RA RADEN FATAH
B. Materi Pembiasaan
- SOP Kedatangan dan kepulangan
- SOP Pembiasaan
- SOP sebelum pembelajaran
- SOP Istirahat
C. Alat dan bahan
- Buku Panduan PAI
- Juz Amma
- Gambar anak perempuan dan laki-laki
- Bentuk-bentuk Geometri
- Pensil, buku gambar
- Krayon,Plastisin
D. Metode : bercakap-cakap, Tanya jawab, bercerita, demontrasi, pemberian tugas
1. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Mengucapkan Kalimat Thoyyibah
• Melakukan gerakan berjalan kedepan,kebelakang,samping kanan dan kiri secara
seimbang
• Berdiskusi tentang mengerjakan tugas sendiri tanpa bantuan orang tua
5. Anak Mengkomunikasikan
• Kegiatan Kelompok I : Membuat bentuk-bentuk geometri dari plastisin
• Kegiatan Kelompok II : Mewarnai gambar bentuk Geometri
• Kegiatan Kelompok III : Menebalkan nama nya
III. ISTIRAHAT ( 30 Menit)
- SOP istirahat
- Berdoa sebelum makan/minum
- Cuci Tangan (SOP cuci Tangan)
- Makan bekal
- Bermain bebas terarah diluar
Kegiatan Pengaman:
Bermain balok,bombix
IV. PENUTUP (30 Menit)
- SOP Penutup
- Bercakap-cakap Agama Islam adalah agamanya
RECALLING:
- Menanya tentang Bentuk-bentuk geometri
- Menaya tentang warna bentuk geometri
- Menanya tentang bacaan kalimat thoyyibah
- Menanya tentang Agama Islam adalah agamanya
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
A. Materi Kegiatan
• Melompat sambil berlari (FM 3.3,4.3)
• Menghafal dua kalimat syahadat (NAM:1.2)
• Melafaldkan tentang hadist berkata jujur (PAI:2.5.1)
• Membuat garis tegak,lengkung,miring,membentuk huruf Vokal:
A,I,U,E,O (BHS : 3.12,4.12)
• Menyusun balok (KOG:3.6,4.6)
• Tidak menangis ketika ditinggal Orang tua disekolah (SOSEM:2.11)
• Mencocok Gambar tempat pensil( SENI: 3.15,4.15)
B.Materi Pembiasaan
- SOP Kedatangan dan kepulangan
- SOP Pembiasaan
- SOP sebelum pembelajaran
- SOP Istirahat
C. Alat dan bahan
- Buku Panduan PAI
- Balok-balok
- Alat mencocok
- Pensil, buku tulis
- Penghapus
D. Metode : bercakap-cakap, Tanya jawab, bercerita, demontrasi, pemberian tugas
I. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Melakukan gerakan melompat sambil berlari
• Melafaltdkan dua kalimat syahadat
• Berdiskusi tentang tidak menangis ketika ditinggal orang tua disekolah
5. Anak Mengkomunikasikan
• Kegiatan Kelompok I : Membentuk huruf vocal(A,I,U,E,O)
• Kegiatan Kelompok II : Mencocok tempat pensil
• Kegiatan Kelompok III : Menyusun balok membentuk Istanahku
III. ISTIRAHAT ( 30 Menit)
- SOP istirahat
- Berdoa sebelum makan/minum
- Cuci Tangan (SOP cuci Tangan)
- Makan bekal
- Bermain bebas terarah diluar
Kegiatan Pengaman:
kartu huruf, bombix
IV. PENUTUP (30 Menit)
- SOP Penutup
- Melafaldkan hadist berkata jujur
RECALLING:
- Menanya tentang huruf Vokal ( A,I,U,E,O)
- Menguatkan konsep mencocok gambar
- Menguatkan lafald dua kalimat Syahadat
- Menguatkan hadist berkata jujur
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
A. Materi Kegiatan
• Menyebutkan Tempat ibadah Umat Islam ( NAM :1.2)
• Menirukan membaca huruf hijaiyyah (PAI:3.10.1)
• Mewarnai gambar anak yang sedang berwudhu(FM:3.3,4.3)
• Menceritakan tentang anggota keluarga yang ada dirumah
(BHS:3.10,4.10)
• Maju di depan kelas menyebutkan nama diri dengan
lengkap(SOSEM:2.5)
• Mengurutkan bentuk-bentuk geometri dari ukuran yangpaling besar ke
ukuran paling kecil(KOG:3.6,4.6)
• Menggunting bentuk-bentuk Geometri menjadi bentuk rumah( SENI:
3.15,4.15)
B. Materi Pembiasaan
- SOP Kedatangan dan kepulangan
- SOP Pembiasaan
- SOP sebelum pembelajaran
- SOP Istirahat
I. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Menyebutkan tempat ibadah Umat Islam
• Menirukan membaca huruf-huruf Hijaiyyah
• Pemberian tugas maju didepan kelas menyebutkan nama diri dengan lengkap
RECALLING:
- Menanya tentang mengurutkan bentuk geometri dari ukuran terbesar ke ukuran
terkecil
- Menanya tentang hasil mewarnai
- Menanya tempat ibadah umat Islam
- Menguatkan konsep Menggunting bentuk geometri menjadi bentuk rumah
- Menguatkan bacaan huruf hijaiyyah
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
A. Materi Kegiatan
• Melakukan Praktek Ibadah sholat subuh( NAM:3.1,4.1)
• Melakukan gerakan tepuk Wudhu(PAI : 3.3.1)
• Praktek Wudhu(FM:3.3)
• Membuat berbagai macam garis membentuk
angka(1,2,3)(BHS:3.12,4.12)
• Dapat bermain bersama teman yang baru dikenal (SOSEM:2.5)
• Membuat bentuk rumah dari balok- balok secara
berkelompok(KOG:3.7,4.7)
• Membuat gambar rumah ( SENI: 3.15,4.15)
B. Materi Pembiasaan
I. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Tepuk Wudhu
• Praktek Wudhu
• Praktek Sholat subuh
RECALLING:
- Menanya tentang membuat angka 1,2,3
- Menanya membentuk rumah dari balok- balok secara kelompok
- Menguatkan konsep menggambar rumah
- Menanya tentang praktek wudhu dan praktek sholat subuh
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
A. Materi Kegiatan
• Melakukan gerakan-gerakan Wudhu ( NAM: 3.1,4.1)
• Membaca hadist tentang keindahan ( PAI: 2.4.1)
• Senam Anak sholeh ( FM: 3.3,4.3)
• Mengurutkan cerita gambar seri tentang anggota keluarga( BHS
:3.10,4.10)
• Memberi warna hijau pada anak yang mau bertanya kepada Guru
jika menghadapi kesulitan( SOSEM2.5)
• Memperagakan ketika berkenalan dengan teman baru( KOG:3.7,4.7)
• Mewarnai gambar Tas( SENI: 3.15,4.15)
B. Materi Pembiasaan
I. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Senam Anak Sholeh
• Membaca hadist keindahan
• Demotrasi ketika berkenalan dengan teman yang baru
RECALLING:
- Menanya tentang gerakan-gerakan wudhu
- Menanya hasil memberi warna hijau pada anak yang mau bertanya kepada
Guru jika menghadapi kesulitan
- Menguatkan hafalan hadist tentang keindahan
- Menanya tentang mewarnai Tas
- Menguatkan bila ada kesulitan belajar bertanya kepada buguru
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
A. Materi Kegiatan
• Senam Lantai ( FM: 3.3,4.3)
• Menghafal doa mau makan dan sesudah makan( NAM:3.1,4.1)
• Membaca Hadist tentang makan dan minum yang halal (PAI: 3.6.1)
• Bercerita tentang kisah Nabi Adam ( BHS: 3.10,4.10)
• Bermain leggo bersama ( KOG: 3.7,4.7)
• Memberi tanda √ anak yang bisa beradaptasi di lingkungan
sekolah(SOSEM:2.11)
• Mewarnai gambar benda- benda peralatan sekolah( SENI:3.15,4.15)
B. Materi Pembiasaan
1. PEMBIASAAN(15 Menit)
- SOP Pembiasaan
- Senam Pagi
PEMBUKAAN ( 30 Menit)
• Penerapan SOP pembukaan
• Senam Lantai
• Membaca Hadist tentang makan dan minum yang halal
• Menghafal Doa mau makan dan minum
RECALLING:
- Menanya tentang menceklis gambar anak yang bisa beradaptasi di lingkungan sekolah
- Menaya tentang bermain leggo
- Menguatkan bacaan Hadishtentang makan dan minum yang haram
- Menanya tentang bacaan doa mau makan dan minum
- Menguatkan konsep mewarnai gambar benda-benda peralatan sekolah
- Sop Kepulangan
- Diskusi tentang kegiatan esok hari
- Doa setelah belajar, salam
PENILAIAN:
- Ceklis Perkembangan
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok