Anda di halaman 1dari 23

.

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

JENIS SEKOLAH : SMP / MTs.………… ……………. PENYUSUN : 1. Drs. Rusman


MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan…... 2. Drs. SAUDIN
BAHAN SEMESTER : 1 s.d. 6 T.P. 2011 / 2012 3. SANTOSA, S. Pd.

Kompetensi Dasar: No Soal : 1 Kunci :


Buku Sumber :
Mendeskripsikan hakikat norma- 1.Depdiknas Pusat
norma kebiasaan, adat- istiadat, Perbukuan ,PKn
peraturan yang berlaku dalam Kls VII,VIII,IX,2008
masyarakat 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Rumusan Butir Soal :
Materi :

Hakikat norma Aturan atau ketentuan yang mengikat warga masyarakat sebagai
pedoman dan pengendali tingkah laku yang sesuai dan diterima.
Pernyataan tersebut adalah pengertian dari ...
a. norma atau kaidah
Indikator : b. adat istiadat
c. undang-undang
Menjelaskan pengertian norma d. nilai

Kompetensi Dasar: No Soal : 2 Kunci


Buku Sumber :
Mendeskripsikan hakikat norma-
norma kebiasaan, adat- istiadat, 1.Depdiknas Pusat
peraturan yang berlaku dalam Perbukuan ,PKn
masyarakat Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006
Sanksi norma hukum
Rumusan Butir Soal :

Dalam kehidupan bernegara,norma yang dianggap paling tegas


Indikator : adalah ...
a. agama
Menjelaskan sanksi norma b. hukum
hukum c. kesopanan
d. kesusilaan

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 3 Kunci

Menjelaskan makna Proklamasi Buku Sumber :


Kemerdekaan 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Makna proklamasi kemerdekaan
bagi bangsa Indonesia
Rumusan Butir Soal :

Indikator : Makna Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah ...


a. untuk menunjukkan kepada dunia luar bahwa bangsa
Menjelaskan makna Proklamasi Indonesia adalah bangsa yang merdeka dan berdaulat
Kemerdekaan bagi bangsa b. untuk menjalin hubungan yang akrab diantara suku-suku
Indonesia bangsa di Indonesia
c. dorongan dn rangsangan bangsa Indonesia untuk mengisi dan
mempertahankn kemerdekaan
d. perwujudan adanya bangsa baru dan negara baru

Kompetensi Dasar: No Soal : 4 Kunci


Buku Sumber :
Menganalisis hubungan antara 1.Depdiknas Pusat
Proklamasi Kemerdekaan dan Perbukuan ,PKn
UUD 1945. Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Hubungan Proklamasi dan Rumusan Butir Soal :


Pembukaan UUD 1945
Apabila dihubungkan dengan Proklamasi Kemerdekaan,
Pembukaan UUD1945 merupakan …
Indikator :

Menjelaskan hubungan a. pembukaannya


Proklamasi Kemerdekaan dan b. penjelasannya
Pembukaan UUD 1945. c. perinciannya
d. tafsirannya

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 5 Kunci :

Menampilkan sikap positif Buku Sumber :


terhadap perlindungan dan
penegakan HAM 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006

Materi Rumusan Butir Soal :


Landasan Hukum HAM
Berikut ini yang merupakan landasan hukum HAM di
Indonesia …

Indikator
a. UU No. 32 tahun 2004
Menyebutkan landasan hukum b. UU No. 20 tahun 2003
penegakan HAM di Indonesia c. UU.No. 39 tahun 1999
d. UU No. 8 tahun 1998

Kompetensi Dasar: No Soal : 6 Kunci :


Buku Sumber :

1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi :
Kls VII,VIII,IX- 2006
Kasus pelanggaran HAM

Rumusan Butir Soal :

Pernyataan berikut,yang bukan merupakan pelanggaran HAM


Indikator : adalah ...
Menyebutkan contoh kasus
pelanggaran HAM di Indonesia a. Membatasi kesempatan orang untuk memilih pekerjaan
b. Menyembunyikan barang milik orang lain tanpa izin
c. Melarang suku tertentu untuk bersekolah
d. Menghalangi orang beribadah

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 7 Kunci :
Buku Sumber :
Menguraikan pentingnya
kemerdekaan mengemukakan 1.Depdiknas Pusat
pendapat secara bebas dan Perbukuan ,PKn
bertanggung jawab Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Hak-hak warga negara dalam


Rumusan Butir Soal :
menyampaikan pendapat
Hak-hak warga negara dalam menyampaikan pendapat antara lain
memperoleh …
Indikator :
a. akomodasi
Menyebutkan Hak-hak warga b. kebutuhan hidup
negara dalam menyampaikan c. perlindungan hukum
pendapat d. pengawalan ketat

Kompetensi Dasar: No Soal : 8 Kunci :


Buku Sumber :
Mengaktualisasikan kemerdekaan
mengemukakan pendapat secara 1.Depdiknas Pusat
bebas dan bertanggung jawab Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006

Materi :

Tata cara menyampaikan Rumusan Butir Soal :


pendapat di muka umum
Kemerdekaan mengemukakan pendapat di muka umum diatur
dalam Undang-undang dengan tujuan …

a. membatasi warga negara untuk menyampaikan pendapat


b. memberi kebebasan setiap orang untuk mengkritik
pemerintah
c. menghargai bahwa setiap warga negara memiliki hak
Indikator :
mengemukakan pendapat
d. memberi perlindungan hukum dan jaminan kemerdekaan
Menyebutkan tata cara menyampaikan pendapat
menyampaikan pendapat di muka
umum

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar:
No Soal : 9 Kunci :
Buku Sumber :

Menunjukkan sikap positif 1.Depdiknas Pusat


terhadap Pancasila dalam Perbukuan ,PKn
kehidupan berbangsa dan Kls VII,VIII,IX,2008
bernegara 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Rumusan Butir Soal :
Contoh sikap selalu berpegang
teguh kepada kepribadian bangsa
yang berlandaskan Pancasila Contoh sikap yang selalu berpegang teguh kepada kepribadian
bangsa yang berlandaskan Pancasila sehingga dapat menghadapi
kemajuan IPTEK dengan baik adalah …
Indikator :

Menyebutkan contoh sikap yang a. pecaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
selalu berpegang teguh kepada b. menyelesaikan masalah dengan cara refresif
kepribadian bangsa c. bangga memakai produk luar negeri
yang berlandaskan Pancasila d. menyalahgunakan wewenang

Kompetensi Dasar: No Soal : 10 Kunci :

Menampilkan sikap positif Buku Sumber :


terhadap Pancasila dalam
kehidupan bermasyarakat 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006
Sikap positif terhadap Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari

Rumusan Butir Soal :

Indikator :

Menyebutkan contoh sikap positif Sikap positif terhadap sila-1 Pancasila dalam kehidupan sehari-
terhadap sila I Pancasila dalam hari dapat ditunjukkan dengan sikap ...
kehidupan sehari-hari
a. berkata jujur dan berbuat baik terhadap sesama
b. mengucapkan syukur atas segala karunia Tuhan yang
diterima
c. membantu pekerjaan orang lain sehingga dapat cepat
selesai
d. berdo’a semoga hidupnya bahagia sepanjang masa

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar:
No Soal : 11 Kunci :
Menampilkan sikap positif Buku Sumber :
terhadap Pancasila dalam
kehidupan bermasyarakat
1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Sikap yang bertentangan dengan
nilai luhur Pancasil
Rumusan Butir Soal :

Mengejek orang lain adalah bentuk sikap yang bertentangan


dengan nilai-nilai luhur Pancasila, terutama sila …

a. kesatu
Indikator :
b. kedua
c. ketiga
Menyebutkan wujud sikap yang d. keempat
bertentangan dengan nilai luhur
Pancasila

Kompetensi Dasar: No Soal : 12 Kunci :


Buku Sumber :
Menganalisis penyimpangan-
penyimpangan terhadap konstitusi 1.Depdiknas Pusat
yang pernah berlaku di Indonesia Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Bentuk – bentuk penyimpangan
terhadap konstitusi yang pernah
berlaku di Indonesia

Indikator : Rumusan Butir Soal :


Menyebutkan bentuk Bentuk penyimpangan terhadap UUD 1945 yang terjadi pada
penyimpangan terhadap konstitusi masa orde lama adalah ...
pada masa Orde lama.
a. Kegagalan Konstituate membuat UUD
b. Penyelenggaraan kegiatan pemilu tertunda
c. MPRS menetapkan Ir Soekarno sebagai Presiden seumur
hidup
d. Pembangunan ekonomi tidak diimbangi dengan
pembangunan mental

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 13 Kunci :

Menganalisis penyimpangan- Buku Sumber :


penyimpangan terhadap konstitusi
1.Depdiknas Pusat
yang pernah berlaku di Indonesia
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Materi :
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Bentuk – bentuk penyimpangan Kls VII,VIII,IX- 2006
terhadap konstitusi yang pernah
berlaku di Indonesia

Indikator :
Rumusan Butir Soal :
Menyebutkan bentuk
penyimpangan terhadap konstitusi Bentuk penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa orde Baru
pada masa Orde Baru. adalah ...

a. Pemilu yang yang luber dan jurdil


b. Rakyat bebas menggunakan hak politiknya
c. Kommitmen pemerintah memberantas korupsi
d. Pemerintahan Soeharto secara sewenang-wenang

Kompetensi Dasar: No Soal : 14 Kunci :

Menampilkan sikap positif Buku Sumber :


terhadap pelaksanaan UUD 1945
hasil amandemen 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Sikap-sikap positif terhadap Kls VII,VIII,IX- 2006
pelaksanaan UUD 1945 hasil
amandemen

Rumusan Butir Soal :

Sikap positif terhadap pelaksanaan UUD 1945 hasil amandemen


Indikator :
adalah ...

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Menentukan sikap-sikap positif a. Menolak hasil amandmen
terhadap pelaksanaan UUD 1945 b. Mempelajari naskanya saja
hasil amandemen c. Menerima hasil amandemen
d. Memahami pasal-pasalnya saja

Kompetensi Dasar: No Soal : 15 Kunci :

Mengidentifikasi tata urutan Buku Sumber :


peraturan perundang-undangan
nasional 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Tata urutan peraturan perundang-
Rumusan Butir Soal :
undangan nasional
Tata urutan perundang-undangan Nasional menurut
UU No.10 tahun 2004 adalah ...

a. UUD 1945,UU/perpu,PP,Perpres,Perda
Indikator :
b. UUD 1945,UU/perpu,Perda,PP,Perpres
c. UU/perpu,UUD 1945,PP,Perda,Perpres
Menyebutkan tata urutan d. Perda,Perpres,PP,UU/perpu,UUD 1945
peraturan perundang-undangan
nasional menurut UU no.10 tahun
2004

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 16 Kunci :

Mendeskripsikan proses Buku Sumber :


pembuatan peraturan perundang-
undangan nasional 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Proses pembuatan peraturan Kls VII,VIII,IX- 2006
perundang-undangan nasional
Rumusan Butir Soal :

Proses pembuatan peraturan perundang-undangan nasional


adalah ...
a. Penyiapan RUU,pembahasan RUU,pengajuan
RUU,penetapan RUU
Indikator :
b. Pembahasan RUU,pengajuan RUU,penetapan
RUU,penyiapan RUU
Menyebutkan urutan proses c. Penyiapan RUU,pengajuan RUU,pembahasan
perumusan/pembuatan peraturan RUU,penetapan RUU
perundang-undangan nasional d. Penetapan RUU,pengajuan RUU,penyiapan
RUU,pembahasan RUU

Kompetensi Dasar: No Soal : 17 Kunci :

Menjelaskan hakikat demokrasi Buku Sumber :

1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Macam-macam demokrasi Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006

Indikator : Rumusan Butir Soal :

Menyebutkan macam-macam Berikut ini macam demokrasi ditinjau dari sifatnya ...
demokrasi ditinjau dari sifatnya a. demokrasi liberal
b. demokrasi sosial
c. demokrasi terpimpin
d. demokrasi langsung

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 18 Kunci :

Menunjukkan sikap positif Buku Sumber :


terhadap pelaksanaan demokrasi
dalam berbagai kehidupan 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Rumusan Butir Soal :
Sikap positif terhadap
pelaksanaan demokrasi dalam Berikut ini adalah sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi
berbagai kehidupan dalam bidang politik ...

a. Menerima perhitungan suara pemilihan


b. Mendukung peserta pemenang pemilu
c. Menerima hasil PILKADA kalau menang
d. Menerima hasil PILKADA sekalipun kalah
Indikator :
Menyebutkan sikap positif
terhadap pelaksanaan demokrasi
dalam bidang politik

Kompetensi Dasar: No Soal : 19 Kunci :


Buku Sumber :
Mendeskripsikan sistem 1.Depdiknas Pusat
pemerintahan Indonesia dan peran Perbukuan ,PKn
lembaga negara sebagai pelaksana Kls VII,VIII,IX,2008
kedaulatan rakyat 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006

Rumusan Butir Soal :


Materi :
Pernyataan berikut ini yang merupakan ciri sistem pemerintahan
Sistem Pemerintahan dan
presidensial negara ndonesia adalah ...
lembaga-lembaga negara di
Indonesia a. Kepala negara sebagai penyeimbang dalam kabinet
b. Menteri bertanggung jawab kepada presiden
c. Menteri bertanggung jawag kepada parlemen
d. Raja sebagai kepala pemerintahan

Indikator :
Menyebutkan ciri sistem
pemerintahan Presidensial negara
Indonesia

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 20 Kunci :
Buku Sumber :
Mengidentifikasi bentuk-bentuk 1.Depdiknas Pusat
usaha pembelaan negara Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Unsur-unsur negara Rumusan Butir Soal :

Pengakuan dari negara lain merupakan salah satu unsur negara


yaitu unsur …

Indikator :
Menyebutkan unsur-unsur pokok a. utama
b. deklaratif
berdirinya suatu negara
c. konstitutif
d. kompetitif

Kompetensi Dasar: No Soal : 21 Kunci :


Buku Sumber :
Menjelaskan pentingnya usaha
pembelaan negara 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Tujuan negara
Rumusan Butir Soal :

Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah


Indonesia menurut Pembukaan UUD 1945 merupakan tujuan
Indikator : negara yang ke ...

a. empat
Menyebutkan tujuan negara
b. tiga
c. dua
d. pertama

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 22 Kunci :
Buku Sumber :
Menjelaskan pentingnya usaha
pembelaan negara 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Dasar hukum bela negara

Indikator :
Rumusan Butir Soal :
Menyebutkan dasar hukum bela Berikut ini yang tidak termasuk dasar hukum tentang bela negara
negara adalah ...
a. UU No.2 tahun 2002
b. UU No.3 tahun 2002
c. UUD 1945 pasal 27 ayat 1
d. UUD 1945 pasal 30 ayat 1

Kompetensi Dasar: No Soal : 23 Kunci :


Buku Sumber :
Mengidentifikasi bentuk-bentuk
usaha pembelaan negara 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Bentuk-bentuk usaha pembelaan Rumusan Butir Soal :


negara
Menurut UU No. 3 tahun 2002 bentuk keikutsertaan warga negara
dalam upaya bela negara adalah kecuali …
Indikator :
a. pendidikan kewarganegaraan
Menyebutkan salah satu contoh
b. keanggotaan dalam TNI
bentuk usaha pembelaan negara di c. pengabdian sesuai profesi
lingkungan masyarakat d. kerelaan berkorban untuk negara

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 24 Kunci :
Buku Sumber :
Menampilkan peran serta dalam
usaha pembelaan negara. 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Peran serta dalam usaha
pembelaan negara.

Rumusan Butir Soal :


Indikator :
Jika bangsa dan negara mendapat ancaman dari negara
lain,sikap kita adalah …
Menyebutkan salah satu contoh
peran serta dalam usaha a. membela dan mempertahankan negara
pembelaan negara di masyarakat b. mengadakan musyawarah
c. melaporkan ke Dewan Keamanan
d. menyerahkan kepada TNI

Kompetensi Dasar: No Soal : 25 Kunci :


Buku Sumber :
Mendeskripsikan pengertian
otonomi daerah. 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Pengertian otonomi daerah

Rumusan Butir Soal :

Kekuasaan yang diberikan kepada daerah untuk mengatur rumah


Indikator : tangga daerahnya sendiri disebut ...
a. sentralisasi
Menjelaskan pengertian otonomi b. desentralisasi
c. daerah otonom
daerah
d. otonomi daerah

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 26 Kunci :

Mendeskripsikan pengertian Buku Sumber :


otonomi daerah
1.Depdiknas Pusat
. Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Asas-asas otonomi daerah

Rumusan Butir Soal :


Indikator :
Penyerahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah kepada
daerah otonom dalam kerangka NKRI disebut ...
Menjelaskan pengertian salah satu
asas otonomi daerah a. dekonsentrasi
b. desentralisasi
c. tugas pembantuan
d. otonomi daerah

Kompetensi Dasar: No Soal : 27 Kunci :

Mendeskripsikan pengertian Buku Sumber :


otonomi daerah
1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX,2009
Dasar hukum pelaksanaan 3.Erlangga, PKn
Otonomi daerah Kls VII,VIII,IX- 2006

Rumusan Butir Soal :

Undang – undang yang mengatur tentang pemerintahan daerah


adalah …

Indikator : a. UU RI No. 33 tahun 2004


b. UU RI No. 32 tahun 2004
c. UU RI No. 21 tahun 2004
Menyebutkan dasar hukum
d. UU RI No. 20 tahun 2004
pelaksanaan otonomi daerah

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 28 Kunci :

Menjelaskan pentingnya partisipasi Buku Sumber :


masyarakat dalam perumusan
kebijakan publik di daerah. 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
Materi : 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Pentingnya partisipasi masyarakat
Kls VII,VIII,IX- 2006
dalam perumusan kebijakan publik
di daerah.
Rumusan Butir Soal :

Masalah lain dalam pelaksanaan kebijakan publik adalah belum


Indikator : ditegakkan hukum secara adil karena masyarakat merasa hukum
hanya berpihak pada ...
Menjelaskan pentingnya partisipasi a. masyarakat pedesaan
masyarakat dalam perumusan b. masyarakat perkotaan
kebijakan publik di daerah. c. orang yang terkenal
d. orang yang berkuasa

Kompetensi Dasar: No Soal : 29 Kunci :

Menjelaskan pentingnya Buku Sumber :


partisipasi masyarakat dalam
perumusan kebijakan publik di 1.Depdiknas Pusat
daerah. Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi :
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Dampak tidak aktifnya
masyarakat perumusan kebijakan Rumusan Butir Soal :
publik.
Dengan adanya partisipasi masyarakat secara langsung dalam
berbagai bentuk perumusan kebijakan publik akan berdampak
positif,kecuali …

Indikator :
a. keputusan yang diambil sesuai dengan kepentingan
Menyebutkan dampak negatif masyarakat
ketidak aktifan masyarakat dalam b. kebijakan yang diambil tidak dapat melindungi kepentingan
perumusan kebijakan publik masyarakat
daerah c. keputusan yang diambil melahirkan tanggung jawab yang
tinggi dari masyarakat
d. kebijakan yang diambil akan melahirkan semangat dan
motivasi untuk membangun

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 30 Kunci :

Menjelaskan pengertian dan Buku Sumber :


pentingnya globalisasi bagi
Indonesia 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Pengertian globalisasi

Rumusan Butir Soal :

Pengertian globalisasi adalah ...


Indikator :
a. keadaan yang bersifat mendunia
b. keadaan yang saling ketergantungan
Menjelaskan pengertian
c. kesadaran hidup senasib sepenanggungan
globalisasi d. kesadaran hidup dalam satu kelompok

Kompetensi Dasar: No Soal : 31 Kunci :

Menjelaskan pengertian dan Buku Sumber :


pentingnya globalisasi bagi
Indonesia 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006
Rumusan Butir Soal :
Pentingnya globalisasi
Negara dan bangsa Indonesia memandang penting globalisasi
karena …

a. perkembangan dan perubahan yang sangat cepat dan


mendasar
Indikator :
b. diharapkan dapat meningkatkan standar hidup yang lebih
tinggi
Menjelaskan pentingnya c. globalisasi telah menjanjikan ribuan harapan kemakmuran
globalisasi bagi bangsa Indonesia d. menghawatirkan dampak yang merusak dari globalisasi
ekonomi

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 32 Kunci :

Mendeskripsikan politik luar Buku Sumber :


negeri dalam hubungan
Internasional di era global 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Materi : 3.Erlangga, PKn
Politik luar negeri dalam Kls VII,VIII,IX- 2006
hubungan Internasional di era
global
Rumusan Butir Soal :

Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk tujuan politik luar


negeri Indonesia yang bebas dan aktif adalah ...

a. mempertahankan kemerdekaan dan menghapuskan segala


Indikator :
bentuk penjajahan
b. memperjuangkan susunan ekonomi dunia yang berkeadilan
Menjelaskan pengertian politik c. memperjuangkan perekonomian dalam negeri saja
Luar Negeri Indonesia yang bebas d. memperjuangkan perdamaian abadi
dan aktif

Kompetensi Dasar: No Soal : 33 Kunci :

Mendeskripsikan politik luar Buku Sumber :


negeri dalam hubungan
Internasional di era global 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Pentingnya hubungan
Rumusan Butir Soal :
Internasional bagi suatu negara
Pentingnya hubungan Internasional bagi suatu negara adalah …

a. agar dapat bekerjasama dengan semua bangsa di dunia


Indikator : b. memperoleh pengakuan kedaulatan dari negara lain
c. terpenuhinya segala kebutuhan melalui jalinan kerjasama
Menjelaskan pentingnya d. suatu negara tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri
hubungan Internasional bagi suatu
negara.

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 34 Kunci :

Mendeskripsikan politik luar Buku Sumber :


negeri dalam hubungan
Internasional di era global 1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX- 2006

Dampak globalisasi Rumusan Butir Soal :

Indikator :
Dampak globalisasi dibidang politik antara lain ...

a. berkembangnya pengusaha ekonomi lemah


Menyebutkan dampak positif
b. terjadinya perang atau perebutan wilayah antara negara
globalisasi dibidang politik c. merebaknya demonstrasi kaum buruh menuntut kenaikan
upah
d. meningkatnya kesadaran yang menyuarakan demokratisasi

. Kompetensi Dasar: No Soal : 35 Kunci :

Buku Sumber :
Mendeskripsikan politik luar
negeri dalam hubungan 1.Depdiknas Pusat
Internasional di era global Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Rumusan Butir Soal :
Dampak globalisasi
Diera globalisasi saat ini,konplik antar bangsa semakin banyak
terjadi karena ...
Indikator :
a. persaingan antarnegara semakin ketat
b. jarak antarnegara semakin dekat
c. kehidupan antarnegara seolah-olah menyatu
Menyebutkan dampak negatif d. sulit membedakan antara negara tetangga dengan negara
globalisasi bidang sosial budaya jauh

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 36 Kunci :

Mendeskripsikan pengertian Buku Sumber :


otonomi daerah.
1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Materi : Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Sikap terhadap dampak Kls VII,VIII,IX- 2006
globalisasi
Rumusan Butir Soal :

Sikap manusia untuk berhati-hati,waspada memilih dan


memperhatikan semua perkembangan globalisasi disebut sikap ...
a. terbuka
Indikator : b. tertutup
c. selektif
d. optimis
Menyebutkan contoh sikap
terhadap dampak globalisasi

Kompetensi Dasar: No Soal : 37 Kunci :

Menjelaskan pentingnya prestasi Buku Sumber :


diri bagi keunggulan bangsa
1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Pentingnya prestasi diri bagi Rumusan Butir Soal :
keunggulan bangsa
Manusia yang mampu mengembangkan potensinya secara
maksimal akan ...
a. selalu unggul dalam suatu kejuaraan
b. mencapai prestasi yang tinggi
c. mampu menduduki peringkat tertinggi
Indikator :
d. menjadi pemenang dalam perlombaan
Menjelaskan pentingnya prestasi
diri bagi keunggulan bangsa.

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 38 Kunci :

Mengenal potensi diri untuk Buku Sumber :


berprestasi sesuai kemampuan
1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
Materi : 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Potensi diri untuk berprestasi 3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006

Rumusan Butir Soal :

Indikator : Sebagai generasi penerus bangsa setiap pemuda Indonesia harus


mampu menunjukkan potensi diri yang tinggi dengan cara ...
a. berpikir positif dan tidak mau kalah dengan bangsa lain
b. meniru pola pikir bangsa-bangsa lain di dunia
Menjelaskan potensi diri yang
c. mengembangkan bakat dan lebih giat melatih diri
kita miliki untuk berprestasi d. merebut segala sesuatu dengan berbagai usaha
sesuai kemampuan

Kompetensi Dasar:
No Soal : 39 Kunci :
Mengenal potensi diri untuk
berprestasi sesuai kemampuan Buku Sumber :

1.Depdiknas Pusat
Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
Materi : 2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
Sikap/perilaku penghambat 3.Erlangga, PKn
pengembangan potensi diri Kls VII,VIII,IX- 2006

Rumusan Butir Soal :

Indikator : Berikut i ini merupakan sikap atau perilaku yang menghambat


pengembangan potensi diri yang berasal dari individu itu sendiri,
keduali ...
Menyebutkan sikap/perilaku yang
dapat menghambat a. tidak memiliki tujuan yang jelas
pengembangan potensi diri yang b. enggan mengenal diri sendiri
berasal dari perilaku individu itu c. tingkat pendidikan
sendiri d. berprasangka negatif

abdulharisdimal@yahoo.co.id
Kompetensi Dasar: No Soal : 40 Kunci :

Menampilkan peran serta dalam Buku Sumber :


berbagai aktifitas untuk
mewujudkan prestasi diri sesuai 1.Depdiknas Pusat
kemampuan demi keunggulan Perbukuan ,PKn
Kls VII,VIII,IX,2008
bangsa.
2.Tiga Serangkai, PKn
Kls VII,VIII,IX,2009
3.Erlangga, PKn
Kls VII,VIII,IX- 2006
Materi :
Rumusan Butir Soal :
Peran serta untuk mewujudkan
prestasi diri. Manusia dapat menggali dan mengembangkan potensi dirinya
untuk mewujudkan prestasi diri dengan cara ...
Indikator : a. mengenali keunggulan dan kelemahan diri sendiri
b. menggunakan waktunya untuk belajar
Menyebutkan contoh peran serta c. bekerja keras tanpa kenal lelah
siswa di dalam berbagai aktifitas d. tekun belajar dan bekerja keras
untuk mewujudkan prestasi diri

@@@@@@@@@

abdulharisdimal@yahoo.co.id
abdulharisdimal@yahoo.co.id
abdulharisdimal@yahoo.co.id

Anda mungkin juga menyukai