JURNAL

PKBM HARIAN
PENDIDIKAN PANCASILA
Fase A (BAB 1)
KURIKULUM MERDEKA

Nama Guru : BURA GORAN, S.Pd

Nip : 19641231 198607 2 027
Kelas / Semester : I / 1 (Ganjil)
TahunPelajaran : 2022/2023
PEMERINTAH KABUPATEN FLORES TIMUR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL KECAMATAN LARANTUKA
UPTD SATUAN PENDIDIKAN FORMAL (DIDIKDAS)

SD NEGERI KAMPUNG BARU

 JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Indikator
Penilaian
Mata ELEMEN Pencapaian Model Profil
Hari/ Materi Persiapan Deskripsi Umum Pembelajaran
Pelajaran Bab/ Tujuan Pembela Pelajar
Tgl Ajar Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran (Ceklis Yang
Fase Tema Pembelajaran jaran Pancasila
Digunakan)
(Pertemuan ...)
1. Siapkan alat dan Deskripsi Ya Td
bahan di meja  Suasana
Pembelajaran 1 guru kelas
 Peserta didik  Beriman , 2. Meja dan kursi pencahaya
bertakwa peserta didik an cukup,
dapat 1. Teknis :
kepada disusun rapi bersih, dan
mengidentifik membentu - Individu
Tuhan kursi
Identitas asi identitas YME Dan kelompok kecil. tertata rapi - Berpasang
Diri dirinya sesuai berahlak 3. Membuat  Peserta
an
BAB 1 ( nama, dengan jenis mulia. beberapa contoh didik
PEND.
Bhineka jenis kelamin. Tatap  Berkebhi gambar mempersia 2. Jenis :
PANCASILA
Tunggal kelamin,  Peserta didik Muka nnekaan keluarga(sejumla pkan buku - Performa
Fase A h kelompok)
Ika kegemar dapat global. tulis dan (Lisan /
an, menyebutkan  Gotong 4. Membuat tabel alat tulis. Interaktif)
royong. isian untuk
minat ) identitas  Peserta - Tulisan
 Mandiri. lembar kerja
dirinya sesuai didik tetap
 Bernalar kelompok
dengan jenis tenang dan
kritis. (sejumlah
kelamin tertib
 Kreatif kelompok)
memperhat
5. Menyiapkan ikan
lembar kerja instruksi
untuk individu guru

Mengetahui Larantuka, ...................... 2022

Kepala UPTD. Satuan Pendidikan Formal Guru Kelas 1,
SD Negeri Kampung Baru,

WILHELMUS DURA MUDA, S.Pd BURA GORAN, S.Pd

Nip. 19840725 200604 1 007 Nip. 19641231 198607 2 027
 JURNAL ASESMEN
Kelas / semester :I/1
Tujuan Asesmen :
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Penilaian Soal ulangan harian

Mata ELEMEN Pembelajaran (Dicatat bila Tujuan Asesmen
Hari/ Materi
Pelajaran Bab/ Bentuk Soal interaktif/Lisan, Hasil Penilaian (Tercapai/T, Tidak
Tgl Ajar
Fase Tema (Ceklis Yang Dilampirkan bila Tercapai/TT)
Digunakan) Tertulis)

1. Teknis :
PERINGKAT NILAI DESKRIPSI %
- Individu Jlh Tercapai
- Berpasangan Skor Predikat
Siswa
Catatan :
Identitas
Diri 2. Jenis : 3,5 – 4.0
BAB 1 (85 – 100)
A
PEND. (nama, - Performa (Lisan
Bhineka / Interaktif)
PANCASILA jenis 2,5 – 3,4
Fase A Tunggal - Tulisan B
kelamin, (75 – 84)
Ika Tidak Tercapai
kegemara
n, minat) Pilihan ganda 1,5 – 2,5 Catatan :
(65 – 74)
C
Isian
1,5
Uraian (... – 64)
D

Mengetahui Larantuka, ...................... 2022

Kepala UPTD. Satuan Pendidikan Formal Guru Kelas 1,
SD Negeri Kampung Baru,

WILHELMUS DURA MUDA, S.Pd BURA GORAN, S.Pd

Nip. 19840725 200604 1 007 Nip. 19641231 198607 2 027

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Indikator
Penilaian
Mata ELEMEN Pencapaian Model Profil
Hari/ Materi Persiapan Deskripsi Umum Pembelajaran
Pelajaran Bab/ Tujuan Pembela Pelajar
Tgl Ajar Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran (Ceklis Yang
Fase Tema Pembelajaran jaran Pancasila
Digunakan)
(Pertemuan ...)
1. Siapkan alat dan Deskripsi Ya Td
bahan di meja  Suasana
Pembelajaran 2 guru kelas
 Peserta didik  Beriman , 2. Meja dan kursi pencahaya
bertakwa peserta didik an cukup,
dapat 1. Teknis :
kepada disusun rapi bersih, dan
mengidentifik membentu - Individu
Tuhan kursi
Identitas asi identitas YME Dan kelompok kecil. tertata rapi - Berpasang
Diri dirinya sesuai berahlak 3. Membuat  Peserta
an
BAB 1 ( nama, dengan jenis mulia. beberapa contoh didik
PEND.
Bhineka jenis kelamin. Tatap  Berkebhi gambar mempersia 2. Jenis :
PANCASILA
Tunggal kelamin,  Peserta didik Muka nnekaan keluarga(sejumla pkan buku - Performa
Fase A h kelompok)
Ika kegemar dapat global. tulis dan (Lisan /
an, menyebutkan  Gotong 4. Membuat tabel alat tulis. Interaktif)
royong. isian untuk
minat ) identitas  Peserta - Tulisan
 Mandiri. lembar kerja
dirinya sesuai didik tetap
 Bernalar kelompok
dengan jenis tenang dan
kritis. (sejumlah
kelamin tertib
 Kreatif kelompok)
memperhat
5. Menyiapkan ikan
lembar kerja instruksi
untuk individu guru

Mengetahui Larantuka, ...................... 2022

Kepala UPTD. Satuan Pendidikan Formal Guru Kelas 1,
SD Negeri Kampung Baru,

WILHELMUS DURA MUDA, S.Pd BURA GORAN, S.Pd

Nip. 19840725 200604 1 007 Nip. 19641231 198607 2 027
 JURNAL ASESMEN
Kelas / semester :I/1
Tujuan Asesmen :
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Penilaian Soal ulangan harian

Mata ELEMEN Pembelajaran (Dicatat bila Tujuan Asesmen
Hari/ Materi
Pelajaran Bab/ Bentuk Soal interaktif/Lisan, Hasil Penilaian (Tercapai/T, Tidak
Tgl Ajar
Fase Tema (Ceklis Yang Dilampirkan bila Tercapai/TT)
Digunakan) Tertulis)

1. Teknis :
PERINGKAT NILAI DESKRIPSI %
- Individu Jlh Tercapai
- Berpasangan Skor Predikat
Siswa
Catatan :
Identitas
Diri 2. Jenis : 3,5 – 4.0
BAB 1 (85 – 100)
A
PEND. (nama, - Performa (Lisan
Bhineka / Interaktif)
PANCASILA jenis 2,5 – 3,4
Fase A Tunggal - Tulisan B
kelamin, (75 – 84)
Ika Tidak Tercapai
kegemara
n, minat) Pilihan ganda 1,5 – 2,5 Catatan :
(65 – 74)
C
Isian
1,5
Uraian (... – 64)
D

Mengetahui Larantuka, ...................... 2022

Kepala UPTD. Satuan Pendidikan Formal Guru Kelas 1,
SD Negeri Kampung Baru,

WILHELMUS DURA MUDA, S.Pd BURA GORAN, S.Pd

Nip. 19840725 200604 1 007 Nip. 19641231 198607 2 027