RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

Madrasah Tsanawiyah

A Kompetensi Dasar
1.1. Menghayati adab sholat dan dzikir sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah Swt.
2.1. Mengamalkan perilaku patuh dan disiplin sebagai implementasi adab sholat dan dzikir
3.4. Menerapkan adab dan fadlilah sholat dan dzikir (Istighfar, Shalawat, dan laa ilaaha
illallaah)
4.4. MempraktikanadabsholatdanDzikir

MADRASAH B Tujuan
MTsN 12 Tabalong Melalui pembelajaran Project Based Learning(PrBL) dengan pengembangan kemampuan
critical thinking, creativity, communication, dancollaboration,peserta didik dapat menghayati
adab sholat dan dzikir sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah Swt yang tercermin dalam
perilaku patuh dan disiplin sebagai implementasi dari kemampuannya merumuskan adab sholat
dan dzikir dan membuat rekaman video praktik pelaksanaannya dengan baik.
Materi
KELAS C Pertemuan 1  Pertemuan 2  Pertemuan 3
7 (Tujuh) - Adab sholat dan dzikir - Pembuatan Video - Pembuatan Video Praktik
Praktik Adab Shalat Adab Dzikir

D Kegiatan
Pendahuluan Membaca Q.S. al-Fatihah untuk orang tua, guru, dan pendiri madrasah.
Menjelaskan KI, KD, tujuan, serta prosedur pembelajaran, melakukan
muhasabah bi nafs.
SEMESTER Kegiatan Inti
Gasal Penentuan Proyek Peserta didik memperhatikan tayangan video adab sholat dan dzikir
sebagai upaya menemukan ide proyek yang akan dibuat.
Perancangan dan Menyusun storyboard yang terdiri dari alur video, materi adab sholat
langkahnya dan dzikir, sound, narasi dan teks yang akan ditampilkan.
Penyelesaian Proyek Secara berkelompok peserta didik membuat video adab sholat dan
dzikir di bawah bimbingan guru.
Presentasi dan Secara bergantian, setiap kelompok menayangkan video adab sholat dan
ALOKASI WAKTU laporan dzikir yang telah mereka buat.
6 x 40 Menit Evaluasi Secara berkelompok peserta didik melakukan perbaikan terhadap video
(3 x Pertemuan) yang telah mereka buat berdasarkan masukan dari kelompok lain.
Penutup Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran,
melaksanakan penilaian, dan menjelaskan rencana pembelajaran yang
Tahun Pelajajaran akan datang, serta melakukan mudzakarah.
2021/2022 E Penilaian
Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
1. Lembar observasi 1. Tes Tulis Proyek Pembuatan Video
2. Jurnal 2. Penugasan Adab Sholat dan Dzikir
Mengetahui Tabalong, Juli 2021
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Syaifur Rapiq Eka Kurniawati Muslimah, S.Pd.I

NIP. 196809252005011004 NIP. 198706292019032014