3 (2) 115-125

Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)

http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/jpjok
Doi : 10.33503/jp.jok.v3i2.784

Title Using Font Times New Roman 14 Bold (Capitalize Each Word
Maximum 15 Words)

Penulis11), Penulis22) dst. [Font Times New Roman 12 Bold, tanpa gelar dan
Tidak Boleh Disingkat]
Program studi Pedidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Fakultas Pendidikan Ilmu Eksakta dan Keolahragaan
1
Nama Institusi (penulis 1, time new roman 10)
Email: penulis 1@abc.ac.id (time new roman 10)
2
Nama Institusi (penulis 2, time new roman 10)
Email: penulis 2@abc.ac.id (time new roman 10)

ABSTRACT
written in English contains research objectives, research methods / approaches and research
results. Abstract is written in one paragraph, no more than 200 words. (Times New Roman 10,
single space).

Keywords: 3-5 keywords separated by commas. [Font Times New Roman 10, single space].

Teks Judul Menggunakan

Font Times New Roman 14 Cetak Tebal
(Huruf Besar Awal Kata Maksimum 15 Kata)

ABSTRAK
Abstrak ditulis dalam bahasa indonesia berisikan tujuan penelitian, metode/pendekatan penelitian
dan hasil penelitian. Abstrak ditulis dalam satu alenia, tidak lebih dari 200 kata. (Times New
Roman 10, spasi tunggal).

Kata Kunci: 3-5 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma. [Font Times New Roman 10, spasi
tunggal].

© 2020 IKIP BUDI UTOMO MALANG

Info Artikel P-ISSN 2613-9421
Dikirim : E-ISSN 2654-8003
Diterima :
Dipublikasikan :


Alamat korespondensi: ruslan.abdugani@staff.unsika.ac.id
Universitas Singaperbangsa Karawang, Jl. HS.Ronggo Waluyo, Puseurjaya, Kec.
Telukjambe Tim., Kabupaten Karawang, Jawa Barat 41361, Indonesia
116 Ruslan Abdul Gani. Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 3 (2) 115-125

PENDAHULUAN (Introduction)
Pendahuluan (berisi latar belakang, konteks penelitian,hasil kajian
pustaka,dan tujuan penelitian yang terintegrasikan kedalam paragraf-
paragraf,dengan persentase15-20% dari keseluruhan artikel. Tinjauan pustaka
yang relevan dan pengembangan hipotesis (jika ada) dimasukkan dalam bagian
ini. [Times New Roman, 12, normal]. Contains background, research context,
literature review results, and research objectives integrated into paragraphs,
with a percentage of 15-20% of the entire article. Relevant literature review and
development of hypotheses (if any) are included in this section. [Times New
Roman, 12, normal].

METODE (The method)

Metode menjelaskan paparan dalam bentuk paragraf tentang rancangan penelitian,
sumber data, teknik pengumpulan data,dan analisis data yang secara nyata
dilakukan peneliti,dengan persentase 10-15% [Times New Roman, 12, normal].
Explains exposure in the form of paragraphs about research design, data sources,
data collection techniques, and data analysis that is actually carried out by
researchers, with a percentage of 10-15% [Times New Roman, 12, normal].

HASIL DAN PEMBAHASAN (The results of study)

Hasil penelitian berisi paparan hasil analisis yang berkaitan dengan pertanyaan
penelitian, sedangkan pembahasan berisi pemaknaan hasil dan perbandingan
dengan teori dan atau hasil penelitian sejenis,dengan persentase 40-60% dari
keseluruhan artikel, hasil penelitian dapat dilengkapi dengan tabel, grafik
(gambar), dan/atau bagan. Kemungkinan tindak lanjut kegiatan dapat juga
disampaikan pada bagian ini [Times New Roman, 12, normal]. Contain exposure
to the results of the analysis relating to research questions, while the discussion
contains the meaning of results and comparisons with the theories and or results
of similar research, with a percentage of 40-60% of all articles, the results of
research can be supplemented with tables, graphs / or chart. Possible follow-up
activities can also be presented in this section [Times New Roman, 12, normal].
 Ruslan Abdul Gani. Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 3 (2) 115-125 117

Tabel 1. Nama Tabel (contoh tabel 1)

Skor Kategori
< 50 Kurang sekali
50 – 64 Kurang
65 – 79 Cukup
80 – 89 Baik
> 90 Sangat Baik

PELATIHAN
SEKOLAH MASYARAKAT

PENGAJARAN

PEMBIM

PRIBADI:

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

KELUARGA

Gambar 1. Nama gambar (contoh gambar 1)

SIMPULAN (Conclusion)
Berisi temuan penelitian yang berupa jawaban atas pertanyaan penelitian atau
berupa inti sari hasil pembahasan,yang disajikan dalam bentuk paragraf . Saran
dapat disampaikan pada bagian ini [Times New Roman, 12, normal]. Contains
research findings in the form of answers to research questions or in the form of
the essence of the results of the discussion, which are presented in paragraph
form. Suggestions can be given in this section [Times New Roman, 12, normal].

DAFTAR RUJUKAN (Bibliography)

Setiap sumber yang dikutip dalam badan artikel harus muncul dalam referensi.
Sumber yang dikutip berasal dari publikasi 10 tahun terakhir minimal 15 rujukan.
Kutipan dan referensi merujuk pada style American Psychological Association
edisi keenam. Penulisan daftar pustaka disarankanmenggunakan aplikasi sitasi
(mendeley, zotero, endnote). [Times New Roman, 12, normal]. Each source
quoted in the article body must appear in the reference. The sources cited are
from the last 10 years minimal 15 references. Quotes and references refer to the
118 Ruslan Abdul Gani. Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 3 (2) 115-125

sixth edition of the American Psychological Association. Writing a bibliography is

recommended using the citation application (mendeley, zotero, endnote). [Times
New Roman, 12, normal].

Rujukan dari Buku

Anderson, D.W., Vault, V.D. & Dickson, C.E. 1999. Problems and Prospects
for the Decades Ahead: Competency Based Teacher Education. Berkeley:
McCutchan Publishing Co.
Rujukan dari Buku yang berisi Kumpulan Artikel (ada editornya)
Letheridge, S, & Cannon, C. R. (Eds). 1980 Bilingual: Teaching English as a
Second Language. New York: Praeger
Rujukan dari Artikel dalam Jurnal
Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadopsian Inovasi.
Forum Penelitian, 1 (1): 33-47
Rujukan dari Artikel dalam Koran
Gardner, H. 1981. Do babies Sing a Universal Song? Psychology Today, hlm.
70-76
Huda, M. 13 November, 1991. Menyiasati Krisis Listrik Musim Kering,. Jawa
Post, hlm 6
Rujukan dari Koran Tanpa Penulis
Jawa Pos. 22 April, 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm. 3.
Rujukan dari Skripsi, Tesis, dan Disertasi
Pangaribuan, T. 1992. Perkembangan Kompetensi Kewacanaan Pembelajar
Bahasa Inggris di LPTK. Disertasi tidak diterbitkan. Malang. Program
Pascasarjana IKIP Malang.
Rujukan dari internet:
Internet (karya individual):
Hitchock, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM Online Jurnals 1990-
1995: The Calm before the Strom, (Online),
(http://journal.ecs.soton.ac.uk/survey/ survey.html, diakses 12 Juni 1996).
Internet (artikel dalam jurnal online):
Kumaidi. 1998. Pengukuran Bekal Awal Belajar dan Pengembangan Tesnya.
Jurnal Ilmu Pendidikan. (Online), Jilid 5, No. 4, (http://www.malang.ac.id,
diakses 20 januari 2000).