RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN New

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN
(RPPM )
TK BUDHI NIRMALA
KLP : A
SEMESTER 1 DAN 2
TAHUN AJARAN :2018/2019

(RPPM)
Kelompk/usia : 4/5 tahun
Semester/Minggu : 1/1
Tema/Sub Tema : Diriku/Siapa aku/Identitasku/Anggota tubuh
Senin (nama) Selasa (nama) Rabu (alamat)

1.1.Mengetahui nama 1.1.Mengenal nama 1.1.Mengenal
dirisendiri dirisendiri alamat rumah
Doa harian 1.2.doa bersama sendiri
2.2.Bercakap – cakap 2.2.Bercakap-cakap 1.2.Doa bersama
tentang nama diri tentang nama 2.2.Tanyajawab
sendiri dirisendiri tentang alamat
3.3.4.3. Berdiri dengan 3.3.4.3.bertepuk rumah
1 kaki dengan seimbang sambil melompat 3.3.4.3.Berjalan
3.6.4.6.Menebalkan 3.6.4.6.Menebalkan lurus
garis-garis datar garis-garis datar 3.6.4.6.Membuat
3.5.4.5.Mengelompoka 3.5.4.5.Mengelompoka garis datar
n benda menurut warna n benda menurut 3.5.4.5.Berhitung 1-
3.15.4.15.Mewarnai warna 5 dengan benda
gambar lingkaran 3.15.4.15.Mewarnai 3.15.4.15.Meronce
gambar lngkaran dengan manik-
manik
Kamis (badan) Jumat (kepala) Sabtu (Badan)

1.1.Mengenal anggota 1.1.Mengenal anggota 1.1 Mengenal
tubuh tubuh anggota badan
1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama 1.2 .Doa bersama
2.2.Bercakap-cakap 2.2.Bercakap-cakap 3.3.4.3.Senam
tentang anggota tubuh tentang kepala bersama
3.3.4.3.Melakukan 3.3.4.3.Melompat 3.3.4.3.Melompat
gerakan jongkok berdiri sambil bertepuk sambil tepuk tangan
3.6.4.6.membuat garis 3.3.4.3.Senam 3.3.4.3.Melempar
datar bersama dan menangkap
3.5.4.5.Berhitung 1-5 3.15.4.15.Menari bali bola
dengan benda-benda
3.15.4.15.Meronce
dengan manik-manik
RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN HARIA
Semester/Bulan/Mingguke : 1/Juli/1
Hari : Senin,
Kelompok /usia : A /4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diriku/Siapa aku/ Identitasku/Anggota tubuh
KD.1.1.Mengetahui nama dirisendiri

KD.1.2.Doa harian
KD.2.2.Bercakap – cakap tentang nama diri sendiri
KD.3.3.4.3. Berdiri dengan 1 kaki dengan seimbang
KD.3.6.4.6.Menebalkan garis-garis datar
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda menurut warna
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar lingkaran
Tujuan :
- Anak dapat menebalkan garis dan melatih montorik halus anak
- Anak dapat mengelompokan benda menurut warna
- Anak dapat mengetahui warna
Alat dan bahan

- Pensil,buku majalah
- Tutup botol warna warni
- Gambar lingkaran,krayon/pensil warna
Pembukaan -+ 30 menit
- Penerpan SOP pembukaan
- Bercakap-cakap tentang nama diri sendiri
- Menyebutkan nama diri sendiri
Kegiatan inti -+ 60 menit
- 3 .6.4.6.Menebalkan garis-garis datar

- 3.5.4.5.Mengelompokan benda menurut warna
- 3.15.4.15.Mewarnai gambar lingkaran
Recalling
- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar lingkaran
Istirahat - + 30 menit
- Penerapan SOP istirahat
Penutup -+ 30 menit
- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP Penutup
Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian
- Tehnik pencatatan : Observasi,Hasil karya,Unjuk kerja,Penugasan,Percakapan
Mengetahui : Tabanan,
Kepala TK BUDHI NIRMALA Guru Klp.A
( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa
KD.1.1.Mengenal nama dirisendiri

KD. 1.2.doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang nama dirisendiri
KD.3.3.4.3.bertepuk sambil melompat
KD.3.6.4.6.Menebalkan garis-garis datar
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda menurut warna
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar lngkaran
Tujuan :
- Anak dapat menebalkan garis dan melatih montorik halus anak
- Anak dapat mengetahui warna
Alat dan bahan

- Pensil,buku majalah
- Gambar lingkaran,krayon/pensil warna
- Bercakap-cakap tentang nama diri sendiri
- Menyebutkan nama diri sendiri
- 3 .6.4.6.Menebalkan garis-garis datar

Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
KD1.1.Mengenal anggota tubuh

1.2.Doa bersama
2.2.Bercakap-cakap tentang anggota tubuh
3.3.4.3.Melakukan gerakan jongkok berdiri
3.6.4.6.membuat garis datar
3.5.4.5.Berhitung 1-5 dengan benda-benda
3.15.4.15.Meronce dengan manik-mani
Tujuan :
- Anak dapat mebuat garis datar dengan benar
- Anak dapat berhitung 1-5 dengan benda
- Anak dapat mengetahui cara meronce
Alat dan bahan

- Pensil,buku
- Tutup boto,kartu angka
- Alat meronce
- Tanyajawab tentang alamat rumah
- Menyebutkan alamat rumah
- 3.6.4.6.Membuat garis datar

- 3.5.4.5.Berhitung 1-5 dengan benda
- 3.15.4.15.Meronce dengan manik-manik
Recalling

- Menunjukan hasil karya meronce dengan manik-manik
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
KD1.1.Mengenal alamat rumah sendiri

KD .1.2.Doa bersama
KD.2.2.Tanyajawab tentang alamat rumah
KD.3.3.4.3.Berjalan lurus
KD.3.6.4.6.Membuat garis datar
KD.3.5.4.5.Berhitung 1-5 dengan benda
KD.3.15.4.15.Meronce dengan manik-manik
Tujuan :
- Anak dapat mebuat garis datar dengan benar
- Anak dapat berhitung 1-5 dengan benda
- Anak dapat mengetahui cara meronce
Alat dan bahan

- Pensil,buku
- Alat meronce
- Tanyajawab tentang alamat rumah
- Menyebutkan alamat rumah
- 3.6.4.6.Membuat garis datar

Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
KD 1.1.Mengenal anggota tubuh

KD 1.2.Doa bersama
KD 2.2.Bercakap-cakap tentang kepala
KD 3.3.4.3.Melompat sambil bertepuk
KD 3.3.4.3.Senam bersama
KD 3.15.4.15.Menari Bali
Tujuan :
-Anak dapat melatih montorik kasarnya
-Anak dapat mengikuti gerak dan tari sesui irama
-Anak dapat mengikuti gerak dan tari sesuai irama
Alat dan bahan :

-Tape,kaset
-Selendang
-Bokoran
-Penerpan SOP pembukaan
-Mengenal anggota tubuh
-Bercakap-cakap tentang kepala
- 3.3.4.3.Melompat sambil bertepuk

- 3.3.4.3.Senam bersama
- 3.15.4.15.Menari Bali
Recalling
-Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan
-Penguatan pengetahuan yang didapat anak
-Penerapan SOP istirahat
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
KD 1.1 Mengenal anggota badan

KD 1.2 .Doa bersama
KD 3.3.4.3.Melompat sambil tepuk tangan
KD 3.3.4.3.Melempar dan menangkap bola
Tujuan :
- Anak dapat mengikuti gerak sesuai dengan irama
- Anak dapat melakukan gerakan melompat smbil tepuk tangan
- Anak dapat melakukan gerakan melempar dan menangkap bola
Alat dan bahan

- Tape,kaset
- Bola besar
- Mengenal anggota tubuh
- 3.3.4.3.Melompat sambil tepuk tangan
- 3.3.4.3.Melempar dan menangkap bola
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Diriku/Kesukaanku/Makanan/Minuman
Senin (Makanan) Selasa (makanan) Rabu (Minuman)

1.1.Mengetahui 1.1.Mengenal 1.1.Mengenal
makanan kesuka makanan kesukaan minuman kesukaan
1.2.Doa harian 1.2.doa bersama 1.2.Doa bersama
2.2.Bercakap – cakap 2.2.Bercakap-cakap 2.2.Tanyajawab
tentang makanan tentang maknan tentang minuman
kesukaan kesuaan kesukaan
3.3.4.3. tepuk tangan 3.3.4.3.Melompat 3.3.4.3.Berjalan
sambil melompat seperti kodok lurus pada papan
3.6.4.6.Membuat 3.6.4.6.Membuat segi titian
lingkaran tiga 3.6.4.6.Membuat
3.5.4.5.Mengelompoka 3.5.4.5.Mengelompoka segi empat
n benda menurut warna n benda sesuai dengan 3.5.4.5.Berhitung 1-
3.15.4.15.Mewarnai ukuran 5 dengan benda
gambar lingkaran 3.15.4.15.Mewarnai 3.15.4.15.Meronce
gambar donat dengan manik-
manik
Kamis (Minuman) Jumat (Maknan) Sabtu (Minuman)

1.1.Mengenal minuman 1.1.Mengenal macam- 1.1 Mengenal
kesukaan macam makanan macam-macam
1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama minuman
2.2.Bercakap-cakap 2.2.Bercakap-cakap 1.2 .Doa bersama
tentang minuman tentang makanan 3.3.4.3.Senam
3.3.4.3.Melakukan kesukaan bersama
gerakan jongkok berdiri 3.3.4.3.Melompat 3.3.4.3.Melompat
3.6.4.6.membuat sambil bertepuk seperti kodok
segitiga 3.3.4.3.Senam 3.3.4.3.Melempar
3.5.4.5.Mengelompoka bersama dan menangkap
n gambar segitiga sesuai 3.15.4.15.Menari bali bola
dengan warna
3.15.4.15.mengecap
dengan pelepah pisang
Hari : Senin,
KD1.1.Mengetahui makanan kesuka

KD 1.2.Doa harian
KD 2.2.Bercakap – cakap tentang makanan kesukaan
KD 3.3.4.3. tepuk tangan sambil melompat
KD 3.6.4.6.Membuat lingkaran
KD 3.5.4.5.Mengelompokan benda menurut warna
KD 3.15.4.15.Mewarnai gambar lingkaran
Tujuan :
- Anak dapat membuat lingkaran
- Anak dapat mengenal warna
Alat dan bahan

- Pensil,buku
- Gambar lingkaran ,pensil warna /krayon
- Bercakap-cakap tentang makanan kesukaan
- Tepuk tangan sambil melompat
- 3.6.4.6.Membuat lingkaran
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
KD1.1.Mengenal makanan kesukaan

KD 1.2.doa bersama
KD 2.2.Bercakap-cakap tentang maknan kesuaan
KD 3.3.4.3.Melompat seperti kodok
KD 3.6.4.6.Membuat segi tiga
KD 3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
KD 3.15.4.15.Mewarnai gambar donat
Tujuan :
- Anak dapat membuat bentuk geometri segi tiga
- Anak dapat mengetahui dan mengelompokan benda sesuai ukurannya
Alat dan bahan

- Pensil,buku,penghapus
- Gambar segitiga engan ukuran besar dan kecil
- Gambar donat ,pensil warna /krayon
- Bercakap-cakap tentang makanan kesukaan
- Melopat seperti kodok
- 3.6.4.6.Membuat segi tiga

- 3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
- 3.15.4.15.Mewarnai gambar donat
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar donat
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
KD1.1.Mengenal minuman kesukaan

KD 1.2.Doa bersama
KD 2.2.Tanyajawab tentang minuman kesukaan
KD 3.3.4.3.Berjalan lurus pada papan titian
KD 3.6.4.6.Membuat segi empat
KD 3.5.4.5.Berhitung 1-5 dengan benda
KD 3.15.4.15.Meronce dengan manik-manik
Tujuan :
- Anak dapat membuat bentuk geometri segi empat
- Anak dapat mengenal konsep bilangan 1-5
- Anak dapat meronce dengan benar
Alat dan bahan

- Tutup botol,piring angka
- Benang dan manik-manik
- Tanyajawab tentang minuman kesukaan
- Berjalan lurus pada papan titian
- 3.6.4.6.Membuat segi empat

Recalling

Penutup -+ 30 menit
Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
KD1.1.Mengenal minuman kesukaan

KD 1.2.Doa bersama
KD 2.2.Bercakap-cakap tentang minuman
KD 3.3.4.3.Melakukan gerakan jongkok berdiri
KD 3.6.4.6.membuat segitiga
KD 3.5.4.5.Mengelompokan gambar segitiga sesuai dengan warna
KD 3.15.4.15.mengecap dengan pelepah pisang
Tujuan :
- Anak dapat membuat bentuk geometri segi tiga
- Anak dapat mengecap dengan pelepah pisang
Alat dan bahan

- Gambar segi tiga berwarna
- Buku gambar,pelepah pisang,cat warna
- Bercakap-cakap tentang minuman
- Melakukan gerakan jongkok berdiri
- 3.6.4.6.membuat segitiga
- 3.5.4.5.Mengelompokan gambar segitiga sesuai dengan warna
- 3.15.4.15.mengecap dengan pelepah pisang
Recalling

- Menunjukan hasil karya mengecap dengan pelepah pisang

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
Tema/Sub Tema : Diriku/Kesukaanku/Makana/Minuman
KD 1.1.Mengenal macam-macam makanan

KD 1.2.Doa bersama
KD 2.2.Bercakap-cakap tentang makanan kesukaan
KD 3.3.4.3.Melompat sambil bertepuk
KD 3.15.4.15.Menari bali
Tujuan :
-Anak dapat melatih montorik kasarnya
-Anak dapat mengikuti gerak dan tari sesui irama
-Anak dapat mengikuti gerak dan tari sesuai irama
Alat dan bahan :

- Tape,kaset
-Selendang
-Bokoran
-Penerpan SOP pembukaan
-Mengenal anggota tubuh
-Bercakap-cakap tentang makanan kesukaan
- 3.3.4.3.Melompat sambil bertepuk

Recalling
-Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan
-Penguatan pengetahuan yang didapat anak
-Penerapan SOP istirahat
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
KD1.1 Mengenal macam-macam minuman

KD 1.2 .Doa bersama
KD 3.3.4.3.Melompat seperti kodok
KD 3.3.4.3.Melempar dan menangkap bola
Tujuan :
- Anak dapat melakukan gerakan senam sesuai dengan irama
- Anak dapat melatih gerakan mntorik kasar
- Anak dapat melempar dan menangkap bola
Alat dan bahan

- Tape,kaset
- Bola
- Mengenal macam-macam minuman
- 3.3.4.3.Melompat seperti kodok
- 3.3.4.3.Melempar dan menangkap bola
Recalling

Penutup -+ 30 menit

- Menginformasikan kegiatan untuk hari senin
Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Diriku/Panca indra/Mata/Hidung/Telinga/Lidah/Kulit
Senin (mata) Selasa (Hidung) Rabu (Telinga )

1.1.Mengetahui guna 1.1.Mengetahui guna 1.1.Mengetahui
mata hidung guna telinga
1.2.Doa harian 1.2.doa bersama 1.2.Doa bersama
2.2.Bercakap – cakap 2.2.Bercakap-cakap 2.2.Tanyajawab
tentang mata tentang hidung tentang telinga
3.3.4.3. Berjalan maju 3.3.4.3.Meniru 3.3.4.3.Melakukan
pada papan titian gerakan pohon gerakan berlari
3.6.4.6.Membuat tumbang ditempat
bentuk huruf (a) 3.6.4.6.Membuat 3.6.4.6.Membuat
3.5.4.5.Menghitung bentuk angka (2) bentuk huruf (a )
jumlah gambar mata 3.5.4.5.Mengelompoka 3.5.4.5.Mengelomp
3.15.4.15.Menggunting n benda sesuai dengan okan gambar
gambar mata ukuran telinga sesuai
3.8.4.8.menyayikan lagu 3.15.4.15.Mewarnai dengan warna
2 mata saya gambar hidung 3.15.4.15.Menggun
ting dan menempel
gambar telinga
Kamis (lidah ) Jumat (Kulit) Sabtu (Mata)

1.1.Mengetahui guna 1.1.Mengenal warna 1.1 Mengenal
lidah kulit kegunaan mata
1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama 1.2 .Doa bersama
2.2.Bercakap-cakap 2.2.Bercakap-cakap 3.3.4.3.Senam
tentang gua lidah tentang kulit bersama
3.3.4.3.Melakukan 3.3.4.3.Melompat 3.3.4.3.menirukan
gerakan jongkok berdiri sambil tepuk tangan garakan kapal
3.6.4.6.membuat 3.3.4.3.Senam terbang
bentuk angka (2 ) bersama 3.3.4.3.Melempar
3.5.4.5.Mengelompoan 3.15.4.15.Menari bali dan menangkap
gambar lidah yang bola
besar dan yang kecil
3.15.4.15.menggunting
gambar lidah
3.8.4.8.Menyayikan
lagu nama-nama rasa
RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN HARIAN
Hari : Senin,
Tema/Sub Tema : Diriku/Panca indra/Mata/Hidung/Telinga/Kulit
KD.1.1.Mengetahui guna mata

KD. 1.2.Doa harian
KD.2.2.Bercakap – cakap tentang mata
KD.3.3.4.3. Berjalan maju pada papan titian
KD.3.6.4.6.Membuat bentuk huruf (a)
KD.3.5.4.5.Menghitung jumlah gambar mata
KD.3.15.4.15.Menggunting gambar mata
KD.3.8.4.8.menyayikan lagu 2 mata saya
Tujuan :
- Anak dapat membuat Bentuk huruf ( a )
- Anak dapat mengenal konsep bilangan 1-5
- Anak dapat menggunakan gunting dengan benar
- Anak dapat melatih konsentrasi
Alat dan bahan

- Gambar mata
- Gambar mata,gunting
- Bercakap-cakap tentang mata
- Mngetahui guna mata
- 3.6.4.6.Membuat bentuk huruf (a)

- 3.5.4.5.Menghitung jumlah gambar mata
- 3.15.4.15.Menggunting gambar mata
Recalling

- Menunjukan hasil karya meggunting gambar mata

Penutup -+ 30 menit
- Menyanyikan lagu 2 mata saya

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
Tema/Sub Tema : Diriku/Panca indra/Mata/Hidung/Telinga/Kulit/lidah
KD.1.1.Mengetahui guna hidung

KD.1.2.doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang hidung
KD.3.3.4.3.Meniru gerakan pohon tumbang
KD.3.6.4.6.Membuat bentuk angka (2)
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar hidung
Tujuan :
- Anak dapat mengenal bentuk angka ( 2 )
- Anak dapat membedakan benda sesuai dengan ukur
- Anak dapat megenal warna
Alat dan bahan

- Gambar hidung dengan ukuran yang besar dan kecil
- Gambar hidung,krayon/pensil warna
- Bercakap-cakap tentang hidung
- Mngetahui guna hidung
- 3.6.4.6.Membuat bentuk angka (2)

- 3.15.4.15.Mewarnai gambar hidung
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar hidung
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
KD.1.1.Mengetahui guna telinga

KD.1.2.Doa bersama
KD.2.2.Tanyajawab tentang telinga
KD.3.3.4.3.Melakukan gerakan berlari ditempat
KD.3.6.4.6.Membuat bentuk huruf (a )
KD.3.5.4.5.Mengelompokan gambar telinga sesuai dengan warna
KD.3.15.4.15.Menggunting dan menempel gambar telinga
Tujuan :
- Anak dapat mengenal bentuk huruf ( a )
- Anak dapat membedakan benda sesuai dengan warna
- Anak dapat melatih kesabaran dalam menggunting
Alat dan bahan

- Gambar telinga yang berwarna
- Gambar telinga,gunting,lem
- Tanya jawab tentang telinga
- Mngetahui guna telinga
- 3.6.4.6.Membuat bentuk huruf (a )

- 3.5.4.5.Mengelompokan gambar telinga sesuai dengan warna
- 3.15.4.15.Menggunting dan menempel gambar telinga
Recalling

- Menunjukan hasil karya menggunting gambar telinga
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
KD.1.1.Mengetahui guna lidah

KD.1.2.Doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang guna lidah
KD.3.3.4.3.Melakukan gerakan jongkok berdiri
KD.3.6.4.6.membuat bentuk angka (2 )
KD.3.5.4.5.Mengelompoan gambar lidah yang besar dan yang kecil
KD.3.15.4.15.menggunting gambar lidah
KD.3.8.4.8.Menyayikan lagu nama-nama rasa
Tujuan :
- Anak dapat mengenal bentuk angka ( 2 )
- Anak dapat membedakan benda sesuai dengan ukuran
- Anak dapat melatih konsentrasi dan kesabaran
Alat dan bahan

- Gambar lidah dengan ukuran yang besar dan yang kecil
- Gambar lidah,gunting,
- Bercakap-cakap tentang guna lidah
- Mngetahui guna lidah
- 3.6.4.6.membuat bentuk angka (2 )

- 3.5.4.5.Mengelompoan gambar lidah yang besar dan yang kecil
- 3.15.4.15.menggunting gambar lidah
Recalling

- Menunjukan hasil karya menggunting gambar lidah

Penutup -+ 30 menit
- Menyanyikan lagu nama-nama rasa

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
KD.1.1.Mengenal warna kulit

KD.1.2.Doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang kulit
KD.3.3.4.3.Melompat sambil tepuk tangan
KD.3.3.4.3.Senam bersama
KD.3.15.4.15.Menari bali
Tujuan :
- Anak dapat melatih montorik kasar
- Anak dapat mlakukan gerakn dengan diiringi musik
- Anak dapat melakukan gerakan tari/menari dengan baik
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Kaset senam,selendang
- Bercakap-cakap tentang kulit
- Mengenal warna kulit

Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
KD.1.1 Mengenal kegunaan mata

KD.1.2 .Doa bersama
KD.3.3.4.3.menirukan garakan kapal terbang
KD.3.3.4.3.Melempar dan menangkap bola
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Bercakap-cakap tentang kulit
- Mengenal warna kulit

Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluwarga/Sekolah
Senin (Anggota Selasa (pembagian Rabu (binatang

keluarga) tugas dlm keluarga) peliharaan dalam
1.2.Doa harian 1.2.doa bersama keluarga)
2.2.Bercakap – cakap 2.2.tanya jawab 1.2.Doa bersama
tentang anggota tentang pembagian 2.2.Bercakap-cakap
keluarga tugas dirumah tentang binatang
3.3.4.3. Melompat 3.3.4.3.Merangkak peliharaan
seperti kodok seperti adik bayi 3.3.4.3.Menirukan
3.6.4.6.Menyebutkan 3.6.4.6.Menyebutkan gerakan pohon
nama-nama hari benda-benda yang di tumbang
3.10.4.10Membuat perlihatkan 3.6.4.6.Membuat
bentuk garis tegak 3.5.4.5.Mengelompoka bentuk huruf
3.5.4.5.Mengelompoka n benda sesuai dengan 3.5.4.5.Membilang
n benda berdasarkan ukuran dengan benda
warna 3.7.4.7. Menyanyikan 3.15.4.15.Mewarna
3.9.4.9.Menenmpel lagu tugas hari minggu i gambar binatang
gambar ayah dan ibu
(Anggota keluarga) Jumat (anggota Sabtu (Binatang

1.2.Doa harian keluarga ) peliharaan dalam
2.2.Bercakap – cakap 1.2.Doa bersama keluarga)
tentang anggota 2.2.Bercakap-cakap 1.2 .Doa bersama
keluarga tetang anggota 2.2.Mercakap-cakap
3.3.4.3. Melompat keluaga tentang binatang
seperti kodok 3.3.4.3.Senam peliharaan
3.6.4.6.Menyebutkan bersama 3.3.4.3.Senam
nama-nama hari 3.15.4.15.Menari bali bersama
3.10.4.10Membuat 3.3.4.3.menari bali
bentuk garis tegak
3.5.4.5.Mengelompoka
n benda berdasarkan
warna
3.9.4.9.Menenmpel
gamba ayah dan ibu
Hari : Senin,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/keluargaku
KD. 1.2.Doa harian

KD.2.2.Bercakap – cakap tentang anggota keluarga
KD.3.3.4.3. Melompat seperti kodok
KD.3.6.4.6.Menyebutkan nama-nama hari
KD.3.10.4.10Membuat bentuk garis tegak
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda berdasarkan warna
KD.3.9.4.9.Menenmpel gambar ayah dan ibu
Tujuan :
- Anak dapat membuat bentuk garis tegak
- Anak dapa megenal warna
- Anak dapat mengetahui kelompok benda berdasarkan warna
- Anak dapat melakukan kegiatan menempel
Alat dan bahan

- Tutup botol
- Gambar ayah dan ibu
- Bercakap-cakap tentang anggota keluarga
- Menyebutkan nama-nama hari
- 3.10.4.10Membuat bentuk garis tegak

- 3.5.4.5.Mengelompokan benda berdasarkan warna
- 3.9.4.9.Menenmpel gambar ayah dan ibu
Recalling

- Menunjukan hasil karya menempel gambar

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku / Keluarga
KD. 1.2.doa bersama

KD.2.2.tanya jawab tentang pembagian tugas dirumah
KD.3.3.4.3.Merangkak seperti adik bayi
KD.3.6.4.6.Menyebutkan benda-benda yang di perlihatkan
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
KD.3.7.4.7. Menyanyikan lagu tugas hari minggu
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar
Tujuan :
- Anak dapat mengenal benda yang diperlihatkan
- Anak dapat membedakan benda sesuai dengan ukur
Alat dan bahan

- Alat peraga
- Tutup botol
- Gambar
- Tanyajawab tentang pembagian tugas dirumah
- 3.6.4.6.Menyebutkan benda-benda yang di perlihatkan

- 3.15.4.15.Mewarnai gambar
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar
Penutup -+ 30 menit
- Menyanyikan lagu tugas hari minggu

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
Tema/Sub Tema : Lingkungan ku /Keluarga
KD. 1.2.Doa bersama

KD.2.2.Bercakap-cakap tentang binatang peliharaan
KD.3.3.4.3.Menirukan gerakan pohon tumbang
KD.3.6.4.6.Membuat bentuk huruf
KD.3.5.4.5.Membilang dengan benda
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar binatang
Tujuan :
- Anak dapat mengenal bentuk huruf
- Anak dapat membilang dengan benda
Alat dan bahan

- Tutup botol
- Gambar binatang ,krayon/pensil warna
- Bercakap-cakap tentang bintang peliharaan
- Meniru gerakan pohon tumbang
- 3.6.4.6.Membuat bentuk huruf

- 3.5.4.5.Membilang dengan benda
- 3.15.4.15.Mewarnai gambar binatang
Recalling


Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku
KD. 1.2.Doa harian

KD.2.2.Bercakap – cakap tentang anggota keluarga
KD.3.10.4.10Membuat bentuk garis tegak
KD.3.5.4.5.Mengelompokan benda berdasarkan warna
KD.3.9.4.9.Menenmpel gambar ayah dan ibu
Tujuan :
- Anak dapat membuat bentuk garis tegak
- Anak dapa megenal warna
- Anak dapat mengetahui kelompok benda berdasarkan warna
- Anak dapat melakukan kegiatan menempel
Alat dan bahan

- Tutup botol
- Gambar ayah dan ibu
- Menyebutkan nama-nama hari
- 3.10.4.10Membuat bentuk garis tegak

- 3.5.4.5.Mengelompokan benda berdasarkan warna
- 3.9.4.9.Menenmpel gambar ayah dan ibu
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/keluarga
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tetang anggota keluaga
KD.3.3.4.3.Drum band
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- 3.3.4.3.Drum band
- 3.15.4.15.Menari bali
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
Tema/Sub Tema : Lingkungan ku/keluarga
KD. 1.2 .Doa bersama

KD.2.2.Mercakap-cakap tentang binatang peliharaan
KD.3.3.4.3.menari bali
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Bercakap-cakap tentang binatang peliharaan
- 3.3.4.3.menari bali
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluwarga
Senin (Anggota Selasa (Pembagian tugas Rabu (Binatang

keluwarga) dalam kelompok) peliharaan dalam
1.1.Doa bersama Tri 1.2.doa bersama keluwarga)
Sadnya 2.2.Tanya jawab tentang 1.2.Doa bersama
2.2.Bercakap – cakap pembagian tugas di 2.2.Bercakap-cakap
tentang anggota rumah tentang binatang
keluwarga 3.3.4.3.Merangkak peliharaan
3.3.4.3. Melompat seperti adik bayi 3.3.4.3.Berjalan maju
seperti kodok 3.6.4.6.Menyebutkan pada garis lurus
3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang 3.5.4.5Menarik garis
nama-nama hari diperlihatkan antara gambar
3.5.4.5.Membuat garis 3.5.4.5.Mengelompokan dengan jumlah
tegak benda sesuai dengan gambar
3.9.4.9.Menempel ukuran 3.15.4.15. Mewarnai
gambar ayah dengan 3.15.4.15.Mewarnai gambar
ibu gambar
3.7.4.7 Menyayikan lagu
“Tugas Hari Minggu”
Kamis Jumat Sabtu

1.2.doa bersama 1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama
2.2.Tanya jawab 2.2.tanya jawab 2.2.Tanya jawab
tentang pembagian 3.3.4.3. Senam 3.3.4.3. Senam
tugas di rumah 3.3.4.3.Menari Bali 3.3.4.3.Memasukan
3.3.4.3.Merangkak 3.3.4.3.Drum band bola kegawang
seperti adik bayi
3.6.4.6.Menyebutkan
benda – benda yang
diperlihatkan
3.5.4.5.Mengelompoka
n benda sesuai dengan
ukuran
3.15.4.15.Mewarnai
gambar
3.7.4.7 Menyayikan lagu
“Tugas Hari Ming
Hari : Senin,
KD.1.1.Doa bersama Tri Sadnya

KD.2.2.Bercakap – cakap tentang anggota keluwarga
KD.3.5.4.5.Membuat garis tegak
KD.3.9.4.9.Menempel gambar ayah dengan ibu
Tujuan :
- Anak dapat menyebutkan nama-nama hari dengan benar
- Anak dapat menempel gambar dengan benar
Alat dan bahan

- Buku gambar,lem
- Melompat seprti kodok

- 3.6.4.6.Menyebutkan nama-nama hari
- 3.5.4.5.Membuat garis tegak
- 3.9.4.9.Menempel gambar ayah dengan ibu
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
KD. 1.2.doa bersama

2.2.Tanya jawab tentang pembagian tugas di rumah
3.3.4.3.Merangkak seperti adik bayi
3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan
3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
3.15.4.15.Mewarnai gambar
3.7.4.7 Menyayikan lagu “Tugas Hari Minggu”
Tujuan :
- Anak dapat mengelompokan benda berdasarkan ukuran
- Anak dapat meyebuykan benda yang diperlihatkan
Alat dan bahan

5Alat peraga
- Gambar
- Pensil warna,krayon
- Merangkak seperti adik bayi
- .3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan

- .3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
- .3.15.4.15.Mewarnai gambar
Recalling

Penutup -+ 30 menit

- Tanyajawab tentang kegiatan 1 hari
-
Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
KD.1.2.Doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang binatang peliharaan
KD.3.3.4.3.Berjalan maju pada garis lurus
KD.3.12.4.12.Membuat bentuk huruf
KD.3.5.4.5Menarik garis antara gambar dengan jumlah gambar
KD.3.15.4.15. Mewarnai gambar
Tujuan :
- Anak dapat mengetahui konsep bilangan
- Anak dapat mengetahui jumlah gambar
Alat dan bahan

- Buku majalah
- Pensil warna
- Bercakap-cakap tentanng binatang peliharaan
- Berjalan maju pda garis lurus
- 3.12.4.12.Membuat bentuk huruf

- 3.5.4.5Menarik garis antara gambar dengan jumlah gambar
- 3.15.4.15. Mewarnai gambar
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar binatang
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
KD. 1.2.doa bersama

2.2.Tanya jawab tentang pembagian tugas di rumah
3.3.4.3.Merangkak seperti adik bayi
3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan
3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
3.15.4.15.Mewarnai gambar
3.7.4.7 Menyayikan lagu “Tugas Hari Minggu”
Tujuan :
- Anak dapat mengelompokan benda berdasarkan ukuran
- Anak dapat meyebuykan benda yang diperlihatkan
Alat dan bahan

5Alat peraga
- Gambar
- Merangkak seperti adik bayi
- .3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan

- .3.5.4.5.Mengelompokan benda sesuai dengan ukuran
- .3.15.4.15.Mewarnai gambar
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
Tema/Sub Tema : lingkunganku/keluargaku
KD. 1.2.Doa bersama

KD.2.2.tanya jawab tentang keluarga
KD.3.3.4.3. Senam
KD.3.3.4.3.Menari Bali
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Peralatan drum band
- Tanya jawab tentang keluarga
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Drum ban
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
Tema/Sub Tema : Ligkunganku/keluargaku
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.Tanya jawab
KD.3.3.4.3. Senam
KD.3.3.4.3.Memasukan bola kegawang
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Bola
- Tanya jawab tentang aggota keluarga
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Memasukan bola kegawang
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolah
Senin (kegunaan Rabu (orang yang ada

Selasa (Gedung dan
sekolah) disekolah)
halaman)
1.2.Doa bersama Tri 1.2.Doa bersama
1.2.doa bersama
Sadnya 2.2.Tanya jawab
2.2.Bercakap-cakap
2.2.Bercakap – cakap tentang orang-orang
tentang gedung sekolah
tentang sekolah yang ada disekolah
3.3.4.3.Melakukan
3.3.4.3.Melompat 3.3.4.3.Melomopat
gerakan jongkok berdiri
seperti kodok seperti kodok
3.6.4.6.Menyebutkan
3.6.4.6.Menyebutkan 3.5.4.5Mengelompok
benda – benda yang
benda-benda yang an benda
diperlihatkan
diperlihatkan berdasarkan warna
3.12.4.12.Bermain loto
3.5.4.5.Mencari 3.6.4.6. Menyebutkan
huruf
perbedaan 2 buah nama-nama hari
3.5.4.5.Menghitung
benda 3.15.4.15. Meronce
jumlah gambar
3.12.4.12.Meniru dengan manik-manik
3.15.4.15.Mewarnai
menulis huruf gambarsekolah
3.15.4.15.meronce
dengan manik-manik
Kamis (Kegunaan Jumat Sabtu

sekolah ) 1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama
1.2.Doa bersama 2.2.tanya jawab 2.2.Tanya jawab
2.2.Bercakap – cakap tentang sekolah tentang kegunaan
tentang kegunaan 3.3.4.3. Senam gedung sekolah
sekolah 3.3.4.3.Menari Bali 3.3.4.3. Senam
3.3.4.3. Melakukan 3.3.4.3.Drum band 3.3.4.3.Menari Bali
Hari : Senin,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/sekolah ku
KD1.2.Doa bersama Tri Sadnya

KD.2.2.Bercakap – cakap tentang sekolah
KD.3.3.4.3.Melompat seperti kodok
KD.3.6.4.6.Menyebutkan benda-benda yang diperlihatkan
KD.3.5.4.5.Mencari perbedaan 2 buah benda
KD.3.12.4.12.Meniru menulis huruf
KD.3.15.4.15.meronce dengan manik-manik
Tujuan :
- Anak dapat mengetahui perbedaan benda
- Anak dapat menulis huruf dengan benar
- Anak dapat melatih kesabaran
Alat dan bahan

- Buku majalah
- Benang ,manik-manik
- Bercakap-cakap tentang sekolah
- Melompat seprti kodok

- 3.5.4.5.Mencari perbedaan 2 buah benda
- 3.12.4.12.Meniru menulis huruf
- 3.15.4.15.meronce dengan manik-manik
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
KD1.2.doa bersama
KD.2.2.Bercakap-cakap tentang gedung sekolah
KD.3.3.4.3.Melakukan gerakan jongkok berdiri
KD.3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan
KD.3.12.4.12.Bermain loto huruf
KD.3.5.4.5.Menghitung jumlah gambar
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambarsekolah
Tujuan :
- Anak dapat mengetahui huruf
- Anak dapat mengetahui jumlah benda
Alat dan bahan

- Gambar
- Botol minuman
- Bercakap-cakap tentang gedung sekolah
- 3.6.4.6.Menyebutkan benda – benda yang diperlihatkan

- 3.12.4.12.Bermain loto huruf
- 3.5.4.5.Menghitung jumlah gambar
- 3.15.4.15.Mewarnai gambarsekolah
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar sekolah
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/sekolahku
KD. 1.2.Doa bersama

KD.2.2.Tanya jawab tentang orang-orang yang ada disekolah
KD.3.3.4.3.Melomopat seperti kodok
KD.3.5.4.5Mengelompokan benda berdasarkan warna
KD.3.6.4.6. Menyebutkan nama-nama hari
KD.3.15.4.15. Meronce dengan manik-manik
Tujuan :
- Anak dapat mengetahui kelompok benda
Alat dan bahan

- Buku majalah
- Benang ,mank-manik
- Tanyajawab tentang orang-orang yang ada disekolah
- Melompat seperti kodok

- 3.5.4.5Mengelompokan benda berdasarkan warna
- 3.6.4.6. Menyebutkan nama-nama hari
- 3.15.4.15. Meronce dengan manik-manik
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolah ku
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.Bercakap – cakap tentang kegunaan sekolah
KD.3.3.4.3. Melakukan gerakan jongkok berdiri
KD.3.12.4.12.Menebalkan huruf
KD.3.5.4.5Menyusun kepingan balok menjadi bentuk rumah sekoalh
KD.3.15.4.15.Mewarnai gambar
Tujuan :
- Anak dapat melatih montorik halus anak
- Anak dapat melatik kognitip anak
Alat dan bahan
- Majalah
- Kepingan balok
- Pensil warna,krayon,gambar
- Bercakap-cakap tentang kegunaan sekolah
- 3.12.4.12.Menebalkan huruf
- 3.5.4.5Menyusun kepingan balok menjadi bentuk rumah sekoalh
- 3.15.4.15.Mewarnai gambar
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
Tema/Sub Tema : lingkunganku/keluargaku
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.tanya jawab tentang sekolah
KD.3.3.4.3. Senam
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Tanya jawab tentang sekolah
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Drum ban
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
Tema/Sub Tema : Ligkunganku/Sekolahku
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.Tanya jawab
KD.3.3.4.3. Senam
KD.3.3.4.3.Memindahkan bola dari satu tempat ketempat lain
Tujuan :
- Anak dapat mlakukan gerakan dengan diiringi musik
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- Bola
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Memindahkan bola
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumah
Senin (bagian-bagian Rabu (Guna rumah)

Selasa (Macam-macam
rumah) 1.2.Doa bersama
rumah)
1.2.Doa bersama Tri 2.2.Bercakap-cakap
1.2.doa bersama
Sadnya tentang guna rumah
2.2.Tanya jawab tentang
2.2.Bercakap – cakap 3.3.4.3.Merangkak
macam-macam rumah
tentang bagian-bagian seperti adik bayi
3.3.4.3.Melakukan
rumah 3.5.4.5Mencari
gerakan jongkok berdiri
3.3.4.3.Melompat perbedaan 2 buah
3.6.4.6.Menyebutkan
sambal tepuk tangan benda
bagian-bagian rumah
3.12.4.12.Menebalkan 3.6.4.6. Menyebutkan
3.12.4.12.Membuat
huruf nama-nama hari
bentuk angka
3.5.4.5.Memasangkan 3.15.4.15. Mewarnai
3.5.4.5.Menghitung 1-5
kata dengan gambar gambar rumah
dengan benda-benda
yang sesuai 3.15.4.15.Meronce
3.12.4.12.Menebalkan dengan manik-manik
huruf
3.15.4.15.mewarnai
gambar pintu
Kamis (Bagian –bagian Jumat Sabtu
rumah) 1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama
1.2.Doa bersama Tri 2.2.tanya jawab 2.2.Tanya jawab
Sadnya tentang rumah tentang rumah
2.2.Bercakap – cakap 3.3.4.3. Senam 3.3.4.3. Senam
tentang bagian-bagian 3.3.4.3.Menari Bali 3.3.4.3.Menari Bali
rumah 3.3.4.3.Drum band 3.3.4.3.Berjaln
3.3.4.3.Melompat diatas papan titian
sambal tepuk tangan
3.12.4.12.Menebalkan
huruf
3.5.4.5.Memasangkan
kata dengan gambar
yang sesuai
huruf
3.15.4.15.mewarnai
gambar pintu
Semester/Bulan/Mingguke : 1/Agustus/7
Hari : Senin,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumah/bagian-bagian rumah

KD.2.2.Bercakap – cakap tentang bagian-bagian rumah
KD.3.3.4.3.Melompat sambal tepuk tangan
KD.3.5.4.5.Memasangkan kata dengan gambar yang sesuai
KD73.15.4.15.mewarnai gambar pintu
Tujuan :
- Anak dapat melatih kognitip anak,anak dapat memasangkan kata dengan gambar
- Anak dapat mengenal warna dan cara mewarnai
Alat dan bahan

- Buku majalah
- Krayon/pensil warna
- Bercakap-cakap tentang bagian-bagian rumah
- Melompat sambal tepuk tangan

- 3.5.4.5.Memasangkan kata dengan gambar yang sesuai
- 3.15.4.15.mewarnai gambar pintu
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Selasa,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/rumah/bagian-bagian rumah
KD1.2.doa bersama
2.2.Tanya jawab tentang macam-macam rumah
3.3.4.3.Melakukan gerakan jongkok berdiri
3.6.4.6.Menyebutkan bagian-bagian rumah
3.12.4.12.Membuat bentuk angka
3.5.4.5.Menghitung 1-5 dengan benda-benda
3.15.4.15.Meronce dengan manik-manik
Tujuan :
- Anak dapat mengetahui angka
- Anak dapat mengetahui jumlah benda
Alat dan bahan

- Buku tulis,pensil,penghapus
- balok
- Benang,manik-manik
- Tanya jawab tentang macam-macam rumah
- Menyebutkan bagian-bagian rumah
- 3.12.4.12.Membuat bentuk angka

- 3.5.4.5.Menghitung 1-5 dengan benda-benda
Recalling

- Menunjukan hasil karya meronce
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Rabu,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/sekolahku

KD.3.15.4.15.mewarnai gambar rumah
Tujuan :
- Anak dapat melatih montorik halus
- Anak dapat mencari pasangan gambar dengan kata
Alat dan bahan
- Buku majalah
- Pensil,penghapus
- Gambar,krayon
- Bercakap-cakap tentang rumah
- Melompat sambal tpuk tangan

- 3.15.4.15.mewarnai gambar rumah
Recalling

- Menunjukan hasil karya mewarnai gambar rumah
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Kamis,
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolah ku
D1.2.Doa bersama Tri Sadnya

KD73.15.4.15.mewarnai gambar pintu
Tujuan :
- Anak dapat melatih kognitip anak,anak dapat memasangkan kata dengan gambar
- Anak dapat mengenal warna dan cara mewarnai
Alat dan bahan

- Buku majalah
- Krayon/pensil warna
- Bercakap-cakap tentang bagian-bagian rumah
- Melompat sambal tepuk tangan

- 3.15.4.15.mewarnai gambar pintu
Recalling

Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Jumat,
Tema/Sub Tema : lingkunganku/Rumah/Bagian-bagian rumah
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.tanya jawab tentang bagian-bagian rumah
KD.3.3.4.3. Senam
Tujuan :
Alat dan bahan

- Tape,kaset senam
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Drum ban
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
Hari : Sabtu,
Tema/Sub Tema : Ligkunganku/Rumah/bagian-bagian rumah
KD1.2.Doa bersama
KD.2.2.Tanya jawab tentang bagian-bagian rumah
KD.34.3. Senam
KD.3.3.4.3.Berjalan diatas papan titian
Tujuan :
- Anak dapat mlakukan gerakan dengan diiringi musik
Alat dan bahan
- Tape,kaset senam
- Papan titian
- 3.3.4.3. Senam
- 3.3.4.3.Berjalan diatas papaan titian
Recalling
Penutup -+ 30 menit

Rencana evaluasi
- Sasaran penilaian

Nip. 19701231 200801 2 006
(RPPM)
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumah
Senin (bagian-bagian Selasa (Macam-macam Rabu (Guna rumah)

rumah) rumah) 1.2.Doa bersama
1.2.Doa bersama Tri 1.2.doa bersama 2.2.Bercakap-cakap
Sadnya 2.2.Tanya jawab tentang tentang guna rumah
2.2.Bercakap – cakap macam-macam rumah 3.3.4.3.Merangkak
tentang bagian-bagian 3.3.4.3.Melakukan seperti adik bayi
rumah gerakan jongkok berdiri 3.5.4.5Mencari
3.3.4.3.Melompat 3.6.4.6.Menyebutkan perbedaan 2 buah
sambal tepuk tangan bagian-bagian rumah benda
3.12.4.12.Menebalkan 3.12.4.12.Membuat 3.6.4.6. Menyebutkan
huruf bentuk angka nama-nama hari
3.5.4.5.Memasangkan 3.5.4.5.Menghitung 1-5 3.15.4.15. Mewarnai
kata dengan gambar dengan benda-benda gambar rumah
yang sesuai 3.15.4.15.Meronce
3.12.4.12.Menebalkan dengan manik-manik
huruf
3.15.4.15.mewarnai
Kamis (Bagian –bagian Jumat Sabtu
rumah) 1.2.Doa bersama 1.2.Doa bersama
1.2.Doa bersama Tri 2.2.tanya jawab 2.2.Tanya jawab
Sadnya tentang rumah tentang rumah
2.2.Bercakap – cakap 3.3.4.3. Senam 3.3.4.3. Senam
tentang bagian-bagian 3.3.4.3.Menari Bali 3.3.4.3.Menari Bali
rumah 3.3.4.3.Drum band 3.3.4.3.Berjaln
3.3.4.3.Melompat diatas papan titian
sambal tepuk tangan
huruf
3.5.4.5.Memasangkan
kata dengan gambar
yang sesuai
huruf
3.15.4.15.mewarnai
gambar pintu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN New

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN New

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

TAHUN AJARAN :2018/2019

Kelompk/usia : 4/5 tahun

Tema/Sub Tema : Diriku/Siapa aku/Identitasku/Anggota tubuh

Senin (nama) Selasa (nama) Rabu (alamat)

Kamis (badan) Jumat (kepala) Sabtu (Badan)

KD.1.1.Mengetahui nama dirisendiri

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- 3 .6.4.6.Menebalkan garis-garis datar

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD.1.1.Mengenal nama dirisendiri

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- 3 .6.4.6.Menebalkan garis-garis datar

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD1.1.Mengenal anggota tubuh

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- 3.6.4.6.Membuat garis datar

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD1.1.Mengenal alamat rumah sendiri

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- 3.6.4.6.Membuat garis datar

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD 1.1.Mengenal anggota tubuh

Alat dan bahan :

Kegiatan inti -+ 60 menit

- 3.3.4.3.Melompat sambil bertepuk

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD 1.1 Mengenal anggota badan

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

Kelompk/usia : 4/5 tahun

Tema/Sub Tema : Diriku/Kesukaanku/Makanan/Minuman

Senin (Makanan) Selasa (makanan) Rabu (Minuman)

Kamis (Minuman) Jumat (Maknan) Sabtu (Minuman)

KD1.1.Mengetahui makanan kesuka

Alat dan bahan

Kegiatan inti -+ 60 menit

- Merapikan peralatan yang dipakai saat kegiatan

- Penerapan SOP istirahat

- Tanya jawab tentang kegiatan 1 hari

( Ni Wayan Sukerti,S.Pd.AUD ) (Ni Made Cita Dewi,S.Pd.AUD)

KD1.1.Mengenal makanan kesukaan