TUGAS TUTORIAL 1

Sumber Materi :
Nama Mata Kuliah : Pendidikan IPS di SD
Pokok Bahasan : 1. Tinjauan Perkembangan Kurikulum IPS SD BMP PDGK4106
2. Esensi Kurikulum IPS SD tahun 2006 Modul 1 dan 2
Tutor Pengembang Soal : Dr. Syarifuddin, M.Pd.
Masa Tutorial : 2019.1
No Soal : 1, 2, 3, 4, 5
Skor Maksimal : 32

KOMPETENSI KHUSUS
1. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum pendidikan IPS SD
2. Mahasiswa mampu menjelaskan persamaan dan perbedaan antara ilmu social dengan IPS.

Kurikulum suatu satuan tingkat pendidikan mengalami perubahan untuk menuju yang lebih
menunjang ke arah pembangunan suatu bangsa. Demikian juga kurikulum pendidikan IPS di SD
perlu usaha pengembangan guna menunjang pembangunan bangsa Indonesia. Dalam
mengembangkan kurikulum pendidikan IPS SD selalu berpijak pada ilmu-ilmu sosial. Dalam
kurikulum Pendidikan IPS SD terkandung beberapa esensi penting seperti, peristiwa, fakta, konsep,
generalisasi, keterampilan personal, sosial.

Soal no. 1
Sebutkan dan jelaskan prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kurikulum !

Soal no. 2
Jelaskan persamaan dan perbedaan antara ilmu sosial dengan Ilmu Pengetahuan Sosial !

Soal no. 3
Jelaskan pengertian dan hubungan antara fakta, konsep, dan generalisasi!

Soal no. 4
Jelaskan dan berikan contoh yang dimaksud keterampilan personal, sosial !

Soal no. 5
Jelaskan keterkaitan antara keterampilan personal dengan keterampilan sosial dalam pembelajaran
IPS SD !

Waktu : 50 menit