IDENTITAS
Berilah tanda cek ( v ) pada salah satu pilihan antara skala penilaian 1,2,3,4, atau 5, sesuai dengan
hasil pengamatan tutor, dan isilah dengan beberapa menit para mahasiswa menghabiskan waktu
simulasi untuk masing-masing aspek prilaku yang ditampilkan. Apabila ada komentar khusus
mengenai aspek yang diamati dapat diuraikan pada kotak komentar di bawahnya.
SKALA WAKTU
ASPEK YANG DIAMATI PENILAIAN TAMPILAN
1 2 3 4 5
A. PENDAHULUAN / KEGIATAN AWAL
1. Menarik perhatian / memotivasi 1 V 3 menit
2. Memberikan acuan 1 V
3. Membuat kaitan/Appersepsi 1 V
Rata-rata KW : N1 + N2 + N3
3
Rata-rata Nilai
B. PENYAJIAN / KEGIATAN INTI 9 menit
1. Penjelasan V 4/5
konsep/data/fakta/prinsip dengan
contoh/ilustrasi/demontrasi.
2. Tanya jawab/ pemberian V ½
penguatan
3. Pemberian tugas/latihan secara V 3/
individual/kelompok/evaluasi
proses
4. Ada supervisi saat siswa diberi V
tugas dan balikan
Rata-rata K1 : N1 + N2 + N3+N4
4
Rata-rata Nilai
C. PENUTUP / KEGIATAN AKHIR
1. Peninjauan kembali/simpulan 1 V 3 menit
2. Evaluasi hasil belajar/pemberian 2 V
tindak lanjut
Rata-rata KK : N1 + N2
2
Rata-rata Nilai =
KOMENTAR TAMBAHAN UNTUK SETIAP ASPEK PERILAKU MAHASISWA YANG TEREKAM :