UJI

ANAKHI
RSEMESTER

ADVOKASIPENDI
DIKANMUSI
K

Fi
tr
iaBanj
arnahor

NI
M :19820070

I
nst
it
ut:Uni
ver
sit
asHKBPNommensenMedan

Pendi dikanseni menjadi menjadisaranapendi dikankr eat

ifdanr ekreat i
fserayamer ay akan
duni aanak- anakyangpenuhi majiner.pendidikant r
adi si
onal anak-anakmemi l
ikini
l
ai -nil
aiyang
l
ebi hdr amat i
k,densikal danmusi kal,sekali
gusmemi li
kinil
ai-nil
aipendi di
kanmor aldanni l
ai-
nil
ai kesopananbudi peker t
iyangsangatdi perlukanbagi keut uhanbangsa. ol
ehkarenai tu
memasukkanny akedal am kuri
kulum pendi dikanadal ahsalahsat ual ternat
ifdemi
kelangsungandanpengembanganny adimasa- masamendat ang.Tuj uandar i
pendidikanseni
untukanak-anakadal ahdemi member i
kanpel uangber mainseni sertapengal amanest eti
k
yangt er bai
kbagi anak-anak. halinidapatmengembangkankecer dasanemosi onal
,
keterampi l
anmot ori
kdankecer dasankogni t
ifbagi tumbuhkembanganak.Ol ehkar enai t
u
kepunahany angberl
ar ut-l
arutdariper mainant radi
sional anak-anaki nitent
ut i
dakbi sa
dibiarkan.

PERANPENI
LAI
ANDALAM ADVOKASI

Tujuanakhi rpeni l
aianadaduay aitu: Pert
ama, penilaianharusmengungkapkandan
mengi nfor masi kangur u, orangt ua, danpihakber kepent i
nganl ainnyat entangapay ang
dipelaj
ari siswa.Kedua, penil
aianhar usmemandupr akt
ikpengaj aran, r
eformasi kuri
kul er,
dan
kegiatansehar i-hariyangt erjadidi lat
ihanataukel as.Peni l
aianadal ahpr osesduabagi any ang
mencakuppengukur anbakatdanpr estasisi
swadanev aluasiinformasi t
ersebut.Mengukurdan
mengev aluasi prestasi siswat erpisahdar ipengukur anbakat .Sement araistil
ah-i
sti
l
ahi ni t
erkai
t
(yai
tu,pr estasi harusmencer minkanbakatat aupot ensi si
swa) ,bagai manaki nerj
asi swapada
tesber mai nt i
daksel alumenunj ukkanpot ensinyadal am keterampi lanmusi ktert
entu.Bakat
adalaht entangpot ensi untukbel ajarmusik,sedangkanpr estasi adalaht entangapay angt el
ah
dipelaj
ari dalam musi k.Akhi rnya, penil
aianharusdi gunakanunt ukmemast i
kanbahwasi swa
denganbakatmusi ktinggi,yangmungki ndiabaikansel amapr osesr ekrutmen, di
masukkanke
dalam pr ogr am.
Upay
aAdv
okasi

Subj
ekmusikadal
ahsubjekyangmudahunt
ukmemasukkanpendidi
kanmul
ti
kul
tural
.
Meski
punmusikadal
ahjalanuntukmempel
ajar
iber
bagai
buday
a,bel
um menj
aditr
adisi
unt
uk
mempelaj
ari
budayai
nidi kel
asmusik.

•Fakt
a1

Sebagianbesarmusikyangdipel
ajar
idisekolahdisemuati
ngkat
anadalahmusikseni
Eropa.
Penekananpadajeni
smusikinimenunjukkankepadasiswabahwamusikinil
ebi
hunggul,dan
banyaksiswati
dakdapatmenghubungkanny adengankehi
dupanmerekasendi
ri
.

•Fakt
aNo.
2

Musi kdarisemuaper iode, gaya,bent uk,danbuday atermasukdal am kuri

kul um.
Perbendahar aanmusi khar usdiperluasunt ukmelibatkanmusi kzamanki tadal am
keragamanny ayangkay a, t
ermasukmusi kremaj
ay angsedangpopul erdanmusi kavant-garde.
musi kdaerahI ndonesia, danmusi kbuday alai
n.Kar enaduniaglobalkit
a, pendidikmusikhar us
meny aj
ikanhubunganant arabuday ay angberbedadanmusi kmer eka.pot ensiseorang
pendidikmusi kbel um terwuj uddalam hal memper luascakrawal amulti
kulturalsiswamer eka,
mempr omosi kanpemahamanmanusi a,dantol
eransi t
erhadapisu-i
sur asdanbuday a"dan
bahwa" lebihbany akpendi di
kmusi khar usmemper timbangkandansecar aser i
usmenganggap
[peranini]
,ti
dakhany aunt ukpengay aanmusi ksi
swa, t
etapiuntukpengay aanmanusi amer eka"

Fakt
aNo.
4

Bagai
manapun,
pengay
aanmanusi
aadal
aht
ujuanpendi
dikan,
bahkandi
kel
asmusi
k.

Gur umusikakanberusahamembant usi

swadalam memahami bahwaadabanyakbent
uk
ekspresi
musikyangber bedatet
apisama-samav ali
d,i
nstr
uksiakanmencakupt i
dakhanya
studimusikl
aint
etapihubunganmusi kter
sebutdenganbuday amer ekayangdi
hormati
;l
ebi
h
j
auhbahwamaknamusi kdalam set
iapbudayaharusdicar
ini
lainyasendi
ri.

Tuj
uanadv
okasi
musi
k

Dalam seniper
tunj
ukanadvokasiber
tuj
uanunt
ukmemberi
kanpel
uangbagi
paramuri
dagar
dapatbermainseni
pert
unjukanyangter
bai
kdanmemberi
kanpengal
amanestet
iky
angter
bai
k
bagianak-
anak.