1. ANALISIS CP DAN TP
Pada akhir fase D, peserta didik mampu 1. Klasifikasi Makhluk 7.1 Peserta Didik mampu melakukan
melakukan klasifikasi makhluk hidup dan Hidup klasifikasi MH dan benda
benda berdasarkan karakteristik yang berdasarkan karakteristik
2. Sifat dan karakteristik 7.2 Peserta Didik mampu
diamati, mengidentifikasi sifat dan
zat mengidentifikasi sifat dan
karakteristik zat, membedakan karakteristik zat
perubahan fisik dan kimia serta 3. Perubahan fisik dan 7.3 Peserta Didik mampu membedakan
memisahkan campuran sederhana. kimia perubahan fisika dan kimia
7.4 Peserta Didik mampu melakukan
4. Pemisahkan campuran pemisahan campuran sederhana
Peserta didik dapat mendeskripsikan 1. Atom dan senyawa 7.5 Peserta didik mampu
Pemahaman atom dan senyawa sebagai unit terkecil mendeskripsikan atom dan senyawa.
1 2. Sistem organisasi 7.6 Peserta didik mampu
IPA penyusun materi serta sel sebagai unit
kehidupan mengidentifikasi sistem organisasi
terkecil penyusun makhluk hidup,
3. Sistem organ kehidupan.
mengidentifikasi sistem organisasi pencernaan 7.7 Siswa mampu menemukan
kehidupan serta melakukan analisis keterkaitan sistem organ
untuk menemukan keterkaitan sistem pencernaan dan fungsi serta
organ dengan fungsinya serta kelainan 4. Sistem organ peredaran kelainannya.
atau gangguan yang muncul pada sistem darah 7.8 Siswa mampu menemukan
organ tertentu (sistem pencernaan, keterkaitan sistem organ peredaran
5. Sistem organ darah dan fungsi serta kelainannya.
sistem peredaran darah, sistem
pernafasan
pernafasan dan sistem reproduksi)
Peserta didik dapat membuat rangkaian 1. Listrik Dinamis 7.24 Peserta didik mampu membuat
listrik sederhana, memahami gejala rangkaian listrik sederhana.
kemagnetan dan kelistrikan untuk 2. Kemagnetan 7.25 Peserta didik memahami gejala
kemagnetan.
menyelesaikan tantangan atau masalah
yang dihadapi dalam kehidupan sehari-
hari.
Peserta didik mengelaborasikan 1. Sistem Tata Surya 7.26 Peserta didik mengelaborasikan
pemahamannya tentang posisi relatif pemahamannya tentang posisi relatif
bumi-bulan-matahari dalam sistem
bumi-bulan-matahari dalam sistem tata
tata surya
surya dan memahami struktur lapisan 2. Lapisan Bumi 7.27 Peserta didik memahami struktur
bumi untuk menjelaskan fenomena alam lapisan bumi untuk menjelaskan
yang terjadi dalam rangka mitigasi fenomena alam yang terjadi dalam
bencana. rangka mitigasi bencana
Secara mandiri, peserta didik dapat 7.32 Peserta didik dapat mengajukan
mengajukan pertanyaan lebih lanjut pertanyaan
untuk memperjelas hasil
pengamatan dan membuat prediksi 7.33 Peserta didik dapat membuat
tentang penyelidikan ilmiah. prediksi penyelidikan ilmiah
KODE
NO TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS 7 POKOK BAHASAN KELAS/SEMESTER
TP
SEMESTER I
1. 7.31 Peserta Didik dapat menggunakan berbagai alat ukur dan melakukan pengamatan
5. 7.35 Peserta didik dapat memproses, menganalisis data dan informasi hasil penyelidikan
6. 7.36 Peserta Didik dapat mengevaluasi dan merefleksikan hasil penyelidikan
7. 7.37 Peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil penyelidikan
SEMESTER II
Peserta didik dapat melakukan klasifikasi Makhluk Hidup dan benda berdasarkan
12. 7.1 Klasifikasi Makhluk Hidup VII/2
karakteristiknya
KODE
NO TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS 8 POKOK BAHASAN KELAS/SEMESTER
TP
SEMESTER I
1. 7.6 Peserta didik dapat mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan Pengenalan Sel VIII/1
Siswa mampu menemukan keterkaitan sistem organ pencernaan dan fungsi Struktur dan Fungsi
2. 7.7 serta kelainannya. Tubuh Makhluk Hidup VIII/1
Siswa mampu menemukan keterkaitan sistem organ peredaran darah dan Struktur dan Fungsi
3. 7.8 fungsi serta kelainannya. Tubuh Makhluk Hidup VIII/1
Siswa mampu menemukan keterkaitan sistem organ pernafasan dan fungsi Struktur dan Fungsi
4. 7.9 serta kelainannya. Tubuh Makhluk Hidup VIII/1
4. 7.24 Peserta didik mampu membuat rangkaian listrik sederhana. Listrik Dinamis IX/1
7. 7.14 Peserta didik mampu mengidentifikasi pewarisan sifat. Pewarisan sifat IX/2
8. 7.15 Peserta didik mampu menerapkan bioteknologi dalam kehidupan sehari-hari. Bioteknologi IX/2
peserta didik mengenali sifat fisika dan kimia tanah serta hubungannya dengan
10. 7.29 Isu – Isu Lingkungan IX/2
organisme serta pelestarian lingkungan.