Anda di halaman 1dari 2

Nama : Syamsuddin Noor Indra Kesuma

NIM : 856693037
Kelas : 3C
Mata Kuliah : Pendidikan Bahasa Indonesia
Kode Mata Kuliah : PDGK 4204
Pokjar : Indralaya
Hari & Tanggal : Sabtu & 25 April 2020
Dosen Penguji : Atika Ardiana, S.Pd., M.M.

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Kelas/Semester : 2/1
Waktu : 1 kali pertemuan (2 x 35 menit)
Kompetensi Dasar : Siswa mampu mendengarkan dongeng.
Hasil Belajar : Siswa mampu menjelaskan isi dongeng yang telah didengar dan
mengajukan pertanyaan.
Indikator :

1. Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng.

2. Menjelaskan isi dongeng

3. Mengajukan pertanyaan kepada guru tentang dongeng.

Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Guru mendongengkan tentang kisah kancil dan buaya.

2. Tanya jawab tentang isi yang di dongengkan guru.

3. Jika siswa belom mengerti, guru mengulangi mendongeng.

4. Secara bergilir siswa menjawab pertanyaan isi dongeng.

5. Siswa menjelaskan isi dongeng.

6. Masing-masing siswa mengajukan pertanyaan tentang isi dongeng.

7. Siswa meringkas isi dongeng dengan bahasanya masing-masing secara tertulis.

8. Membaca hasil ringkasan masing-masing.


9. Memberi tugas mencari dongeng untuk pertemuan berikutnya.

10. Menyimpulkan isi pelajaran dan menutup pelajaran.

Catatan :

Dari langkah pembelajaran di atas dapat di ajarkan beberapa


keterampilanberbahasa. Langkah pertama tampak kegiatan siswa mendengarkan,
langkah kedua berbicara, langkah ketujuh menulis, dan kedelapan membaca.

Sumber :

1. Pengetahuan guru tentang berbagai dongeng.

2. Buku Lancar Berbahasa I karya Dendi Sugondo.

3. Kumpulan buku cerita (dongeng)

Penilaian :

Dapat dilakuan untuk penilaian menyimak, berbicara, dan menulis sesuai


dengantingkat kesulitan.

Pemulutan Selatan, 25 April 2020

Kepala Sekolah Guru Kelas

FASHIHAH, SE., S.Pd SN INDRA KESUMA, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai