RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : IPA
Kelas : 7 (tujuh)
Materi Pokok : Ciri Ciri Makhluk Hidup dan Benda tak
Hidup.
Alokasi Waktu : 30 - 45 Menit.

A. Tujuan Pembelajaran.
Menjelaskan konsep ciri ciri makhluk hidup dan benda tak hidup.
B. Salam.
Assalamualaikum Wr.Wb.
C. Opening.
Apa kabar temen-temen semua? Semoga semuanya dalam
keadaan sehat san bahagia, Aamiin. Hari ini kita akan belajar
tentang ciri ciri makhluk hidup dan benda tak hidup, ada yang
sudah pernah belajar tentang ini?
D. Doa.
Sebelum memulai kegiatan mari kita berdoa terlebih dahulu, doa
dipimpin oleh..
E. Ice Breaking.
Seebelum memulai pembelajaran, kita ice breaking dulu yuk, biar
semangat. Kita akan ice breaking Marshmallow.
F. Materi Pembelajaran.
A. ciri ciri makhluk hidup:
1. bernapas (bernapas).
bernapas merupakan salah satu cara yang dilakukan makhluk
hidup untuk bertahan hidup. bernapas adalah menghirup udara
yang mengandung oksigen sebagai sumber energi bagi tubuh,
lalu membuang udara yang mengandung karbon dioksida.
2. bergerak.
bergerak merupakan sesuatu yang dilakukan untuk melakukan
aktivitas, seperti kita yang bisa berjalan, berlari, dan lainnya. kita
bisa bergerak karena adanya sistem gerak yang bekerja, yaitu
tulang, otot, dan sendi.
3. memerlukan makan dan minum.
selain bernapas dengan menghirup oksigen sebagai sumber
energi, makan dan minum merupakan salah satu yang
dibutuhkan makhluk hidup untuk menambah energi. selain itu,
makan dan minum juga dibutuhkan makhluk hidup untuk bertahan
hidup, di mana hampir semua makhluk hidup membutuhkan
makan dan minum.
4. peka terhadap rangsang (iritabilitas).
makhluk hidup merupakan makhluk yang peka terhadao
rangsang, di mana mereka bisa memberikan tanggapan terhadap
suatu rangsangan yang diterima. misalnya saat mata kita tersorot
lampu maka otomatis mata akan menutup, itulah yang disebut
sebagai peka terhadap rangsang.
5. berkembang biak (reproduksi).
berkembang biak dilakukan dengan berbagai cara untuk
memperoleh keturunan. tujuan berkembang biak sendiri
ialah agar makhluk hidup tidak mengalami kepunahan dan bisa
melestarikan keturuannya.
6. tumbuh dan berkembang.
setiap makhluk hidup akan tumbuh dan berkembang. proses
tumbuh dan berkembang ini merupakan bertambahnya tinggi dan
massa tubuh bersamaan dengan bertambahnya usia.
7. mengeluarkan zat sisa (eksresi).
pengeluaran zat sisa oleh makhluk hidup disebut ekskresi.
ekskresi sangat diperlukan karena zat sisa bersifat racun
sehingga jika tidak dikeluarkan akan mengganggu kinerja tubuh.
8. beradaptasi.
pernahkah kamu memperhatikan bahwa unta menyimpan lemak
sebagai cadangan makanan di punuknya. pohon jati akan
menggugurkan daunnya pada musim kemarau untuk mengurangi
penguapan. contoh tersebut merupakan bukti bahwa makhluk
hidup dapat menyesuaikan diri (adaptasi) dengan lingkungannya.
B. ciri ciri benda tak hidup:
ciri-ciri benda tak hidup tentunya berlawanan dengan ciri-ciri
makhluk hidup yang telah dikemukakan sebelumnya. ciri-ciri
benda tak hidup, diantaranya sebagai berikut.
1. tidak dapat bergerak.
2. tidak mengadakan metabolism.
3. tidak berkembangbiak (melakukan reproduksi).
4. tidak ada tanggapan terhadap rangsang.
5. tidak tumbuh dan berkembang.
G. Quiz.
Mengerjakan teka teki silang, boleh bekerja sama tapi tidak boleh
membuka buku catatan.
H. Recalling.
Ada yang ingin ditanyakan tentang materi hari ini?
I. Closing.
Oke teman teman cukup sekian materi hari ini mari kita tutup
dengan membaca hamdalah, sekian dari dari saya
Wassalamualaikum Wr.Wb.