RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Teknik Pengolahan Audio dan Video )

Sekolah : SMK ..........................

Mata Pelajaran : Teknik Pengolahan Audio dan Video
Kelas / Semester : XII MM 2 / 5
Tahun Pelajaran : 2019-2020
Pertemuan ke- : 10
Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit
KKM : 65
Jumlah Siswa : 32 Siswa

A. Kompetensi Inti
KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif
dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar :
Teknik Pengolahan dan Audio Video
3.7 Menganalisis manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital
4.7 Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat
lunak audio digital
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Teknik Pengolahan Audio dan Video
1. Menjelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital
2. Melakukan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur
perangkat lunak audio digital

D. Tujuan Pembelajaran:
Setelah proses pembelajaran peserta didik dapat :
1. Menjelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat
lunak audio digital dengan baik.
2. Melakukan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat
lunak audio digital dengan baik

E. Materi Ajar
Editing Audio

F. Materi Pembelajaran
Link modul

G. Metode Pembelajaran :
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik
Strategi Pembelajaran : Discovery Learning
Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya jawab, Demonstrasi

H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-6 ( 6 x 45” )

a. Pendahuluan / Kegiatan Awal ( 15” )

Kegiatan Guru Peserta Didik
1. Berdoa  Memberi salam  Menjawab salam
2. Presensi  Meminta ketua kelas  Berdoa
3. Menjelaskan memimpin doa
 Kompetensi  Memotivasi peserta  Mendengarkan
dasar, IPK dan didik
tujuan  Menyampaikan KD,
pembelajaran IPK, Tujuan
 Apersepsi manfaat
mempelajari KD
tersebut untuk
kehidupan sehari-hari

b. Kegiatan inti ( 240” )

Kegiatan Guru Peserta Didik
MENGAMATI :
Literasi digital tentang Memfasilitasi, Literasi digital, mencatat
memanipulasi audio mendampingi, hal-hal penting atau yang
dengan Mengamati dan belum paham tentang
menggunakan fitur- mengobservasi peserta memanipulasi audio
fitur perangkat lunak didik, menilai dengan menggunakan
audio digital fitur-fitur perangkat lunak
audio digital, misalnya
dicatat kedalam blog
pribadi

MENANYA :
Tanya jawab / diskusi Mendorong, Bertanya jawab tentang
tentang memberikan memanipulasi audio
memanipulasi audio kesempatan peserta dengan menggunakan
dengan didik untuk bertanya fitur-fitur perangkat lunak
menggunakan fitur- jawab / diskusi. audio digital
fitur perangkat lunak
audio digital
MENCOBA :
Mengumpulkan Mendemontrasikan/ Melihat demontrasi contoh
informasi terkait memberikan contoh manipulasi audio dengan
dengan manipulasi audio menggunakan fitur-fitur
memanipulasi audio dengan menggunakan perangkat lunak audio
dengan fitur-fitur perangkat digital
menggunakan fitur- lunak audio digital
fitur perangkat lunak , membimbing untuk Mendengarkan
audio digital mendapatkan informasi
terkait dengan Mencatat hal-hal penting
manipulasi audio
dengan menggunakan
fitur-fitur perangkat
lunak audio digital

Menyampaikan tugas
terstruktur tentang
 prosedur penggunaan
kamera video

MENGASOSIASI :
Melakukan aktifitas Mengamati , Membuat presentasi
manipulasi audio mengobservasi, tentang manipulasi audio
dengan mendampingi peserta dengan menggunakan
menggunakan fitur- didik fitur-fitur perangkat lunak
fitur perangkat lunak audio digital dari catatan
audio digital yang sudah dibuat atau
diunggah ke blog pribadi

MENGOMUNIKASIKAN :
Melakukan aktifitas Memberi kesempatan Salah satu peserta didik
mendeskripsikan/ kepada salah satu menyampaikan presentasi
menyimpulkan peserta didik untuk tentang manipulasi audio
tentang manipulasi menyampaikan tentang dengan menggunakan
audio dengan manipulasi audio fitur-fitur perangkat lunak
menggunakan fitur- dengan menggunakan audio digital, yang lain
fitur perangkat lunak fitur-fitur perangkat mendengarkan.
audio digital lunak audio digital

c. Penutup ( 15” )
Kegiatan Guru Peserta Didik
Merefleksi Memfasilitasi dan Menyampaikan kesan
membimbing dalam kepada guru terkait dengan
merefleksi tentang pembelajaran manipulasi
manipulasi audio audio dengan menggunakan
dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak
fitur-fitur perangkat audio digital
lunak audio digital

Umpan balik Memberikan komentar Mendengarkan dengan

dan motivasi terkait seksama
dengan hasil
pembelajaran yang
sudah dilakukan

Menyampaikan tugas
terstruktur tentang
manipulasi audio
dengan menggunakan
fitur-fitur perangkat
lunak audio digital
 Doa penutup Meminta ketua kelas Berdoa
memimpin berdoa

Mengucap salam Menjawab salam

Salam

I. Bahan / Alat Pembelajaran

KD Belajar Bahan / Alat Pembelajaran

Hardware :
 LCD Projector
3.7 Menganalisis manipulasi audio  Komputer / Laptop
dengan menggunakan fitur-fitur  Headset
perangkat lunak audio digital  Webcam

Software :
 Firefox, chrome
4.7 Memanipulasi audio dengan  Ms. Powerpoint
menggunakan fitur-fitur perangkat  Camtasia Studio
lunak audio digital  Pengolah audio (adobe audacity,
adobe cooledit pro)

J. Sumber Belajar
Modul editing audio, internet

K. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian KD3 dan KD4
Teknik
KD Instrumen
Penilaian
3.7 Menganalisis manipulasi
audio dengan menggunakan Penugasan Soal tugas terstruktur
fitur-fitur perangkat lunak Lembar observasi
audio digital
4.7 Memanipulasi audio
Unjuk kerja Job Sheet
dengan menggunakan fitur-
fitur perangkat lunak audio
Penugasan Soal tugas terstruktur
digital
 2. Penilaian Sikap (Terlampir)
Uraian Kejadian Rencana
No. Nama
Istimewa Tindakan/Pembinaan

TUGAS TERSTRUKTUR

3.7 Menganalisis manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur

perangkat lunak audio digital
4.7 Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat
lunak audio digital

Tugas 1 Pertemuan 10 :

Diskusikan tentang manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat

lunak audio digital, kemudian praktikan manipulasi audio dengan menggunakan
fitur-fitur perangkat lunak audio digital, Jika sudah silakan buat presentasi
sesuai dengan hasil diskusi !,
Kemudian unggah hasil diskusi dan dokumentasi mempraktikan manipulasi
audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital itu ke link
berikut !

http://tiny.url/

Wonosari, 15 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala SMK …………………. Guru Mata Pelajaran

…………….. ……………………
NIP. ………………… NIP. …………………….