ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN PILIHAN

TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO VIDEO

Bidang Keahlian : Seni dan Ekonomi Kreatif

Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Mata Pelajaran : Mapel Pilihan Pengolahan Audio dan Video
Fase : F
Penyusun : Nurul Aulia Hakim, S. Kom
Instansi : SMKN 1 Dukuhturi
A. Flowchart

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3

1.5. Memahami 1.1. Memahami 1.8. Mampu Menerapkan

pengoperasian pengolahan teks efek visual
perangkat lunak untuk dipadukan
pengolahan dengan video 1.9. MampuMenerapkan
video efek sebagai
1.2. Memahami penunjang video
1.6. Memahami pembuatan video
manipulasi video sesuai skenario 1.10. Memahami
dengan pengintegrasian efek dalam
menggunakan 1.3. peserta didik produksi video
fistur efek Mampu
perangkat lunak Memahami efek
pengolah video khusus

1.4. Memahami
1.7. Memahami pengolahan efek
pengolahan khusus dengan
audio untuk menggunakan
dipadukan fitur-fitur
dengan video
 ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN ALUR TUJUAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Format file Pada fase F, peserta didik  Konsep Menyelesaikan masalah
video Memahami pelbagai format pengolahan konsep, jenis serta
•Konsep video Menyajikan pelbagai video pada karakteristik pelbagai
pengolahan format video format video format file video
video  Jenis format
•Jenis video pada
format format video
video  Karakteristik
•Karakteristi pelbagai format
k format video
video (1)

• Pengenalan menu
Memahami Pada fase F, peserta didik Menyelesaikan
dan tool perangkat
pengoperasi Memahami pengoperasian masalah tentang teknik
lunak pengolahan
an perangkat perangkat lunak pengolahan pengolahan pelbagai
video
lunak video format video dengan
• Cara memulai dan
pengolahan bantuan perangkat
mengakhiri proyek
video lunak pengolahan
video
video
• Import data video
pada timeline
• Editing sederhana

Manipulasi Pada fase F, peserta didik

Mampu Memahami  Manipulasi video
video
manipulasi video dengan dengan
dengan Menyelesaikan masalah
menggunakan fistur efek menggunakan
menggunaka tentang teknik
n fitur-fitur perangkat lunak pengolah fitur-fitur efek
manipulasi video dengan
perangkat video transisi
menggunakan fitur-fitur
lunak  Manipulasi video
perangkat lunak
pengolah dengan pengolah video
video menggunakan
•Efek fitur-fitur efek
transisi video
•Efek video

Pengolahan Pada fase F, peserta didik  Pengolahan

audio pada Mampu Memahami audio secara Menyelesaikan masalah
video pengolahan audio untuk manual pengolahan audio pada
•Mengolah dipadukan dengan video  Pengolahan video
audio secara audio dengan
manual audio mixer
•Audio  Pengolahan efek
dengan audio pada klip
audio mixer video
•Efek audio
pada klip
video
Teks untuk Pada fase F, peserta didik • Title untuk Menyelesaikan masalah
dipadukan Mampu Memahami dipadukan dengan tentang teks untuk
video
dengan pengolahan teks untuk • Running text dan dipadukan dengan video
video dipadukan dengan video kredit text untuk
•Title dipadukan dengan
•Running video
text dan
kredit text

Menyelesaikan masalah
Pembuatan Pada fase F, peserta didik  Skenario untuk pembuatan video sesuai
video sesuai Mampu Memahami pembuatan skenario
skenario pembuatan video sesuai video
• Skenario skenario  Pembukaan/
•Pembukaan bumper pada
/bumper pembuatan
•Inti video
•closing  Inti bumper pada
pembuatan video
 Closing
bumper
pada
pembuata
n video

 Jenis efek khusus Menyelesaikan

Efek khusus Pada fase F, peserta didik  Efek khusus dan masalah tentang
•Jenis efek Mampu Memahami efek efek visual tentang efek khusus
khusus khusus  Perangkat efek
•Efek khusus
khusus dan
efek visual
•Perangkat
efek khusus

Menyelesaikan masalah
Pengolahan Pada fase F, peserta didik •Pengenalan tentang pengolahan efek
perangkat lunak efek
efek khusus Mampu Memahami khusus khusus menggunakan
menggunak pengolahan efek khusus •Pengolahan efek fitur perangkat lunak
an fitur dengan menggunakan fitur- khusus
perangkat fitur perangkat lunak efek menggunakan fitur
lunak : khusus transform
•Pengolahan efek
•Pengenalan khusus
perangkat menggunakan fitur
lunak efek efek
khusus
•Transform
•Fitur efek

Pengolahan •Pengenalan Menyelesaikan

efek visual Pada fase F, peserta didik perangkat lunak masalah pengolahan
menggunak Mampu Menerapkan efek untuk pengolahan
visual efek visual
an fitur efek visual
perangkat •Pengolahan efek
lunak : visual menggunakan
fitur transform
•Pengenalan •Pengolahan efek
perangkat visual menggunakan
lunak efek fitur efek
khusus
•Transform
•Fitur efek

Efek
sebagai •Efek khusus Menyelesaikan masalah efek
penunjang sebagai penunjang sebagai penunjang video
video Pada fase F, peserta didik video
•Efek Mampu Menerapkan efek •Efek visual sebagai
penunjang video
khusus sebagai penunjang video
•Efek visual

Integrasi
efek sebagai •Integrasi efek Menyelesaikan masalah
penunjang Pada fase F, peserta didik khusus sebagai integrasi efek sebagai
video Mampu Memahami penunjang video penunjang video
•Efek pengintegrasian efek dalam •Integrasi efek
visual sebagai
khusus produksi video penunjang video
•Efek visual