur
pengalaman yang kalian ketahui
Januari 2023)
Hafalkan sebelum
Hafalkan satu persatu di depan kelas penilaian tengah Tugas mandiri
niat mandi sebelum shalat Idul Fitri semester genap (tgl tidak terstruktur
3.1. Memahami ketentuan 02 Februari 2023)
salat ‘Idain Jelaskan di depan kelas satu persatu Dilaksanakan pada
mengapa disunahkan mandi dan pertemuan minggu Tugas mandiri
memakai wangi-wangian sebelum berikutnya (tgl 26 terstruktur
shalat Idain Januari 2023)
Dikumpulkan pada
Buatlah contoh hikmah yang pertemuan minggu Tugas mandiri
terkandung dalam pelaksanaan hari
berikutnya (tgl 02 terstruktur
raya Idul Fitri
Februari 2023)
Di praktikkan pada
4.1. Mensimulasikan tata Praktikkan shalat Idul Fitri di depan Tugas mandiri
pertemuan
cara salat ‘Idain kelas satu persatu terstruktur
berikutnya
2.2. Membiasakan
perilaku disiplin Lakukanlah kegiatan pengamatan
Dikumpulkan pada
sebagai implementasi terhadap orang Islam ketika
pertemuan minggu Tugas mandiri
dari pemahaman melaksanakan shalat Jumat dan tulis
berikutnya (tgl 23 terstruktur
terhadap ketentuan hasil pengamatan kalian dalam uraian
Februari 2023)
salat Jum’at singkat

3.2. Memahami ketentuan Tulislah amalan-amalan sunah yang Dikumpulkan pada Tugas mandiri
salat Jum’at kalian ketahui dan kalian lihat dari pertemuan minggu terstruktur
berikutnya (tgl 02
pelaksanaan shalat jumat
Maret 2023)
Hafalkan niat shalat jumat satu persatu Dihafalkan pada Tugas mandiri
di depan kelas minggu berikutnya terstruktur
Dikumpulkan pada
Cari dan tulislah ayat al-Qur’an
pertemuan minggu Tugas mandiri
beserta artinya yang menerangkan
berikutnya (tgl 23 terstruktur
kewajiban melaksanakan shalat jumat
Maret 2023)
Tulislah pendapat kalian mengapa Dikumpulkan pada
syarat wajib shalat jumat harus sudah pertemuan minggu Tugas mandiri
baligh dan mengapa anak kecil belum berikutnya (tgl 30 terstruktur
wajib Maret 2023)
1.3. Menghayati nilai-nilai
Lakukanlah puasa satu hari pada bulan
yang terkandung Dilakukan pada
Rajab dan tulislah pengalaman yang Tugas mandiri
dalam puasa sunah bulan Rajab 2023
kalian dapat dari melakukan puasa tidak terstruktur
M/1440 H
tersebut
Dikumpulkan pada
Tulislah macam-macam puasa sunah
pertemuan minggu Tugas mandiri
yang kalian ketahui dari orang tua
berikutnya (tgl 13 terstruktur
kalian
April 2023)

3.3. Memahami ketentuan Dihafalkan pada Tugas mandiri


Hafalkan niat puasa pada bulan Rajab
puasa sunah minggu berikutnya terstruktur

Dikumpulkan
Tulislah hikmah yang kalian rasakan
setelah Tugas mandiri
setelah kalian menjalankan puasa pada
menjalankan puasa tidak terstruktur
bulan Rajab
pada bulan Rajab
4.2. Menceritakan Ceritakan pengalaman kalian di depan
Dilaksanakan pada Tugas mandiri
pengalaman puasa kelas satu persatu setelah menjalankan
tgl 04 Mei 2023 tidak terstruktur
sunah puasa pada bulan Rajab

Mengetahui, Jepalo,
Kepala MI Guru Mapel Fiqih

(SUKARI S.Pd) (M. KHOIRUL MUFTI S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai