TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
3.1.1 Mengidentifikasi jumlah sila dalam Disajikan soal, siswa mampu menentukan
pancasila banyak sila dalam pancasila
1 C1 PG 1 Ѵ
Ѵ
3.1.1 Mengidentifikasi karakter berdasarkan cerita C2 PG 7
Menuliskan kalimat ajakan yang terdapat di Disajikan lirik lagu, siswa mampu menuliskan contoh Ѵ
3.1.5 dalam teks kalimat ajakan dengan benar C2 PG 10
TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
Menghitung bentuknya kubus ratusan, Disajikan gambar, siswa mampu menghitung kubus
3.1.3 puluhan dan satuan ratusan, puluhan dan satuan dengan benar C2 PG 13
3
3.2 Membandingkan nilai 2 bilangan Disajikan soal, siswa mampu Membandingkan ke dua
cacah Membandingkan ke dua bilangan dengan bilangan dengan menunjukkan bilangan kurang dari Ѵ
menunjukkan bilangan kurang dari ( "<" ), ( "<" ), lebih dari ( ">"),sama dengan ( =) dengan
3.2.3 lebih dari ( ">"),sama dengan ( =) benar C2 PG 17
Menentukan warna utama yang Disajikan gambar burung, siswa dapat menentukan
3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan mendominasi pada sebuah karya imajinatif warna dominan pada gambar tersebut dengan benar
tiga dimensi dua dimensi Ѵ
3.1.1 C2 PG 16
3.2 Mengenal pola irama sederhana Menuliskan pengarang lagu anak-anak Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengarang
melalui lagu anak- anak berjudul " Peramah dan Sopan " lagu " Peramah dan Sopan " dengan bear Ѵ
3.2.1 C2 PG 17
4 SBdP
3.3 Mengenal gerak dalam tarian Disajikan soal, siswa mampu menentukan bagian Ѵ
Menuliskan bagian tubuh yang sering tubuh yang sering digunakan dalam menari dengan
3.3.1 digunakan dalam menari benar C3 PG 18
Menuliskan gerakan yang gerak berpindah Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi istilah Ѵ
3.1.1 tempat gerak loomotor dengan baik C2 PG 21
MATA BENTUK
NO SOAL SOAL KUNCI JAWABAN
PELAJARAN
Jumlah sila dalam pancasila … ( C) 5
a. 1 b.3 c. 5 PG
Bunyi sila kedua adalah “Kemanusian yang adil dan …..” (b) beradab
a. beradat b. beradab c. bermartabat PG
“Persatuan Indonesia”. Merupakan salah satu isi dari pancasila tepatnya pada (c) sila ke tiga
1 Pkn …. PG
a. Sila pertama b. sila kedua c. sila ketiga
Tolong menolong dalam keluarga dapat … kerukunan. ( a ) Memelihara
a. Memelihara b. mencegah c. menghancurkan PG
ISIAN
PG
3
a. 164 b. 163 c. 162
336 ..... 287 tanda yang tepat untuk melengkapi titik-titik di samping adalah ... (a)>
a. > b. < c. = PG
PG
Alat yang digunakan untuk menempel biji-bijian pada karya Kolase adalah ... ( b ) lem
a.pensil b.lem c. kertas PG
PG
a. lokomotor b. nonlokomotor c. variasi
5 Gerakan berlari pada gambar di bawah ini melangkahkan kaki ke arah .... ( a ) depan
PG
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
PKN B. INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
NO NAMA PG NLI PG NLI PG NLI NLI NLI PG NLI NLI NLI NLI PG
KD KD KD KD KD KD KD KD KD NLI
1 2 3 4 5 3.1 1 2 3 4 5 3.1 1 2 3 4 5 3.1 3.2 3.3 1 2 3 4 5 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5
BOBOT SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 ADITYA PRATAMA SIREGAR 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
2 ALIF LOFFAHLY PUTRA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 0 100 T 100 T 100 T 50 TT 2 2 2 2 2 100 T
3 ATTAYA AMANTA YAYI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 0 2 2 0 100 T 0 TT 100 T 50 TT 0 2 2 2 2 80 T
4 BALQIS SALSABILA NASUTION 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 0 2 2 2 100 T 0 TT 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
5 CALVIN APRILIO RADITNIANTO 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
8 GALIH GUSTI APRIYAN 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
9 GIGIH LAKSONO 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 0 2 2 80 T
10 GILANG TREE SAMUDRA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
JENOVAN IZRAL
11 ARASTIANDICKA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
12 KAYLA ANISA PUTRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 100 T 50 TT 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
13 KHAIRINA BIZLA SHIDQIA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
14 KIMIKO MIZUKI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
15 LUTHFIAH RAHMAN 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 0 2 80 T
18 MUHAMMAD RAFA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 0 2 2 2 2 80 T
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
PKN B. INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
NO NAMA PG NLI PG NLI PG NLI NLI NLI PG NLI NLI NLI NLI PG
KD KD KD KD KD KD KD KD KD NLI
1 2 3 4 5 3.1 1 2 3 4 5 3.1 1 2 3 4 5 3.1 3.2 3.3 1 2 3 4 5 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5
BOBOT SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
MUHAMMAD RAYHAN
19 PRABOWO 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 0 2 2 2 2 80 T
21 NADYA SYAFITRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
22 NOVAL ALVANO 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 100 T 50 TT 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 0 2 0 2 2 60 TT
24 QUINNAHLA MEAZZA BUANA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
25 REVAN ERLANGGA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
27 SALSABILLA DWI RAMADHANI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
28 SANDRINA AZZAHRA PUTRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
29 SHERYL AULIA ANATASYA 2 2 2 2 2 100 T 2 0 2 2 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 0 2 2 2 100 T 0 TT 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
31 VINKHA APRILIA SHAPUTRY 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 100 T 50 TT 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 0 2 2 80 T
32 ZAHRO NAILATUL FADILLAH 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
33 ZAIRA RAMADHANI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 0 2 0 2 2 60 TT
32 30 31 30 32 30 31 32 29 30 31 31 32 26 30 32 24 31 31 29 25 32 24 30 32
100%
MUATAN JMLAH SISWA YG PENCAPAIAN TARGET DAYA
NO KET
PELAJARAN MENCAPAI KKM DAYA SERAP SERAP
80%
1 PKn 31 100% 100% T
2 B.INDONESIA 30 97% 100% T 60%
MATEMATIKA KD
3 3.1 30 97% 100% T
MATEMATIKA KD 40%
3.2 26 84% 100% T
MATEMATIKA KD
3.2 29 94% 100% T
20%
4 SBdP KD 3.1 28 90% 100% T
SBdP KD 3.2 23 74% 100% T
0%
SBdP KD 3.3 30 97% 100% T
SBdP KD 3.4 29 94% 100% T
5 PJOK 28 90% 100% T
B. GRAFIK ANALISIS
HASIL ANALISIS(%)
120
100
80 HASIL ANALISIS(%)
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C.KESIMPULAN
TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
3.2.1 Menuliskan aturan bermain bersama Disajikan soal, siswa mampu menuliskan aturan
anggota keluarga bermain bersama keluarga
1 C1 PG 1 Ѵ
3.2.2 Menuliskan contoh tata tertib Disajikan soal, siswa mampu menuliskan contoh tata Ѵ
tertib yang berlaku di rumah dengan benar C1 PG 2
Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi
Pkn PKn 3.2 Mengidentifikasi aturan dan mengidentifikasi contoh tata tertib yang conoth tata tertb yang berlaku di sekolah dengan Ѵ
tata tertib yang berlaku di sekolah 3.2.3 berlaku di kelas benat C2 PG 3
Menganalisis perbuatan yang patut Disajikan soal cerita, siswa mampu menganalisis Ѵ
dilakukan pada saaut berada di lingkungan sebuah perbuatan yang harus dilakukan pada saat
3.2.5 bermain berada di lingkungan bermain dengan benar C2 PG 5
Menentukan nama benda berdasarkan Disajikan soal deskripsi benda, siswa mampu Ѵ
3.2.1 deskripsinya menentukan nama benda dengan benar C2 PG 6
menuliskan hasil perkalian sebagai Disajikan sal, siswa mampu menulis hasil perkalian Ѵ
3.4.1 penjumlahan berulang sebagai penjumlahan berulang dengan benar C1 PG 13
menuliskan hasil perkalian bilangan Disajikan soal, siswa mampu menuliskan hasil Ѵ
3.4.2 berdasarkan soal cerita perkalian bilangan dengan benar C2 PG 11,12
MATEMATIKA
Ѵ
Disajikan soal, siswa mampu menentukan hasil
3.4.4 Menentukan hasil pembagian bilangan pembagian bilangan dengan benar C2 PG 15
Mengidentifikasi alat yang dibutuhkan saat Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi alat
3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan menggambar karya dua dimensi yang dibutuhkan saat menggambar karya dua
tiga dimensi dimensi dengan benar Ѵ
3.1.1 C2 PG 16
Menuliskan pengarang lagu anak-anak Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengarang
berjudul " Balonku " lagu " Balonku " dengan bear Ѵ
3.2 Mengenal pola irama sederhana 3.2.1 C2 PG 17
melalui lagu anak- anak
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi
dan buatan dalam berkarya Menngidentifikasi bahan alam untuk kerajian bahan alam yang digunakan untu k membuat
Ѵ
3.4.1 tangan kerajian tangan figura dengan benar C2 PG 19
TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
MATA BENTUK
NO SOAL SOAL KUNCI JAWABAN
PELAJARAN
Sebelum makan
Jumlah sila dalamAndi dan …
pancasila keluarganya selalu berdoa terlebih dahulu. Hal itu ( C ) Semua anggota keluarga
merupakan
a. 1 salahb.3
satu aturan yang
c. 5 adadi rumahnya. Aturan yang ada di rumah PG
harusdipatuhi oleh….
a. Ayah b. anak c. semua anggota keluarga
Berikut ini yang bukan contoh aturan yang adadi rumah adalah … ( b ) tidak mencontek saat ulangan di kelas
a. Merapikan meja makan setelah makan
b. Tidak mencontek saat ulangan di kelas PG
c. Membersihkan kamar setiap pagi
Kegiatan seperti gambar di bawah ini adalah contoh tata tertib di … ( a ) sekolah
1 Pkn
PG
Menggunakan sepeda orang tanpa izin merupakan contoh perbuatan yang … ( C ) Tercela
PG
a. Baik b. patut dicontoh c. tercela
Pada
Bunyi
saat
silaberlibur
kedua adalah
di pantai,
“Kemanusian
Ayu melihat
yangadaadil
temannya
dan …..”yang ketinggalan bekal ( c ) berbagi bekalnya
a. beradat
makanan. Sikap Ayu sebaiknya …. b. beradab c. bermartabat
a. Pura pura tidak tahu c. Berbagi bekalnya PG
b. Diam saja
Aku sejenis benda. Bentukku tipis, lebar dan berwarna putih serta bergaris-garis. ( B) buku
Benda apakah aku ? PG
B. a. Pensil b. buku c. penggaris
Kapas memiliki tekstur yang …
2 INDONE a. Kasar b. halus c. terjal
PG
SIA Yudha meniup balon ulang tahunnya. Setelah ditiup balon menjadi … (a) mengembang
a. Mengembang b. mengempis c. meletus PG
a. 12 b. 14 c. 16
Persamaan 3 x 7 adalah … ( b ) 7 + 7 +7
a. 3+ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 c. 7 + 7 + 7 + 7 + 7
b. 7 + 7 + 7 PG
3
Ale mempunyai 8 ekor ikan dan beberapa akuarium. Ale akan mengisi setiap (a)2
akuarium dengan 2ekor ikan. Jumlah akuarium yang dibutuhkan Ale adalah …
a. 2 b. 3 c. 4 PG
1. 64 : 8 = … (a)6
a. 6 b. 7 c. 8 PG
Perhatikan lirik lagu di bawah ini! Lagu tersesbut dinanyikan dengan nada …
4 SBDP
Bahan dari laut yang digunakan untuk membuat kerajinan seperti gambar di ( b ) kerang
bawah ini adalah …
PG
Anggota tubuh yang digerakkan pada tarian di bawah ini adalah …. ( a ) tangan
PG
Tujuan utama permainan sepak bola adalah menggiring bola ke arah… ( c) gawang
a. Lawan b. lapangan c. gawang PG
Gerakan melempar bola seperti pada gambar di bawah ini dapat ( b ) tangan
menguatkan otot…
PG
Nama bola yang digunakan pada permainan tenis meja adalah … ( b ) pingpong
a. Bekel b. pingpong c. tenis PG
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
PKN B. INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
NO NAMA PG NLI PG NLI PG NLI PG NLI NLI NLI NLI PG NLI
KD KD KD KD KD KD KD KD
1 2 3 4 5 3.2 1 2 3 4 5 3.2 1 2 3 4 5 3.4 1 2 3 4 5 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 3.2
BOBOT SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 ADITYA PRATAMA SIREGAR 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
2 ALIF LOFFAHLY PUTRA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
20 MUHAMMAD RIZKI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
21 NADYA SYAFITRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
24 QUINNAHLA MEAZZA BUANA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 0 2 2 2 100 T 50 TT 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
27 SALSABILLA DWI RAMADHANI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 0 2 2 2 2 0 TT 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
28 SANDRINA AZZAHRA PUTRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
32 ZAHRO NAILATUL FADILLAH 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Hj.RENITA, S.Pd.
NIP. 19600924 198011 2 001
AN DAYA SERAP MUATAN PELAJARAN
80%
60%
40%
20%
0%
B. GRAFIK ANALISIS
HASIL ANALISIS(%)
120
100
80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C.KESIMPULAN
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Hj.RENITA, S.Pd.
NIP 19600924 198011 2 001
BUTIR SOAL
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
30 14 30 29 26 17 28 30 29 26 30 28 29 29
0 16 0 1 4 13 2 0 1 4 0 2 1 1
100 46.67 100 96.67 86.67 56.67 93.33 100 96.67 86.67 100 93.33 96.67 96.67
NALISIS(%)
HASIL ANALISIS(%)
4 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
,16,18,19,20,21,22,23,24,25 75-100
0, 60-75
17 0-60
TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
3.3.1 Menuliskan salah satu sikap terhadap Disajikan soal, siswa mampu menuliskan salah
teman yang berbeda agama satu sikap terhadap teman yang berbeda agama
1 C1 PG 1 Ѵ
3.3.2 Menyebutkan tugas seorang siswa di Disajikan soal, siswa mampu menentukan tugas Ѵ
lingkungan sekolah seorang siswa di sekolah dengan benar C1 PG 2
PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis Disajikan soal, siswa mampu menuliskan jenis
Pkn keberagaman karakteristik individu di Menuliskan nama kerukunan dari sikap tidak kerukunan dari sikap tidak membeda-bedakan Ѵ
sekolah membeda-bedakan agama antara orang yang agama antara orang yang satu dengan orang yang
3.3.3 satu dengan orang yang lainnya lainnya dengan benar C2 PG 3
Menuliskan selamat pagi, selamat siang, Disajikan soal, siswa mampu menuliskan selamat
selamat sore, dan selamat malam merupakan pagi, selamat siang, selamat malam merupakan Ѵ
3.3.4 ucapan salam ucapan salam dengan benar C3 PG 4
Menuliskan pengarang lagu anak-anak Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengarang
berjudul " DESAKU " lagu "DESAKU " dengan bear Ѵ
3.2 Mengenal pola irama sederhana 3.2.1 C2 PG 16
melalui lagu anak- anak
Menentukan bunyi yang dihasilkan dari Disajikan gambar, siswa mampu menentukan bunyi
ketukan dari sebuah ketukan dengan benar Ѵ
3.2.2 C2 PG 17
Ѵ
Disajikan gambar, siswa mampu menuliskan posisi
tubuh saat menari dengan benar C3 PG 19
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi
dan buatan dalam berkarya Menngidentifikasi bahan alam untuk kerajian bahan alam yang digunakan untu k membuat
Ѵ
3.4.1 tangan kerajian tangan figura dengan benar C2 PG 20
TINGKAT
LEVEL BENTUK NO KESULITAN
NO Matpel Kompetensi Dasar INDIKATOR INDIKATOR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
RENDAH SEDANG SUKAR
MATA BENTUK
NO SOAL SOAL KUNCI JAWABAN
PELAJARAN
Perbedaan suku
Jumlah sila bangsa,
dalam bahasa,
pancasila … dan agama, namun kita harus saling.... ( b ) menghargai
a.a. Bermusuhan
1 b.3 b. Menghargai
c. 5 c. membenci
PG
Tidak membeda-bedakan teman yang berbeda agama. Maka kita telah ( b ) agama
1 Pkn mempraktekkan budaya kerukunan antar ... PG
a. Suku b. agama c,. kelompok
Selamat pagi, selamat siang, selamat malam adalah contoh ucapan ... ( a ) salam
PG
a. salam b. sapaan c. hormat
Dimasa pandemi Corona banyak orang yang kekurangan. Lina menggalang ( b) 2
dana untuk mereka yang membutuhkan. Sikap Lina sesuai dengan sila
pancasila ke... PG
a. 1 b. 2 c. 3
Aku sejenis benda. Bentukku tipis, lebar dan berwarna putih serta bergaris-garis. ( B) buku
Benda apakah aku ? PG
a. Pensil b. buku c. penggaris
B. Kapas memiliki tekstur yang …
PG
(b) halus
a. Kasar b. halus c. terjal
2 INDONE (C) berbagi bekalnya
Pada saat berlibur di pantai, Ayu melihat ada temannya yang ketinggalan bekal
SIA makanan. Sikap Ayu sebaiknya ….
a. Pura pura tidak tahu c. Berbagi bekalnya PG
b. Diam saja
a. 12 b. 14 c. 16
Persamaan 3 x 7 adalah … ( b ) 7 + 7 +7
a. 3+ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 c. 7 + 7 + 7 + 7 + 7
b. 7 + 7 + 7 PG
3
Ale mempunyai 8 ekor ikan dan beberapa akuarium. Ale akan mengisi setiap (a)2
akuarium dengan 2ekor ikan. Jumlah akuarium yang dibutuhkan Ale adalah …
a. 2 b. 3 c. 4 PG
1. 64 : 8 = … (a)6
a. 6 b. 7 c. 8 PG
Perhatikan lirik lagu di bawah ini! Lagu tersesbut dinanyikan dengan nada …
4 SBDP
PG
Bahan dari laut yang digunakan untuk membuat kerajinan seperti gambar di ( b ) kerang
bawah ini adalah …
PG
Anggota tubuh yang digerakkan pada tarian di bawah ini adalah …. ( a ) tangan
PG
Tujuan utama permainan sepak bola adalah menggiring bola ke arah… ( c) gawang
a. Lawan b. lapangan c. gawang PG
Gerakan melempar bola seperti pada gambar di bawah ini dapat ( b ) tangan
menguatkan otot…
PG
PG
Nama olahraga di bawah ini adalah …
a. bola basket b. bulu tangkis c. tenis meja
Nama bola yang digunakan pada permainan tenis meja adalah … ( b ) pingpong
a. Bekel b. pingpong c. tenis PG
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
PKN B. INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
NO NAMA PG NLI PG NLI PG NLI PG NLI NLI NLI PG NLI
KD KD KD KD KD KD KD
1 2 3 4 5 3.3 1 2 3 4 5 3.3 1 2 3 4 5 3.5 1 2 3 4 5 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 3.3
BOBOT SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 ADITYA PRATAMA SIREGAR 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
2 ALIF LOFFAHLY PUTRA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
7 FIKHRI 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT
10 GILANG TREE SAMUDRA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
JENOVAN IZRAL
11 ARASTIANDICKA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 0 2 2 2 0 60 TT
23 PUTRI NABILLA 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT 0 TT
24 QUINNAHLA MEAZZA BUANA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
27 SALSABILLA DWI RAMADHANI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
28 SANDRINA AZZAHRA PUTRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T 0 2 2 2 2 100 T 100 T 100 T 2 2 2 2 2 100 T
B. GRAFIK ANALISIS
HASIL ANALISIS(%)
120
100
80 HASIL ANALISIS(%)
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C.KESIMPULAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERANGAN
PKN B. INDONESIA IPA IPS SBDP
NO NAMA PG Isian NLI PG Isian NLI PG Isian NLI PG Isian NLI PG Isian NLI
KD KD KD KD KD
1 2 3 4 5 3.1 6 7 8 9 10 3.1 11 12 13 14 15 3.1 16 17 18 19 20 3.1 21 22 23 24 25 3.4
BOBOT SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1
ADAM HUNTORO 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 80 T 0 0 0 0 2 20 TT 2 2 0 2 2 80 T 2 0 2 2 2 80 T
2
AFIFAH ZAHIRA 2 2 2 2 2 100 T 0 2 0 0 2 40 TT 0 0 0 0 2 20 TT 2 0 0 0 2 40 TT 0 0 0 0 2 20 TT
3
ALFINO JUNEFRI 2 2 2 2 2 100 T 0 0 0 2 2 40 TT 0 2 0 0 2 40 TT 2 0 2 0 2 60 TT 0 0 2 0 2 40 TT
4
ALIF PUTRA FERNANDES 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 80 T 0 2 0 0 0 20 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T
5
ANGGITA PANGARIBUAN 2 0 2 2 2 80 T 0 2 0 2 2 60 TT 2 0 2 0 2 60 TT 2 0 0 2 2 60 TT 0 2 2 2 2 80 T
6
AULIA NUR RAHMATULLAH 0 2 2 2 2 80 T 0 2 0 0 0 20 TT 0 0 0 0 2 20 TT 0 0 2 0 0 20 TT 0 0 2 0 2 40 TT
7
CINTA PUTRI ADISKA 2 0 2 0 2 60 TT 0 0 2 2 0 40 TT 0 0 0 0 2 20 TT 2 0 0 2 0 40 TT 0 0 2 0 0 20 TT
8
EMBUN ZAHARA 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 0 60 TT 0 0 2 0 2 40 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T
9
ELSABET 2 0 2 0 2 60 TT 0 0 0 0 2 20 TT 2 0 0 2 2 60 TT 2 2 2 2 2 100 T 0 2 2 0 2 60 TT
10
FATIAH ALMADINI 0 0 2 0 2 40 TT 0 0 2 0 2 40 TT 2 0 0 0 2 40 TT 2 0 0 2 2 60 TT 0 0 2 2 2 60 TT
11
HAFIS ZULQOIRI 2 2 2 0 0 60 TT 0 0 0 0 2 20 TT 0 2 0 0 0 20 TT 2 0 0 0 2 40 TT 0 0 0 0 0 0 TT
12
FAHRI SALIM 2 2 2 2 2 100 T 0 0 0 2 0 20 TT 0 2 2 0 2 60 TT 0 0 2 0 2 40 TT 0 0 2 0 2 40 TT
13
FAIS MARDUSES 2 2 2 2 2 100 T 0 0 0 2 2 40 TT 0 0 0 0 2 20 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 0 2 80 T
14
FITRI NAILA 2 0 2 0 2 60 TT 0 2 0 2 0 40 TT 2 0 2 0 2 60 TT 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 0 60 TT
15
HANIFATUL HUSNA 2 2 2 2 0 80 T 2 2 0 0 2 60 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 2 2 100 T
17
JIHAN ANDIKA PRATIWI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 2 0 2 80 T 2 0 2 0 2 60 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 0 0 0 40 TT
JHONSON ALFIANUS PASARIBU 2 2 2 2 2 100 T 0 2 2 0 0 40 TT 0 0 0 0 2 20 TT 2 2 0 2 2 80 T 2 2 0 0 2 60 TT
18
19
KAYLA AZZAHRA RULI PUTRI 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 2 80 T 2 0 2 0 2 60 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T
20
NATAN SARAGIH 0 2 2 2 2 80 T 0 2 2 0 2 60 TT 0 0 2 2 2 60 TT 2 0 0 2 0 40 TT 2 0 2 2 2 80 T
21
RIFKI ABDILLAH AL AFIF 2 2 2 2 2 100 T 0 0 0 2 0 20 TT 0 2 0 0 0 20 TT 2 0 0 0 2 40 TT 0 0 2 0 0 20 TT
22
ROY MARKUS PASARIBU 0 0 2 0 2 40 TT 0 2 0 0 2 40 TT 0 2 0 0 2 40 TT 2 0 2 0 2 60 TT 0 0 2 2 2 60 TT
23
TIARA STEPANI BRUTU 2 2 2 2 0 80 T 0 2 2 0 2 60 TT 2 2 2 0 2 80 T 2 0 0 2 2 60 TT 2 2 0 0 0 40 TT
24
WAHID HASYIM 2 2 2 0 2 80 T 0 2 0 0 2 40 TT 2 0 0 0 0 20 TT 2 2 0 0 2 60 TT 2 2 0 0 0 40 TT
25
WAHYU ARDIYANSYAH 2 2 2 0 2 80 T 0 2 0 2 2 60 TT 0 2 2 2 2 80 T 2 2 2 0 2 80 T 2 2 2 0 2 80 T
26
ZAHRA MUTI 2 2 2 2 2 100 T 0 2 2 2 2 80 T 2 2 2 2 2 100 T 2 2 0 2 2 80 T 2 2 2 0 0 60 TT
27
ROVAL HIDAYAT 2 2 2 2 2 100 T 0 2 0 0 2 40 TT 0 0 0 2 2 40 TT 2 2 2 0 2 80 T 0 0 2 2 0 40 TT
2 100 T 20 TT 2 2 80 T 60 TT
28 RAFA IBNU ALHAITAN 2 2 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 40 TT 2 0 2 2 2 2 2 0 0