Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Mata Pelajaran/ Tema : SBdP


Tahun Pelajaran : 2022-2023
Kurikulum : Kurikulum 2013
Jumlah Soal 40
Level Nomor
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
Siswa dapat menyebutkan letak keindahan gambar dekoratif dengan
C1 benar 1 PG

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis garis pada gambar


C1 tersebut dengan benar 2 PG
Gambar
3
dekoratif Disajikan gambar, siswa dapat menentukan bidang yang terdapat pada
C1 gambar dengan benar 3 PG

Siswa dapat mengidentifikasi yang termasuk garis lurus dengan benar


C2 4 PG
3.1 Mengetahui unsur seni rupa dalam
1
karya dekoratif Siswa dapat menentukan salah satu unsur dekoratif dengan benar
C1 5 PG

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan motif hiasan pada gambar


C1 dengan benar 6 dan 7 PG
Gambar
3
dekoratif Siswa dapat mengidentifikasi alat-alat yang digunakan untuk 8 dan
C2 menggambar dengan benar PG
10
Siswa dapat menyebutkan fungsi dari dekoratif dengan benar PG
C1 9

Disajikan pengertian siswa mampu menentukan istilah dari pola irama


Pola irama C1 dengan benar 11 PG

Panjang pendek Disajikan penggalan lirik sebuah lagu siswa dapat menentukan lirik 12, 13
C1 panjang atau pendeknya dari lagu tersebut PG
lagu dan 14
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
2 3 Siswa dapat menyebutkan ketukan dalam birama dengan benar
irama dalam lagu Ketukan lagu C1 15 PG

C1 Siswa dapat menentukan jenis alat musik dengan benar 16 PG


Alat musik Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan nama alat musik pada
C1 gambar dengan benar 17 PG
Level Nomor
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
C1 Siswa dapat menyebutkan jenis bunyi dari suatu benda dengan benar PG
Jenis bunyi 18, 19
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
2 3
irama dalam lagu C2 Siswa dapat mengidentifikasi yang tidak termasuk dalam unsur musik PG
Unsur musik dengan benar 20

Siswa dapat menentukan jenis gerakan yang termasuk gerakan tangan


C1 21 PG
dengan benar

Di sajikan gambar siswa dapat menyebutkan nama gerakan sesuai


C1 22 PG
gambar tersebut dengan benar

Siswa dapat mengidentifikasi anggota tubuh yang berperan dalam gerak


C2 23 PG
kelinci dengan benar

Gerakan dalam Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi gerakan yang


C2 24 PG
tari dilakukan pada anak dengan benar

Siswa dapat mengidentifikasi yang termasuk dalam contoh gerakan


C2 25 PG
kaki dengan benar.
3.3 Mengetahui dinamika dalam gerak
3 3
tari
Siswa dapat menentukan gerak tari yang menggunakan sedikit tenaga
C1 26 PG
dengan benar

C2 Siswa dapat mengidentifikasi gerakan dengan benar. 27 PG

C1 Siswa dapat menentukan anggota tubuh yang digunakan dalam tarian 28 PG

Dinamika dalam Siswa dapat mengidentifikasi gerak tari berdasarkan dinamika dengan
C2 29 PG
gerak tari benar.

Siswa dapat mengidentifikasi kalimat yang benar tentang dinamika


C2 30 PG
tenaga dalam gerak tari dengan benar

Level Nomor
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
Siswa dapat mengidentifikasi bahan utama yang digunakan dalam 31 dan
C2 teknik lipat dengan benar PG
32
Siswa dapat mengidentifikasi teknik yang digunakan dalam membuat
Teknik lipat C2 kapal-kapalan dengan benar 33 PG

Siswa dapat mengidentifikasi pernyataan yang benar tentang teknik


C2 lipat dengan benar 34 PG

Siswa dapat menentukan teknik yang menggunakan keterampilan


C1 tangan dengan benar 35 PG
4 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat dan Alat dalam
3 prakarya
sambung Siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan dalam prakarya 36 dan
C2 dengan benar PG
37
Siswa dapat mengidentifikasi bahan alami yang digunakan dalam karya
Karya mozaik C2 mozaik dengan benar 38 PG

Siswa dapat menentukan bahan yang digunakan dalam teknik lipat


Teknik lipat C1 dengan benar 39 PG

Teknik dalam Siswa dapat mengidentifikasi teknik yang digunakan dalam membuat
C2 prakarya dengan benar 40 PG
prakarya

Anda mungkin juga menyukai