TUJUAN PEMBELAJARAN IPA

ELEMEN CP KOMPETENSI KONTEN TP

(MATERI)
Pemahaman IPA Peserta didik mampu  Mengidentifikasi Klasifikasi 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri dan sifat
melakukan klasifikasi  Mengklasifikasi Makhluk Hidup makhluk hidup melalui kegiatan pengamatan di
makhluk hidup dan benda lingkungan sekitar
berdasarkan karakteristik 2. Peserta didik mampu mengklasifikasikan makhluk
yang diamati hidup berdasarkan ciri, sifat, persamaan, maupun
perbedaan yang diamati melalui kegiatan pengamatan di
lingkungan sekitar
Peserta didik mampu  Mengidentifikasi Sifat dan 1. Melalui kegiatan diskusi dan kajian literatur, peserta
mengidentifikasi sifat dan Karakteristik didik mampu mengidentifikasi sifat zat padat, cair, dan
karakteristik zat Zat gas
2. Melalui kegiatan diskusi dan kajian literatur, peserta
didik mampu mengidentifikasi karakteristik zat padat,
cair, dan gas
Peserta didik mampu  Menyebutkan Perubahan fisika 1. Peserta didik mampu menyebutkan contoh perubahan
membedakan perubahan fisik contoh dan kimia fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari
dan kimia perubahan fisika 2. Peserta didik mampu mengidentifikasi perubahan fisika
dan kimia dan kimia dalam kehidupan sehari-hari
 Membedakan
perubahan fisika
dan kimia
Peserta didik mampu  Mengidentifikasi Pemisahan 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi karakteristik
memisahkan campuran  Memisahkan campuran campuran sederhana dalam kehidupan sehari-hari
sederhana 2. Peserta didik mampu melakukan pemisahan campuran
berdasarkan karakteristik yang dimilikinya

Peserta didik mampu  Mendeskripsikan Atom dan 1. Peserta didik mampu mendeskripsikan konsep atom,
mendeskripsikan atom dan  Mencontohkan senyawa senyawa, campuran secara tepat
senyawa  Menentukan 2. Peserta didik mampu mencontohkan senyawa dalam
kehidupan sehari-hari
ELEMEN CP KOMPETENSI KONTEN TP
(MATERI)
3. Peserta didik mampu menentukan jumlah atom
penyusun dalam senyawa
Peserta didik mampu  Mendeskripsikan Sel 1. Melalui diskusi, peserta didik mampu mendeskripsikan
mendeskripsikan sel  Membedakan konsep sel beserta fungsi organel sel secara tepat
2. Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu
membedakan antara sel hewan dan sel tumbuhan
Peserta didik mampu  Mengidentifikasi Sistem 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi susunan
mengidentifikasi sistem  Mendeskripsikan organisasi organisasi kehidupan
organisasi kehidupan kehidupan 2. Peserta didik mampu mendeskripsikan jaringan dan
organ pada tumbuhan serta hewan

Peserta didik mampu  Menyebutkan Sistem organ  Melalui pengamatan torso, peserta didik mampu
menganalisis sistem organ  Mendeskripsikan  Sistem menyebutkan organ-organ penyusun sistem pencernaan
 Menganalisis pencernaan  Melalui pengamatan torso, peserta didik mampu
 Sistem menyebutkan organ-organ penyusun sistem peredaran
peredaran darah
darah  Melalui pengamatan torso, peserta didik mampu
 Sistem menyebutkan organ-organ penyusun sistem pernafasan
pernafasan  Melalui pengamatan torso, peserta didik mampu
 Sistem menyebutkan organ-organ penyusun sistem reproduksi
reproduksi  Melalui kajian literasi, peserta didik mampu
mendeskripsikan fungsi tiap organ penyusun sistem
organ
 Melalui pengamatan video, peserta didik mampu
mendeskripsikan cara kerja sistem organ
(pencernaan,peredaran darah, pernafasan, dan
reproduksi)
 Melalui pengamatan, peserta didik mampu menganalisis
dampak kerusakan organ dan sistem organ bagi
kesehatan tubuh
ELEMEN CP KOMPETENSI KONTEN TP
(MATERI)
Peserta didik mampu  Mengidentifikasi Interaksi Antar 1. Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu
mengidentifikasi interaksi  Mendeskripsikan Makhluk Hidup menjelaskan konsep lingkungan
antar makhluk hidup dan Lingkungan 2. Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu
dan lingkungannya menjelaskan perbedaan komponen biotik dan komponen
abiotik
3. Melalui video, peserta didik mampu menjelaskan
konsep ekosistem beserta komponen penyusun
ekosistem
4. Melalui video, peserta didik mampu mengidentifikasi
pola interaksi antar ekosistem
Peserta didik mampu Pencemaran
merancang upaya-upaya Lingkungan
mencegah dan mengatasi
pencemaran lingkungan