LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA SD

PDGK 4107 MODUL 1

MAKHLUK HIDUP

KELOMPOK 2
NAMA ANGGOTA:
ADEN AJENG MAULANA M. (836383343)
ARINI SYOFARIAWATI (836386048)
ERIS SANTOSO (836384449)
LANTI NURHAYATI (836384259)
REGITA CAHYA THAHIRA (836384109)
UPBJJ : BOGOR

Kegiatan Praktikum 1 : Ciri-ciri Makhluk Hidup

1. Ciri-ciri Umum Makhkuk Hidup
a. Hasil pengamatan
Table 1.1
Hasil pengamatan ciri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidup*)
No Nama Makhluk Hidup
1 2 3 4 5
1 IKAN     
2 ULAT     
3 KELINCI     
4 AYAM     
5 BELALANG     
6 PUTRI MALU     
7 BUNGA SEPATU     
8 COCOR BEBEK     
9 ANGGREK     
10 PAKIS     
*) Keterangan :
1. bergerak dan bereaksi terhadap rangsang
2. bernapas
3. perlu makan (nutrisi)
4. tumbuh
5. berkembang

b. Pembahasan
- Hasil pengamatan Pada hewan:
Semua hewanmempunyai ciri-ciri sebagai berikut: bisa bergerak dan bereaksi
Terhadap rangsangan,bernafas,perlu makan (nutrisi) tumbuh & berkembang
Hasil pengamatan pada Tumbuhan: Hampir sama dengan hewan, Tumbuhan
Bergerak, hanya saja gerakan pada tumbuhan tidak terlihat,tumbuh dan
Laporan Praktikum IPA di SD
KELOMPOK 2./ KELAS SMT 7A
 bergerak bila ada rangsangan dan cara bernafa pasif.

c. Kesimpulan
Makhluk Hidup merupakan benda hidup yang selain memiliki ciri atau sifat
Sebagai benda juga memiliki sifat atau ciri yang membedakannya dari benda
Tak hidup terutama pada ciri-ciri pisiologisnya yaitu, kemampuan dalam hela
berkembang biak, menerima dan memberi tanggapan terhadap rangsangan,
Dapat tumbuh kembang,perlu makan air& melakukan pernafasan, Tumbuhan
juga bergerak jika di beri rangsangan yang sukar untuk di amati

d. Jawaban Pertanyaan
1). Ya. Tumbuhan juga bergerak, hanya gerakan nya tidak terlihat & tumbuhan
Juga bereaksi terhadap rangsangan yang sukar untuk di amati.
2). Persamaanya : Bernafas,memerlukan makanan & air, tumbuh dan
berkembang biak,menerima & memberi tanggapan pada rangsangan
Perbedaan Tumbuhan : tidak memiliki alat pernafasan khusus, reaksi
terhadap
Rangsangan lambat,terbatas & pasif dapat menyusun makanan sendiri, tumbuh
kembang berlangsung selama hidup
Perbedaan Hewan : memiliki alat pernafasan khusus,berpindah tempat,
Reaksi terhadap rangsangan,makan makhluk hiduptlain, pembuahan terjadi di
dalam dan diluar tubuh

2. Gerak pada Tumbuhan

a. Hasil pengamatan
1) Seismonasti dan Niktinasti
Table 1.2
Hasil pengamatan seismonasti
Jenis sentuhan pada daun Reaksi daun putri
No Keterangan
putri malu malu
1 Halus Menutup
2 Sedang Menutup
3 Kasar Menutup

Table 1.3
Hasil pengamatan niktimasti
Reaksi daun putri malu
No Pot putri malu
Mula-mula ½ jam kemudian
1. Disimpan di tempat terang segar Segar
2. Ditutup dengan penutup yang segar Layu
kedap cahaya
3.

Laporan Praktikum IPA di SD

KELOMPOK 2./ KELAS SMT 7A
 2) Geotropisme
Table 1.4
Hasil pengamatan geotropism negative
Jenis Pengamatan hari ke Keterangan
1 2 3 4 5 6 7
pot
A Berdiri Berdiri Berdiri Berdiri Berdiri Berdiri Berdiri
tegak tegak tegak tegak tegak tegak tegak
B Tumbuh Tumbuh Mengikuti Berbelok Berbelok Mengikuti Mengikuti
secara secara arah mengikuti mengikuti cahaya cahaya
horizontal horizontal cahaya cahaya cahaya

b. Pembahasan
POT A : Tidak ada perubahan, tumbuh tegak lurus mengikuti arah rangsang
POT B : walaupun pada posisi horizontal tumbuhan pada hari ke 3 berbelok
kearah datangnnya rangsangan

c. Kesimpulan
Gerak sebagian tubuh tumbuhan menuju atau atau menjauhi arah datangnya
rangsangan, misalnya gerak tumbuh batang kearah cahaya makanan & gerak
tumbuh akan menuju pusat bumi karena gaya Tarik bumi

d. Jawaban Pertanyaan
1). Petai cina & jeng jeng selain termasuk golongan polong-polongan,petai &
jeng jeng ada di lingkungan, sehingga mudak di dapat & di amati

2). Niktinasti adalah gerakan yang di sebabkan oleh suasana gelap

Seisminasti terjadi pada tumbuhan karena pengaruh sentuhan.

3). Karena tumbuhan yang letaknya horizontalpun akhirnya tangkainya

membengkak kearah cahaya matahari

3. Respirasi pada Makhluk Hidup

a. Hasil pengamatan
1) Respirasi memerlukan udara (oksigen)
Table 1.5
Hasil pengamatan respirasi memerlukan udara (oksigen)
Respiromete Keadaan air berwarna pada respirometer, 5 menit :
r Pertama Kedua Ketiga Keempat Kelima
A 0 1 2 3 4
B 0 -1 -2 -3 -4
C 0 0 0 0 0

2) Respirasi menghasilkan karbondioksida

Laporan Praktikum IPA di SD
KELOMPOK 2./ KELAS SMT 7A
 Tabel 1.6
Hasil pengamatan respirasi menghasilkan karbondioksida
Botol percobaan Kondisi mula-mula Kondisi akhir percobaan
A Jernih Jernih
B Jernih Jernih
C Jernih Jernih

a. Pembahasan
Respirasi : pernafasan menghasilkan karbondioksida dibuktikan ketika kita
meniup air kapur yang jernih berubah jadi keruh

b. Kesimpulan
Respirasi (bernafas) adalah mengambil oksigen dari udara &
menghantarkannya ke jaringan, di jaringan oksigen nantinya akan di
pergunakan untuk membakar glukosa sehingga dihasilkan energy, den energy
tersebut di perlukan untuk segala aktivitas tubuh

c. Jawaban Pertanyaan
1). Untuk mengikat C02 atau untuk membuktikan bahwa hasilnya C02
2). Pot botol A bergerak keluar karena oksigen bertambah dan berhasil
sampingan fotosintesis, Kalau (B) berkurang karena belalang memerlukan
oksigen dalam botol berkurang, Kalau (C) tidak ada perubahan zat warna
karena tidak ada makhluk hidup.

Laporan Praktikum IPA di SD

KELOMPOK 2./ KELAS SMT 7A
 Laporan Praktikum IPA di SD
KELOMPOK 2./ KELAS SMT 7A