Anda di halaman 1dari 4

TUGAS TUTORIAL 1

( TT1)

PROGRAM : S1 PGSD-MS
MATA KULIAH : EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD
SEMESTER / KELAS :1/B
TUTOR : ASEP NUROHMAN LESMANA, M.PD
NAMA : ABDUL AZIJ RIDWAN
NIM : 857466966

Jawaban
1. Pengertian :
a. Tes merupakan salah satu jenis ukur yang digunakan untuk menagih hasil belajar
siswa terhadap apa yang sudah dipelajari dan dipahami dalam sebuah mata pelajaran.
Ciri utamanya yaitu pada tes mengandung unsur jawaban benar dan salah.
b. Pengukuran merupakan penggunaan alat ukur yang menghasilkan angkat-angka dari
hasil suatu pembelajaran sehingga hasil angka tersebut dapat diketahui seberapa besar
keberhasilan suatu program pendidikan yang dilakukan.
c. Asesmen merupakan suatu kegiatan untuk mengumpulkan informasi hasil belajar
siswa yang diperoleh dari berbagai jenis pengukuran atau tagihan dan mengolah
informasi tersebut untuk menilai hasil belajar dan perkembangan hasil belajar siswa.
d. Evaluasi pembelajaran penilaian keseluruhan program pendidikan mulai perencanaan
suatu program substansi pendidikan termasuk kurikulum dan penilaian (asesmen)
serta pelaksanaannya,pengadaan,peningkatan kemampuan guru,manajemen
pendidikan dan reformasi pendidikan secara keseluruhan.
2.
a. Keuntungan tes objektif dibanding tes uraian yaitu :
1) Tes objektif digunakan untuk mengukur proses berpikir rendah sampai dengan
sedang (ingatan,pemahaman,dan penerapan).
2) Pada saat akan ujian semua materi yang telah diajarkan dapat ditanyakan.
3) Pemberian skor pada setiap siswa dapat dilakukan dengan cepat,tepat dan
konsisten.
4) Dengan tes objek pilihan ganda,akan mudah untuk dilakukan analisis butir soal.
5) Tingkat kesukaran butir soal dapat dikendalikan.
6) Informasi yang diperoleh dari tes objektif lebih kaya.
b. Kelemahan tes objektif dibanding tes uraian yaitu :
1) Tes objektif tidak dapat digunakan untuk mengukur proses berpikir yang lebih
tinggi dari sekedar ingatan atau pemahaman.
2) Membuat pertanyaan yang baik lebih sukar/sulit.
3) Kemampuan anak dapat terganggu oleh kemampuannya dalam membaca dan
menerka.
4) Anak tidak dapat mengorganisasikan,menghubungkan dan menyatakan idenya
sendiri.
3.
a. Fungsi tes seleksi yaitu dibuat untuk menyeleksi atau memilih calon yang dapat
diterima untuk mengikuti suatu program.
Contoh : Tes seleksi dalam perusahaan ternama /besar ( Tes Tulis atau Wawancara ).
Tes seleksi penerimaan peserta didik baru ( Tes Tulis atau Wawancara).
b. Fungsi tes penempatan yaitu untuk menempatkan siswa sesuai dengan
kemampuannya juga digunakan untuk mengelompokan siswa dalam satu kelompok.
Contoh : Tes penempatan dilembaga-lembaga pendidikan non formal seperti tempat
kursus bahasa inggris dan kursus keterampilan ( Tes Objektif, Uraian)
c. Fungsi Pre-test yaitu untuk mengetahui sejauh mana siswa telah memahami materi
pelajaran yang akan disampaikan.
Contoh : Tes pada proses awal pembelajaran
d. Fungsi Post-test yaitu untuk mengetahui sejauh mana siswa dapat mencapai tujuan
program setelah mengikuti program tersebut.
Contoh : Tes pada akhir/selesai proses pembelajaran
e. Fungsi tes diagnostik yaitu untuk mengetahui penyebab kesulitan belajar yang dialami
siswa.
Contoh : Tes Wawancara
f. Fungsi tes formatif yaitu untuk memonitor apakah proses pembelajaran yang baru
dilaksanakan telah dapat mencapai tujuan pembelajaran.
Contoh : Post-Tes.
g. Fungsi tes sumatif yaitu memperbaiki proses pembelajaran dalam mengulas
keberhasilan siswa dalam menguasai keseluruhan tujuan pembelajaran yang telah
ditetapkan.
Contoh : Post- Tes, Tes Objektif dan Tes Uraian serta penilaian dari aspek
pengetahuan,sikap dan keterampilan.
4.
 Soal Objektif
1. Ikan bernafas menggunakan?
a. Tenggorokan
b. Trakea
c. Insang
d. Kapiler
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!
1)sebagian ikan memiliki bentuk tubuh torpedo
2) sirip diperlukan untuk melakukan berbagai anuver di dalam air
3) ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air
4)Bentuk stream linetubuh ikan berungsi untuk mengurangi hambatan dalam air
Berdasarkan pernyataan-pernytaan diatas, yangg mendukung ikan untuk melakukan
berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor…
a. 1,2 dan 3
b. 1,2 dan 4
c. 2,3 dan 4
d. 3,4 dan 1
Alasan: No 1 soal objektif kategori rendah karena soalnya mudah dipahami, sedangkan
no 2 terkategori sulit karena soal sulit dipahami dan harus dibaca berulang-ulang
dengan teliti.
 Soal Uraian
1. Apa yang dimaksud ikan hias?
Ikan hias merupakan ikan yang dipelihara untuk hiasan , biasanya ada dalam
aquarium.
2. Menurutmu, apa yang dilakukan ikan-ikan hias dengan selalu membuka dan menutup
mulutnya?
Karena ikan sedang melakukan proses bernafas, ikan pun memerlukan oksigen untuk
tubuhnya maka ikan butuh bernapas. Untuk memperoleh cukup oksigen, mulut ikan
dan insang ( alat pernafasan ikan) bekerja bersama-sama seperti pompa hisapan air
(membuka dan menutup).
Alasan: No 1 soal uraian kategori rendah karena soalnya mudah difahami, sedangkan no
2 terkategori sulit karena soal sulit dipahami dan harus dibaca berulang-ulang dengan
teliti.
5.

KISI – KISI SOAL

Tes Kompetensi Pengetahuan IPS

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar


Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku
Kelas / Semester :B/1
Tipe Soal : Objektif (Pilihan Ganda Biasa) dan Uraian
Jumlah Soal : 2 butir PG dan 1 butir Uraian

No KI KD INDIKATOR LEVEL BENTUK NO JUMLAH


KOGNITIF SOAL SOAL SOAL
Memahami Mengidentifi Menganalisis PG DAN PG 1, 2 3
pengetahuan kasi nama pakaian URAIAN &
faktual, keragaman adat serta URAIAN
konseptual, sosial, daerah asalnya 3
prosedural, ekonomi,
dan budaya,
metakognitif etnis, dan
pada tingkat agama di
dasar dengan provinsi
cara setempat
mengamati, sebagai
menanya, dan identitas
mencoba bangsa
berdasarkan Indonesia
rasa ingin tahu serta
tentang hubungannya
dirinya, dengan
makhluk karakteristik
ciptaan Tuhan ruang
dan
kegiatannya,
serta benda-
benda yang
dijumpainya di
rumah, di
sekolah, dan
tempat
bermain.

a. Soal Tes Objektif


1. Apa nama pakaian adat Jawa Barat ?
a. Kebaya
b. Baju pangsi
c. Teluk Belanga
d. Ulos
2. Berasal dari daerah manakah pakaian ulos ?
a. Kalimantan
b. Aceh
c. Sumatera Utara
d. Banten
b. Soal Tes Uraian
Sebutkan 4 macam nama pakaian beserta daerah asalnya !

Anda mungkin juga menyukai