RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

A Madrasah Tsanawiyah

Kompetensi Dasar
1.1. Menghayati adab sholat dan dzikir sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah
Swt.
2.1. Mengamalkan perilaku patuh dan disiplin sebagai implementasi adab sholat dan
dzikir
3.4 Menerapkan adab dan fadlilah sholat dan dzikir (Istighfar, Shalawat, dan laa
. ilaaha illallaah)
4.4 Mempraktikan adab sholat dan Dzikir
.
B
MADRASAH Tujuan
MTsN 1 Kebumen Melalui pembelajaran Project Based Learning (PrBL) dengan pengembangan
kemampuan critical thinking, creativity, communication, dan collaboration, peserta didik
dapat menghayati adab sholat dan dzikir sebagai sarana mendekatkan diri kepada
Allah Swt yang tercermin dalam perilaku patuh dan disiplin sebagai implementasi dari
kemampuannya merumuskan adab sholat dan dzikir dan membuat rekaman video
praktik pelaksanaannya dengan baik.
C Materi
KELAS  Pertemuan 1  Pertemuan 2  Pertemuan 3
7 (Tujuh) - Adab sholat dan dzikir - Pembuatan Video - Pembuatan Video
Praktik Adab Shalat Praktik Adab Dzikir

D Kegiatan
Pendahuluan Membaca Q.S. al-Fatihah untuk orang tua, guru, dan pendiri
madrasah. Menjelaskan KI, KD, tujuan, serta prosedur
pembelajaran, melakukan muhasabah bi nafs.
SEMESTER Kegiatan Inti
Gasal Penentuan Proyek Peserta didik memperhatikan tayangan video adab sholat dan
dzikir sebagai upaya menemukan ide proyek yang akan dibuat.
Perancangan dan Menyusun storyboard yang terdiri dari alur video, materi adab
langkahnya sholat dan dzikir, sound, narasi dan teks yang akan ditampilkan.
Penyelesaian Secara berkelompok peserta didik membuat video adab sholat
Proyek dan dzikir di bawah bimbingan guru.
Presentasi dan Secara bergantian, setiap kelompok menayangkan video adab
ALOKASI WAKTU laporan sholat dan dzikir yang telah mereka buat.
6 x 40 Menit Evaluasi Secara berkelompok peserta didik melakukan perbaikan
(3 x Pertemuan) terhadap video yang telah mereka buat berdasarkan masukan
dari kelompok lain.
Penutup Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran,
melaksanakan penilaian, dan menjelaskan rencana
Tahun Pelajajaran pembelajaran yang akan datang, serta melakukan mudzakarah.
2020/2021 E Penilaian
Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
1. Lembar observasi 1. Tes Tulis Proyek Pembuatan Video
2. Jurnal 2. Penugasan Adab Sholat dan Dzikir
Mengetahui Jakarta, 13 Juli 2020
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------- Suyitman, M.Pd.I.

NIP. -------------------------------- NIP. 197808262005011003