LAPORAN PRAKTIKUM

MATA KULIAH PRAKTIKUM IPA DI SD

(PDGK 4107)

TUGAS MANDIRI 1
CIRI – CIRI MAKHLUK HIDUP

Penyusun:
HASLINDAH
NIM : 859400055

UNIVERSITAS TERBUKA
2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur diucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmatNya

sehingga laporan praktikum ini dapat dilaksanakan sampai dengan selesai. Tidak
lupa kami mengucapkan terima kasih terhadap bantuan dari pihak yang telah
berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik pikiran maupun materinya
terutama bagi rekan yang telah membantu pendokumentasian selama
melaksanakan praktikum ini.
Penyusun mengucapkan banyak terima kasih kepada bapak Suriadi
Longsong, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing mata kuliah Praktikum IPA di
SD, yang sangat membantu dan memberikan bimbingan, sehingga makalah ini
dapat diselesaikan
Penyusun sangat berharap semoga laporan praktikum ini dapat menambah
pengetahuan dan pengalaman bagi pembaca. Bahkan berharap lebih jauh lagi agar
laporan praktikum ini bisa dijadikan sebagai objek banding dalam praktikum IPA
terkhusus mengenai ciri-ciri makhluk hidup.
Penyusun telah berusaha untuk menyelesaikan laporan praktikum ini
semaximal mungkin, akan tetapi karena keterbatasan pengetahuan dan
pengalaman, mungkin praktikum masih terdapat banyak kekurangan. Untuk itu
penyusun sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi
laporan praktikum

Sidrap, April 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................ i

KATA PENGANTAR ............................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................ iii
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Tujuan Percobaan .................................................................... 1
BAB II : LANDASAN TEORI ................................................................ 2
BAB III : HASIL PENGAMATAN
A. Alat dan Bahan ........................................................................ 4
B. Cara Kerja ................................................................................ 4
C. Hasil Pengamatan .................................................................... 4
BAB IV : PEMBAHASAN ...................................................................... 6
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................. 8
B. Saran ......................................................................................... 8
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. iv
DOKUMENTASI HASIL PENGAMATAN ........................................... v

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Makhluk hidup merupakan suatu organisme yang memiliki kemampuan
untuk bernapas, berpindah tempat, merespon perubahan diri dan lingkungannya.
Makhluk hidup terbagi menjadi tiga kelompok yang berbeda, yaitu manusia,
hewan, dan tumbuhan. Dari ketiga jenis makhluk hidup tersebut, kehidupan saling
berinteraksi satu sama lain.
Contohnya adalah manusia selalu membutuhkan makanan yang
bersumber dari hewan dan juga tumbuhan. Sementara hewan juga memakan
hewan lain atau tumbuhan lain untuk bertahan hidup di lingkungannya. Begitu
juga dengan tumbuhan yang memerlukan energi dari alam di sekitarnya dengan
cara menghasilkan makanannya secara mandiri melalui proses fotosintesis.
Makhluk hidup atau organisme merupakan semua individu yang
memiliki ciri-ciri kehidupan. Ciri-ciri kehidupan suatu makhluk antara lain
bernapas, bergerak, peka terhadap rangsangan, makan dan minum, tumbuh dan
berkembang, ekskresi, berkembang biak, dan adaptasi. Dengan adanya beraneka
ragam ciri-ciri yang dimiliki mahkluk hidup ini, maka penyusun melakukan
percobaan untuk mengamati ciri-ciri mahkluk hidup yang ada disekitar tempat
tinggal.

B. Tujuan Percobaan
- Untuk mengamati ciri-ciri makhluk hidup (tumbuhan dan hewan) yang
ada disekitar tempat tinggal.

1
 BAB II
LANDASAN TEORI

Makhluk hidup adalah makhluk yang memiliki ciri-ciri kehidupan. Ciri-

ciri tersebut membedakannya dari benda tak hidup atau benda mati. Makhluk
hidup berbeda dengan benda mati, karena mahkuk hidup mempunyai ciri-ciri
tertentu yang tidak dimiliki oleh benda mati. Ciri-ciri makhluk hidup adalah
sebagai berikut :
1. Bergerak, Semua makhluk hidup dapat bergerak. Manusia dan hewan dapat
bergerak bebas atau pindah tempat. Untuk bergerak, manusia dan hewan
memerlukan sarana bantu untuk bergerak yang disebut alat gerak. Alat gerak
dapat berupa kakii, sirip, sayap.
2. Makan dan minum, Makanan berfungsi untuk menghasilkan energi,
pertumbuhan, dan mengganti sel tubuh yang rusak. Sedangkan, air berfungsi
sebagai zat pelarut di dalam tubuh.
3. Peka terhadap Rangsangan, Semua makhluk hidup dapat bereaksi terhadap
perubahan yang terjadi di sekitarnya. Reaksi ini timbul jika ada rangsangan
dari lingkungan. Rangsangan dapat berupa cahaya, panas, dingin, bau dari
gas, sentuhan, gravitasi, rasa, dan lain-lain. Manusia dan hewan
menggunakan indra untuk mengenali adanya rangsangan. Misalnya, mata
peka terhadap rangsangan cahaya, telinga peka terhadap getaran suara, hidung
peka terhadap bau, kulit peka terhadap sentuhan atau tekanan, dan lidah peka
terhadap rasa zat.
4. Bernapas, Bernapas (respirasi) merupakan proses mengambil oksigen dari
lingkungan dan mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh. Oksigen
digunakan untuk mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi.
Energi yang dihasilkan digunakan untuk berbagai aktivitas tubuh.
5. Tumbuh dan Berkembang Tumbuh atau pertumbuhan merupakan
perubahan biologis secara irreversible yang ditandai dengan bertambahnya
ukuran tubuh makhluk hidup seperti pertambahan tinggi serta berat badan.
Pertumbuhan dapat diukur secara kuantitatif. Berkembang atau
perkembangan adalah kondisi menuju tercapainya kedewasaan yang terjadi
secara reversible. Berbeda dengan pertumbuhan, perkembangan termasuk
kondisi yang tidak dapat diukur secara kuantitatif namun dapat diukur secara
kualitatif.
6. Mengeluarkan Zat Sisa (Ekskresi), pada saat udara terasa panas, tubuhmu
berkeringat. Sebaliknya, saat udara dingin, kamu lebih sering buang air kecil
mengeluarkan urine. Keringat yang mengandung garam mineral dan urine
merupakan contoh zat sisa yang dikeluarkan makhluk hidup. Ada pula karbon
dioksida dan uap air yang dikeluarkan sebagai zat sisa dari proses respirasi.

2
 3

Pengeluaran zat sisa oleh makhluk hidup disebut ekskresi. Ekskresi sangat
diperlukan karena zat sisa bersifat racun.
7. Berkembang Biak, adalah proses biologis individu untuk menghasilkan
individu baru. Reproduksi bertujuan untuk mempertahankan jenis/ keturunan
agar tidak punah.
8. Adaptasi, Pernahkah kamu memerhatikan bagaimana anjing dan kucing
tidur? Mereka menggulungkan badannya. Apakah hewan itu menggulungkan
badannya pada hari panas? Perhatikan bahwa unta menyimpan lemak sebagai
cadangan makanan di punuknya. Kaktus memiliki daun berbentuk duri untuk
mengurangi penguapan air di lingkungannya yang panas. Teratai memiliki
daun yang lebar untuk mempercepat penguapan air di lingkungannya yang
berair. Pohon jati akan menggugurkan daunnya pada musim kemarau untuk
mengurangi penguapan. Semua contoh tersebut adalah bukti bahwa makhluk
hidup dapat menyesuaikan diri atau dapat beradaptasi dengan lingkungannya.
Kemampuan beradaptasi membuat makhluk hidup dapat bertahan hidup di
lingkungannya.
 BAB III
HASIL PENGAMATAN

A. Alat dan Bahan

Alat : 1) Alat tulis
2) Papan computer
3) Loop (kaca pembesar)
4) Teromometer
Bahan: - Alam Sekitar

B. Cara Kerja
1) Menyiapkan alat-alat tulis dan tabel pengamatan yang diperlukan
2) Mengamati salah satu lingkungan yang ada disekitar tempat tinggal
3) Menemukan 15 jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan tersebut.
Dikelompokkan ke dalam kelompok hewan dan tumbuhan masing-
masing 8 jenis hewan, dan 7 jenis tumbuhan.
4) Mencatat hasil temuan ke dalam tabel hasil pengamatan yang telah
disiapkan
5) Mengamati masing-masing ciri makhluk hidup secara teliti, lalu
mencatat pada tabel yang disediakan.
6) Memberi tanda centang (√) sesuai dengan ciri yang diamati pada tabel
hasil pengamatan.
7) Mendokumentasikan hasil pengamatan

C. Hasil Pengamatan

Tabel Hasil Pengamatan Praktikum 1 : Ciri-ciri Makhluk Hidup

Ciri-ciri Mahkluk Hidup
No Nama Makhluk Hidup Keterangan
1 2 3 4 5
1. Pohon Pisang √ 1. Bergerak
2. Pohon Pepaya √ 2. Bernapas
3. Tumbuhan Strobery √ 3. Makan
4. Menanggapi
4. Putri Malu √ √ √
Rangsang
5. Bunga Asoka √ 5. Berkembang

6. Pohon Kelapa √

7. Bayam √

4
 5

8. Kucing √ √ √ √ √

9. Ayam √ √ √ √ √

10. Ikan Pedang √ √ √ √ √

11. Semut √ √ √ √

12. Cicak √ √ √ √ √

13. Itik √ √ √ √ √

14. Anjing √ √ √ √ √

15. Burung √ √ √ √ √
 BAB IV
PEMBAHASAN

Berdasarkan tabel pengamatan praktikum 1 diatas dapat dijelaskan sebagai

berikut:

Ciri 1 bergerak:
Berdasarkan pengamatan, tumbuhan putri malu mampu melakukan pergerakan,
sedangkan pada tumbuhan yang lain seperti pohon pisang, pohon papaya,
tumbuhan strobery, bunga asoka, pohon kelapa dan bayam tidak. Kemudian
pengamatan pada kelompok hewan sangat jelas terlihat mereka mampu
menggerakkan seluruh anggota tubuh mereka.

Ciri 2 : Bernapas
Kelompok tumbuhan sulit diamati ketika mereka bernapas, tetapi pada kelompok
hewan banyak ditemukan tanda-tanda bahwa mereka bernapas., seperti kucing dan
anjing bernapas dengan paru-paru terlihat dari gerakan perut, ikan mernapas
dengan menggerakk-gerakkan insang, kemudian ayam, itik, burung dan cecak
juga bernapas dengan paru-paru terlihat dari gerakan dada mereka, dan pada
semut sulit untukdilihat bahwa mereka bernapas.

Ciri 3 : Makan
Pengamatan pada kelompok tumbuhan tidak nampak dengan jelas bahwa mereka
makan, tetapi pada kelompok hewan sangat mudah dan jelas diamati.

Ciri 4 : Menanggapi Rangsang

Tumbuhan putri malu peka terhadap rangsang terlihat ketika perlakuan sentuhan
diberi, daunnya akan menguncup, sementara untuk tumbuhan lainnya tidak,
sedangkan pada kelompok hewan, mereka juga peka terhadap rangsangan, terlihat
ketika kita mendekati mereka, mereka dengan spontan menghindari diri kita.

Ciri 5 : Berkembang
Pohon pisang, pohon papaya, tumbuhan stroberi dan pohon kelapa berkembang
menghasilkan buah, sedangkan puti malu, bunga asoka dan bayam berkembang
menghasilkan bunga. Kucing, anjing, berkembang dengan munculnya puting susu,
semut, ikan, itik dan cecak yang sudah mampu bertelur, ayam yang berjengger,
burung dewasa yang sudah mampu terbang.

6
 7

Menjawab Pertanyaan
1) Dari hasil pengamatan anda, ciri apakah yang dominan oleh mahkluk
hidup tersebut!
Jawab: Berdasarkan pada pengamatan yang dilakukan, ciri yang paling
dominan itu ada pada ciri ke 5 yaitu berkembang.
2) Uraikan persamaan dan perbedaan ciri mahkluk hidup yang anda temukan!
Jawab: Persamaan: ciri-ciri yang terdapat pada kelompok tumbuhan, juga
dapat ditemukan pada kelompok hewan seperti bergerak, bernapas,
makan, menanggapi rangsang dan berkembang,
Perbedaan ciri kehidupan hewan dan tumbuhan:
a) Tumbuhan :
 Tumbuhan mengalami pergerakan pasif pada batang dan akar,
 tidak memiliki alat pernafasan khusus, mengambil dan
mengeluarkan gas secara pasif
 tumbuhan mampu menyusun zat-zat makanan sendiri,
 reaksi terhadap rangsang lambat/terbatas, umumnya menetap
atau bergerak sebagian tubuh
 tumbuh kembang berlangsung selama hidupnya, dimana
mampu menghasilkan bunga dan buah.
b) Hewan :
 hewan memiliki pergerakan yang aktif yang melibatkan semua
anggota tubuhnya,
 memiliki alat pernafasan khusus. Mengambil dan
mengeluarkan gas secara pasif,
 mampu mencari makanan sendiri ataupun dari makhluk hidup
lain.
 reaksi terhadap rangsang cepat, simultan, aktif dan dapat
berpindah tempat.
 tumbuh kembang terjadi dalam masa tertentu, serempak pada
semua bagian tubuh. Jumlah bagian tubuh tertentu/pasti dan
pada tingkah lakunya.
 BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dapat disimpulkan bahwa mahkluk hidup itu
baik tumbuhan ataupun hewan pada dasarnya memiliki ciri-ciri yang sama seperti
bergerak, bernapas, makan, menanggapi rangsang, tumbuh dan berkembang,
selain itu ada juga ciri-ciri lain seperti ekskresi, berkembang biak dan beradaptasi.

B. Saran
Mengharapkan setiap mahasiswa selalu berusaha menambah wawasannya
tentang pelaksanaan praktikum terkhusus pada materi ciri-ciri mahkluk hidup.
Penyusunan laporan ini tentunya banyak terdapat kekurangan dikarenakan
penyusun masih dalam tahap belajar. Untuk itu penyusun mengharapkan kritik
dan saran dari pembaca agar dalam penyusunan laporan praktikum selanjutnya
dapat lebih baik lagi.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Rumanta, Maman, dkk. (2019). Praktikum IPA di SD. Tangerang Selatan:

Universitas Terbuka.

https://www.erlangga.co.id/materi-belajar/smp/8876-ciri-ciri-makhluk-hidup.html

iv
 DOKUMENTASI HASIL PENGAMATAN

1. Menyiapkan Alat dan Bahan

2. Pengamatan Pada Pohon Pepaya

v
3. Pengamatan pada tumbuhan strobery

4. Pengamatan pada tumbuhan Bunga Asoka

5. Pengamatan pada tumbuhan putri malu

6. Pengamatan Pada Bayam

7. Pengamatan pada Ayam

8. Pengamatan pada cicak

9. Pengamatan pada Kucing

10. Pengamatan Pada Ikan