SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kersana

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Dan Teknik Informasi dan Komunikasi
Komptensi Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Teknik Pengolahan Audio dan Video
Durasi (Waktu) : 54 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

1
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar Produk
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.5 Menerapkan 3.5.1. Menjelaskan definisi dan • Definisi editing video 4 JP Pendekatan pembelajaran : Saintifik Pengetahuan : Asmoro, Siwi Video
penyuntingan teknik editing video • Aplikasi editing video Model pembelajaran: • Tes tertulis Widi.2019.
video dengan 3.5.2 Menganalisis berbagai • Spesifikasi Komputer Discovery Learning Teknik
menggunakan macam perangkat lunak untuk perangkat lunak Metode pembelajaran : Keterampilan : Pengolahan
perangkat lunak pengolah video pengolah video Cooperative Learning • Pengamatan Audio Video
pengolah video 3.5.3 Menganalisis kebutuhan • Area kerja dan tools • Pemberian stimulus tentang • Unjuk kerja SMK/MAK
perangkat keras untuk perangkat lunak penyuntingan video Kelas XII.
4.5 Menyunting video perangkat lunak pengolah pengolah video • Mengamati untuk mengidentifikasi Siakp : Yogyakarta :
dengan video • Mengimport video dan merumuskan masalah tentang • Penilaian Penerbit Andi
menggunakan 3.5.4 Menganalisis fungsi menu • Melakukan editing video penyuntingan video. Diri Video Tutorial
perangkat lunak dan tool perangkat lunak sederhana • Mengumpulkan data tentang dan Internet
pengolah video pengolah video penyuntingan video dengan
4.5.1 Menunjukan fungsi menu dan menggunakan perangkat lunak.
tools pada perangkat lunak • Mengolah data tentang
pengolah video penyuntingan video dengan
4.5.2 Melakukan penyuntingan menggunakan perangkat lunak.
dengan menggunakan menu • Mengomunikasikan tentang
dan tools pada perangkat penyuntingan video dengan
lunak pengolah video • Menggunakan perangkat lunak.

Kersana, Juli 2020

Mengesahkan
Kepala SMK N 1 Kersana Guru Mata Pelajaran,

Aman Farikhi, M.Pd. Nurkholik, S.Pd.

NIP 19730318 200012 1 002 NIP 19920606 201902 1 002