Mata Pelajaran : SBdP Kelas : VI No Kompetensi Materi Indikator soal Level Bentuk No Skor Dasar kognitif soal soal 1 3.2 Interval Disajikan gambar, C2 PG 1 1 Memahami nada peserta didik dapat interval menentukan interval nada nada dengan tepat. Peserta didik dapat C3 PG 2 1 menentukan tangga nada dengan tepat. Disajikan gambar, C1 PG 3 1 peserta didik dapat menentukan cara memainkan alat music berdasarkan gambar dengan tepat. Disajikan ciri-ciri tangga C1 PG 4 1 nada, peserta didik dapat menentukan ciri tangga nada dengan tepat. 2 3.3 Tari Disajikan gambar, C2 PG 5 1 Memahami kreasi peserta didik dapat penampilan daerah menentukan pola lantai tari kreasi pada gambar dengan daerah tepat. Disajikan gambar, C2 PG 6 1 peserta didik dapat menentukan properti tari berdasarkan gambar dengan tepat. Disajikan gambar, C2 PG 7 1 peserta didik dapat menentukan asal tari daerah dengan tepat. Peserta didik dapat C3 PG 8 1 menentukan definisi gerak tari dengan tepat. Peserta didik dapat C2 PG 9 1 menentukan tari dengan tepat. 3 3.4 Patung Disajikan bahan-bahan C2 PG 10 1 Memahami patung, peserta didik patung dapat menentukan jenis bahan dalam pembuatan patung dengan tepat. Peserta didik dapat C1 PG 11 1 menentukan jenis patung dengan tepat. Peserta didik dapat C1 PG 12 1 menentukan bahan dalam pembuatan Candi dengan tepat. 4 3.1 Reklame Disajikan gambar, C3 PG 13 1 Memahami peserta didik dapat reklame menentukan jenis rekalme berdasarkan gambar dengan tepat. Peserta didik dapat C3 PG 14 1 menentukan jenis reklame berdasarkan pemasangannya dengan tepat. Peserta didik dapat C1 PG 15 1 menentukan definisi poster dengan tepat Peserta didik dapat C3 Isian 1 2 menentukan tanda dalam interval nada dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Isian 2 2 menuliskan tangga nada dengan tepat berdasarkan ciri-cirinya. Disajikan gambar, C1 Isian 3 2 peserta didik dapat menuliskan nama tarian berdasarkan gambar dengan tepat. Disajikan gambar C3 Isian 4 2 peserta didik dapat menentukan asal tarian berdasarkan gambar. Disajikan gambar, C2 Isian 5 2 peserta didik dapat menentukan properti yang digunakan dalam tarian berdasarkan gambar dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Isian 6 2 menentukan definisi tentang tari Tunggal dengan tepat. Peserta didik dapat C1 Isian 7 2 menuliskan unsur-unsur dalam sebuah tari dengan tepat. Peserta didik dapat C1 Isian 8 2 menentukan definisi tentang rekalme nonkomersial dengan tepat Peserta didik dapat C2 Isian 9 2 menentukan tiga jenis reklame dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Isian 10 2 membedakan antara bahan lunak dan keras dalam pembuatan patung dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Essay 1 3 menuliskan definisi tentan rekalme dengan tepat. Peserta didik dapat C1 Essay 2 3 menuliskan perbedaan interval nada haromis dan melodis dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Essay 3 3 menuliskan ciri-ciri tangga nada dengan tepat. Peserta didik dapat C3 Essay 4 3 menuliskan definisi dua gerak tari dengan tepat. Peserta didik dapat C2 Essay 5 3 menuliskan jenis-jenis patung dengan tepat.