RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Teknik Pengolahan Audio dan Video )

Nama Sekolah : SMKN 11 Bengkulu Utara

Program Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Teknik Pengolahan Audio dan Video
Kelas/ Semester : XII/ I
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Durasi : 24 x 45 Menit

A. Kompetensi Inti
KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan
langsung.

B. Kompetensi Dasar :
Teknik Pengolahan dan Audio Video
3.7 Menganalisis manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital
4.7 Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak
audio digital

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

Teknik Pengolahan Audio dan Video
1. Menjelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital
2. Melakukan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital
D. Tujuan Pembelajaran:
Setelah proses pembelajaran peserta didik dapat :
1. Menjelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak
audio digital dengan baik.

2. Melakukan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak

audio digital dengan baik

E. Materi Ajar Editing

Audio

F. Materi Pembelajaran
Link modul
G. Metode Pembelajaran :
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik
Strategi Pembelajaran : Discovery Learning
Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya jawab, Demonstrasi
H. Kegiatan Pembelajaran

a. Pendahuluan / Kegiatan Awal ( 15” )

Kegiatan Guru Peserta Didik
1. Berdoa • Memberi salam • Menjawab salam
2. Presensi • Meminta ketua kelas • Berdoa
3. Menjelaskan memimpin doa
Kompetensi dasar, • Memotivasi peserta didik  Mendengarkan
IPK dan • Menyampaikan KD,
tujuan IPK, Tujuan
pembelajaran • Apersepsi manfaat
mempelajari KD tersebut
untuk kehidupan sehari-
hari

b. Kegiatan inti ( 240” )

Kegiatan Guru Peserta Didik
MENGAMATI :
Literasi digital tentang Memfasilitasi, Literasi digital, mencatat
memanipulasi audio mendampingi, Mengamati hal-hal penting atau yang
dengan menggunakan dan mengobservasi peserta belum paham tentang
fiturfitur perangkat didik, menilai memanipulasi audio dengan
lunak audio digital menggunakan
fitur-fitur perangkat lunak
audio digital, misalnya dicatat
kedalam blog
pribadi

MENANYA :
Tanya jawab / diskusi Mendorong, memberikan Bertanya jawab tentang
tentang kesempatan peserta didik memanipulasi audio dengan
memanipulasi audio untuk bertanya jawab / menggunakan
dengan menggunakan diskusi. fitur-fitur perangkat lunak
fiturfitur perangkat audio digital
lunak audio digital

MENCOBA :
Mengumpulkan Mendemontrasikan/ Melihat demontrasi contoh
informasi terkait dengan memberikan contoh manipulasi audio dengan
memanipulasi audio manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
dengan menggunakan menggunakan perangkat lunak audio
fiturfitur perangkat fitur-fitur perangkat lunak digital
audio digital
lunak audio digital
, membimbing untuk Mendengarkan
mendapatkan informasi
terkait dengan Mencatat hal-hal penting
manipulasi audio dengan
menggunakan
fitur-fitur perangkat
lunak audio digital

Menyampaikan tugas
terstruktur tentang
prosedur penggunaan
kamera video

MENGASOSIASI :
Melakukan aktifitas Mengamati ,
manipulasi audio mengobservasi,
dengan menggunakan mendampingi peserta
fiturfitur perangkat didik
lunak audio digital
MENGOMUNIKASIKAN
:
Melakukan aktifitas Memberi kesempatan
mendeskripsikan/ kepada salah satu
menyimpulkan tentang peserta didik untuk
menyampaikan tentang
manipulasi audio manipulasi audio dengan
dengan menggunakan menggunakan
fiturfitur perangkat fitur-fitur perangkat lunak
lunak audio digital audio digital
c. Penutup ( 15” )
Kegiatan Guru
Merefleksi Memfasilitasi dan
membimbing dalam
merefleksi tentang
manipulasi audio dengan
menggunakan
fitur-fitur perangkat
lunak audio digital
Umpan balik Memberikan komentar
dan motivasi terkait
dengan hasil
pembelajaran yang
sudah dilakukan
Menyampaikan tugas
terstruktur tentang
manipulasi audio dengan
menggunakan
fitur-fitur perangkat
lunak audio digital
Doa penutup Meminta ketua kelas
memimpin berdoa
Membuat presentasi tentang
manipulasi audio dengan
menggunakan
fitur-fitur perangkat lunak
audio digital dari catatan yang
sudah dibuat atau
diunggah ke blog pribadi
Salah satu peserta didik
menyampaikan presentasi
tentang manipulasi audio
dengan menggunakan
fitur-fitur perangkat lunak
audio digital, yang lain
mendengarkan.
Peserta Didik
Menyampaikan kesan kepada
guru terkait dengan
pembelajaran manipulasi audio
dengan menggunakan
fitur-fitur perangkat lunak
audio digital
Mendengarkan dengan
seksama
Berdoa
 Mengucap salam Menjawab salam
Salam

I. Bahan / Alat Pembelajaran

KD Belajar Bahan / Alat Pembelajaran

Hardware :
• LCD Projector
3.7 Menganalisis manipulasi audio
• Komputer / Laptop
dengan menggunakan fitur-fitur • Headset
perangkat lunak audio digital • Webcam

Software :
• Firefox, chrome
4.7 Memanipulasi audio dengan • Ms. Powerpoint
menggunakan fitur-fitur perangkat • Camtasia Studio
lunak audio digital • Pengolah audio (adobe audacity,
adobe cooledit pro)

J. Sumber Belajar
Modul editing audio, internet

K. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian KD3 dan KD4
Teknik
KD Instrumen
Penilaian
3.7 Menganalisis manipulasi
audio dengan menggunakan Penugasan Soal tugas terstruktur
fitur-fitur perangkat lunak Lembar observasi
audio digital

4.7 Memanipulasi audio dengan Unjuk kerja Job Sheet

menggunakan fiturfitur
perangkat lunak audio digital Penugasan Soal tugas terstruktur

2. Penilaian Sikap (Terlampir)

Uraian Kejadian Istimewa Rencana
No. Nama
Tindakan/Pembinaan
Disahkan Oleh Giri Mulya, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Musnadi, S.P.,M.Si Amartya Esa Putri Wibowo, S.Ds

NIP. 19690926200801 1002