LEMBAR PENILAIAN SIMULASI

MATA KULIAH PEMBELAJARAN TERPADU S1-PGSD

IDENTITAS
1. NAMA MAHASISWA : SYAMSUDDIN NOOR INDRA KESUMA
2. NIM : 856693037
3. MATA PELAJARAN : 1. PPKn
: 2. BAHASA INDONESIA
3. ...............................................................................................
4. TEMA/SUB TEMA : KEPEMIMPINAN / KEPEMIMPINAN DI SEKITARKU
5. KELAS/SEMESTER : VI (Enam) / 2 (DUA)

Berilah tanda check () pada salah satu pilihan antara skala penilaian 1, 2, 3, 4, atau 5
sesuai hasil pengamatan tutor, dan isilah dengan beberapa menit para mahasiswa
menghabiskan waktu simulasi untuk masing-masing aspek perilaku yang ditampilkan.
Apabila ada komentar khusus mengenai aspek yang diamati dapat diuraikan pada kotak
komentar di bawahnya.

WAKTU
SKALA PENILAIAN
ASPEK YANG DIAMATI TAMPILAN
1 2 3 4 5
A. PENDAHULUAN/KEGIATAN AWAL
1. Menarik perhatian/memotivasi
2. Memberikan acuan
3. Membuatkan kaitan
Rata-rata KW: N1+N2+N3
3

B. PENYAJIAN/KEGIATAN INTI
1. Penjelasan konsep/data/fakta/prinsip dengan
contoh/ilustrasi/demonstrasi
2. Tanya jawab/pemberian penguatan
3. Pemberian tugas/latihan secara
individual/kelompok/evaluasi proses
4. Ada supervisi saat siswa diberi tugas dan balikan
Rata-rata KI: N1+N2+N3+N4
4

C. PENUTUP/KEGIATAN AKHIR
1. Peninjauan kembali
2. Evaluasi hasil belajar/pemberian tindak lanjut
Rata-rata KK: N1+N2
2

Komentar tambahan untuk setiap aspek perilaku mahasiswa yang terekam:

Keterangan:
KW = Rata-rata nilai Kegiatan Awal Indralaya,
2019
KW = Rata-rata nilai Kegiatan Inti Pengamat/Tutor
KW = Rata-rata nilai Kegiatan Akhir

Nilai Simulasi Pembelajaran Terpadu (K)

K = KW+KI+KK
3 Nasrullah, M.Pd.
ID Tutor 18003047