Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI ASESMEN AKHIR SEMESTER 2

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : SENI TARI


KELAS : 1

Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Level Nomor soal

1. Mampu mencari tahu 1. Irama dalam Disajikan sebuah judul lagu siswa mampu C1 1
tentang irama dan lagu gerak tari mengidentifikasi gerakan sesuai tempo dengan
yang digunakan sebagai 2. Tenaga dalam benar
pengiring gerak Gerak Tari
3. Waktu dalam Siswa mampu memahami cara mengiringi gerak C2 2
2. Mampu memahami cara gerak tari sesuai dengan lagu dengan tepat.
menggabungkan gerak 4. Tenaga dalam
sesuai iringan musik yang gerak tari Disajikan soal tentang pola baris, siswa mampu C2 3
diputar 5. Waktu dalam memahami makna dan kegunaan pola baris baris
gerak tari dengan tepat
6. Tenaga dalam Siswa mampu membedakan gerakan kuat dan C2 4
3. Mampu memahami teori gerak tari gerakan lemah dengan tepat.
merangkai gerak sesuai Disajikan gambar penari menggunakan properti, C4 5
iringan musik yang diputar siswa mampu menganalisis jenis gerakan tari
dengan tepat.
4. Memahami cara menilai Disediakan soal yang berhubungan dengan C2 6
kemampuan dalam permainan tebak gambar, siswa mampu memahami
melakukan gerak yang prosedur permaianan dengan benar.
sesuai irama dan lagu Siswa mampu menganalisis gerakan yang sesui C4 7
dengan gambar yang akan diimajinasikan dengan
5. Mengidentifikasi unsur tepat.
tenaga dalam tari Siswa mampu memahami makna tentang ruang C2 8
gerak dengan tepat.
6. Menyebutkan contoh
Siswa mampu memahami cara mengaplikasikan C2 9
gerakan sesuai unsur
formasi dengan tepat.
tenaga dalam tari
Siswa mampu memahami cara mengaplikasikan C2 10
musik dengan gerak tari dengan tepat.
7. Menceritakan unsur
Disajikan lirik sebuah lagu, siswa mampu C4 11
tenaga dari pengalaman
menganalisis jenis lagu dan gerakan dengan benar.
visual melaui video.
Siswa mampu memahami cara menampilkan C2 12
gerakan yang sesuai dengan bagian tubuh dengan
benar.
Siswa dapat memahami cara menggerakkan C2 13
anggota tubuh dengan benar.
Siswa mampu menyebutkan contoh gerakan lemah C1 14
dengan benar.
Siswa mampu memahami cara permainan tebak C2 15
gambar dengan benar.
Siswa mampu menyebutkan salah satu contoh C2 16
gerakan kuat dengan tepat.
Siswa mampu memahami teori pementasan dengan C2 17
benar.
Siswa mampu memahami tentang hal hal yang C2 18
diperlukan dalam pementasan dengn benar.
Siswa mampu mengidentifikasi jenis geraka yang C2 19
menggunakan tenaga kuat dan lemah dengan tepat.
Siswa mampu memahami tujuan pemilihan lagu C2 20
dengan tepat.
Siswa mampu mengartikan gambar pola lantai C2 21
dengan benar
Siswa mampu menentukan contoh gerakan tari C3 22
yang membutuhkan tenaga kuat.
Siswa mampu mengurutkan gerakan imajinatif C3 23
menirukan bentuk benda.
Siswa mampu menguraikan cara melakukan C4 24
gerakan tari dengan tepat
Siswa mampu menjelaskan dan menuliskan fungsi C2 25
dari salah satu unsur tari.

Anda mungkin juga menyukai