KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

Satuan Pendidikan : SDN ..................................... Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : PKn Jumlah Soal PG : 15 butir
Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah Soal Isian : 5 butir
Kelas / Semester : 1 (Satu) / II (Dua) Jumlah Soal Essay : 5 butir
Tahun Pelajaran : 2022/2023

MATERI LEVEL BENTUK NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR IDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL
1. 3.1.Mengenal simbol sila-sila Bunyi Disajikan soal, peserta didik dapat
C1 PG
Pancasila dalam lambang Pancasila menyebutkan lambang negara Indonesia 1
Negara“Garuda Disajikan gambar, Peserta didik dapat
Pancasila”. menyebutkan urutan sila pada Pancasila C3 Uraian 21
dengan benar
Disajikan kalimat, Peserta didik dapat
PG 3
menyebutkan rumusan sila Pancasila C3
dengan benar
Simbol Disajikan gambar, peserta didik mampu
C1 PG 2
Pancasila menyebutkan simbol sila Pancasila
Disajikan soal, Peserta didik dapat
menuliskan simbol sila Pancasila dengan C2 ISIAN 16
benar.
Nilai – nilai Disajikan gambar atau soal, peserta didik
PG 4
Pancasila mampu memberikan contoh pengamalan C3
Isian 17
Pancasila dengan tepat
2. 3.2 Mengidentifikasi aturan Contoh aturan Disajikan kalimat atau gambar, peserta
5
yang berlaku dalam di rumah didik mampu menyebutkan contoh aturan C1 PG
6
kehidupan sehari-hari di di rumah
rumah. Manfaat Disajikan soal, peserta didik dapat
PG 7
menaati menjelaskan manfaat jika melaksanakan C2
ISIAN 18
aturan aturan
Akibat tidak Disajikan soal, peserta didik dapat C1 PG 8
menaati menyebutkan akibat kalau tidak menaati URAIAN 22
 aturan aturan
3. 3.3 Mengidentifikasi Keragaman Disajikan gambar atau kalimat, peserta
keragaman karakteristik karakteristik didik mampu mengkategorikan C2 PG 9
individu di rumah. di rumah keragaman karakteristik di rumah.
Peserta didik dapat menjelaskan
PG 10
perbedaan keragaman karakteristik C1
URAIAN 23
individu.
Sikap dalam Peserta didik mampu menentukan sikap
PG 11
menghadapi dalam keberagaman karakteristik C3
ISIAN 19
keragaman. individu.
4. 3.4 Mengidentifikasi bentuk Manfaat
Disajikan gambar atau kalimat, peserta
kerja sama dalam kerjasama
didik dapat menyebutkan kegiatan kerja C1 PG 12
keberagaman. dalam
sama dalam keberagaman di sekolah.
kehidupan.
Disajikan gambar atau kalimat, peserta
didik dapat mencirikan informasi
13
tentang kegiatan kerja sama dalam C2 PG
24
keberagaman untuk menjaga kebersihan
di lingkungan rumah.
Disajikan gambar atau kalimat, peserta
didik dapat mencirikan informasi
14
tentang kegiatan kerja sama dalam C2 PG
15
keberagaman untuk menjaga kebersihan
di lingkungan masyarakat.
Contoh Disajikan soal, peserta didik dapat
kerjasama di mencontohkan kegiatan-kegiatan kerja
ISIAN 20
lingkungan sama yang dapat dilakukan dalam C2
URAIAN 25
sekitar. menjaga kebersihan di lingkungan
sekitar.
 PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) B. Anak
SEKOLAH DASAR
C. Semua Keluarga
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
6. Pilihlah gambar yang menunjukkan contoh aturan di rumah !
7. Manfaat menaati aturan menjaga kebersihan di rumah adalah ....
Mata : PKn
Pelajaran : 1(Satu) Nama : ...................................... A. B. C.
Kelas : II (Dua) SD : ......................................
Semester :
Hari / Tanggal : Pukul 07.30 – 09.00 Kec. : ..................................
Waktu
A. Udara terasa panas
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B, atau C sebagai jawaban B. Rumah nyaman dan sehat
yang paing tepat ! C. Penyakit mudah datang
1. Lambang negara Indonesia adalah .... 8. Shinta tidak mau melaksanakan tugasnya menyapu ruang
2. Bunyi
A. Pancasila sila ke tigaB.
adalah .... C. tamu. Akibatnya rumah Shinta ....
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab A. Sehat B. Bersih C. Kotor
9. Perhatikan gambar berikut!
B. Persatuan Indonesia
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3. Sila kelima Pancasila dilambangkan oleh ....
A. B. C.
Gambar di atas merupakan contoh perbedaan ....
A. Kesukaan
4. Perhatikan gambar di bawah ini ! B. Fisik
Gambar disamping merupakan contoh C. Silsilah
pengamalan Pancasila sila ke ... 10. Fikri memiliki tubuh yang pendek, Jeje memiliki tubuh yang tinggi.
A. Satu B. Dua C. Tiga Fikri dan Jeje memiliki perbedaan ....
5. Tata tertib di rumah harus dipatuhi oleh .... A. Fisik
A. Ayah dan ibu B. Hobi
 C. Makanan Kesukaan C. Bekerjasama
11. Dina berkulit putih sedangkan Nina berkulit coklat. Walaupun
mereka berbeda warna kulit mereka tetap .... B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
A. Bermusuhan
B. Berteman 16. Lambang sila ke 4 adalah ....
C. Iri hati 17. Berlaku adil kepada teman merupakan pengamalan Pancasila
12. Perhatikan gambar berikut! sila ke .....
18. Akibat kita tidak menaati aturan di rumah, maka kita akan hidup
dengan ....
19. Ketika kita mengetahui ada perbedaan kegemaran, maka kita
Gambar di atas merupakan bentuk kerjasama di .... harus saling ...
A. Lingkungan Masyarakat 20. Contoh bentuk kerjasama bersama keluarga adalah....
B. Lingkungan Rumah
C. Lingkungan Sekolah C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban tang tepat !
13. Bentuk kerjasama dalam keberagaman dilingkungan rumah adalah 21. Perhatkan gambar di bawah ini !.
.... D. E. F.
A. B. C.

14. Bentuk kerjasama keberagaman dilingkungan sekolah adalah ....

A. Bermain 22. Apa akibat dari tidak mematuhi aturan di rumah?

B. Piket Kelas 23. Apa saja yang termasuk dalam perbedaan fisik!

C. Bertengkar 24. Tuliskan 3 contoh kerja sama yang pernah kamu lakukan!

15. Pekerjaan akan cepat selesai jika kita .... 25. Tuliskan manfaat dari kerja sama!

A. Bekerja Sendiri
B. Bersembunyi