Anda di halaman 1dari 10

KISI – KISI SOAL ASSESMEN PENILAIAN SUMATIF MAN 5 BOGOR

SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

MATA PELAJARAN : FISIKAFASE/KELAS/SEMESTER : E/X/1

NAMA GURU : ERNI NOVIAWATI, S.PdJUMLAH SOAL : 40 SOAL


CAPAIAN BENTUK KUNCI
NO MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL BOBOT SOAL
PEMBELAJARAN SOAL JAWABAN

PG 1
Mudah

PG 2
Mudah

Menjelaskan
tentang hakikat
ilmu fisika sebagai
sikap ilmiah PG 3
Menjelaskan Sedang
tentang hakikat
ilmu fisika sebagai
produk ilmiah PG 4
Peserta didik Mendeskripsikan Sedang
mampu tentang metode
mendeskripsikan ilmiah
gejala alam dalam Mengidentifikasi PG 5
sikap ilmiah Sedang
cakupan
Menentukan
keterampilan Langkah -langkah
proses dalam metode ilmiah PG 6
Hakikat ilmu
1. pengukuran, Menjelaskan Sedang
fisika tentang
perubahan iklim
dan pemanasan Keselamatan kerja
di laboratorium
global,
Menentukan
pencemaran kebenaran dalam PG 7
lingkungan, energi percobaan Sedang
alternatif, dan Menentukan
pemanfaatannya. Langkah metode
ilmiah dari tindak
lanjut eksperimen
Menentukan PG 8
bentuk Sedang
pengamatan
secara kuantitatif
Menentukan sikap
ilmiah.
PG 9
Sedang

PG 10
Mudah

PG
11
Mudah

PG
12
Sedang

PG
13
Menjelaskan Sedang
pengertian dari
pengukuran PG
Mengelompokan 14
macam-macam Mudah
besaran pokok
Mengelompokan PG
macam-macam
Peserta didik besaran turunan
15 Mudah
mampu Menentukan
satuan dari
mendeskripsikan
besaran pokok PG
gejala alam dalam Menentukan
cakupan satuan dari 16 Sulit
keterampilan besaran turunan
Menghitung skala PG
proses dalam
pada alat ukur
2. pengukuran, Pengukuran jangka sorong 17 Sulit
perubahan iklim Menghitung skala
dan pemanasan pada alat ukur
global, mikrometer sekrup.
pencemaran Menentukan PG
lingkungan, energi tingkat ketelitian
pada alat ukur 18 Sedang
alternatif, dan Menentukan alat-
pemanfaatannya. alat ukur panjang PG
penting, serta Menuliskan hasil
notasi ilmiah. pengukuran 19 Sedang
menurut aturan
angka penting dan PG
notasi ilmiah.
Menentukan 20,21,22 Sulit
dimensi dari
besaran.

PG

23 Sulit

PG 24 Sedang
PG 25 Sedang

PG 26 Sedang

Mendefinisikan
energi PG 27 Sedang
Mendefinisikan
sumber energy
Mendefinisikan
sumber energi PG 28 Sedang
primer.
Mendefinisikan
sumber energi
sekunder. PG 29 Sedang
Mendefinisikan
sumber energi tak
terbarukan.
Mengidentifikasi
jenis-jenis energi
tidak terbarukan PG 30 Sedang
Mendefinisikan
sumber energi
terbarukan.
Mengidentifikasika PG 31 sedang
Peserta didik n jenis -jenis energi
terbarukan (
mampu Alternatif)
mendeskripsikan Mendeskripsika
gejala alam dalam n perubahan
cakupan energi yang PG 32 sedang
keterampilan terjadi dalam
proses dalam kehidupan
pengukuran, sehari-hari.
3. Sumber energi
perubahan iklim Mengidentifikasi
dan pemanasan jenis energi yang
berasal dari
global,
jasad renik dan
pencemaran
sisa tumbuhan PG 33 Sedang
lingkungan, energi Mengidentifikasi
alternatif, dan ciri-ciri sumber
pemanfaatannya. energi tidak
penting, serta terbarukan
notasi ilmiah. Mengidentifikasi
manfaat dari gas
alam
Mengidentifikasi
komponen
penyusun gas PG 34 Sedang
alam
Menganalisis
masalah sumber
energi beserta
dampaknya
PG 35 Sedang
dalam
kehidupan
masyarakat
modern. PG 36 sedang
Menganalisis
transformasi
energi pada
produk
teknologi.
PG 37, sedang

Mengetahui,

Kepala Sekolah MAN 5 BOGOR Guru bidang Studi

Ema Rachmawati, M. Pd
Erni Noviawati, S.Pd

NIP 198608142011012014
KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) GANJIL MAN 5 BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

MATA PELAJARAN : LINTAS MINAT FISIKAKELAS : XI IPS

NAMA GURU : ERNI NOVIAWATI, S.PdJUMLAH SOAL: 40 SOAL


KOMPETENSI BENTUK KUNCI
NO MATERI INDIKATOR NOMOR SOAL BOBOT SOAL
DASAR SOAL JAWABAN

Mudah

1
PG

Sedang

2
PG
Sedang

3
PG

Sedang

Menjelaskan 4
definisi gerak PG
rotasi suatu
benda atau
momen gaya.
Menghitung
momen gaya
Menghitung Sulit
momen dengan
sudut tertentu 5
Menghitung PG
jarak benda
pada
kesetimbangan
benda tegar.
Menghitung titik
berat pada Sedang
koordinat x,y
3.1 Menerapkan pada suatu 6
bidang
konsep torsi, PG
Menentukan
momen inersia, syarat
titik berat, dan kesetimbangan
Dinamika Rotasi
momentum sudut benda tegar
dan Menentukan
1. pada benda tegar
Keseimbangan factor yang Mudah
( statis dan
Benda Tegar mempengaruhi
dinamis) dalam momen inersia 7
kehidupan sehari
PG
– hari misalnya
dalam olahraga.
Menghitung
besar
momentum
sudut ( pada
silendar pejal
atau benda lain) Sedang
Menghitung
kecepatan sudut 8
dengan
PG
menggunakan
hukum
kekekalan
momentum
Menjelaskan
macam – Sedang
macam
keseimbangan
benda. 9

PG

Sedang
Sedang

PG 11

Mudah

PG 12

Sedang

Menentukan PG 13, 14
bahan – bahan
yang termasuk
elastis.
Mendefinisikan Sedang
pengertian dari
elastisitas
Menentukan PG 15
besarnya
tegangan dan
regangan.
Menjelaskan Sulit
tentang bunyi
hukum hooke PG 16
Menghitung
besarnya
modulus
elastisitas
3.2 Menganalisis Menentukan Mudah
sifat elastisitas Rangkaian
2. bahan dalam Elastisitas pegas dari suatu PG 17
gambar
Kehidupan sehari
Menghitung
– hari. besarnya
konstanta pegas Sedang
berdasarkan
hukum hooke
Menghitung PG 18
regangan pada
pegas
Menghitung
rangkaian seri
dan paralel pada
pegas
Menghitung
pertambahan
Panjang pada Sedang
pegas dari suatu
rangkaian. PG 19

Sulit

PG 20

Sulit

PG 21

PG
22 Mudah
PG

23 Mudah

PG

24 Mudah
Mendefinisikan
fluida statis
Mendefinisikan PG
tekanan
hidrostatis 25,26 Sulit
Mendefinisikan
gaya keatas (
gaya
Archimedes)
Menghitung
besar tekanan
PG
hidrostatis
dalam fluida.
Menghitung 27 Sulit
massa jenis
benda
berdasarkan
hukum
Archimedes.
Menjelaskan
3.3 Menerapkan fenomena
hukum-hukum mengapung, PG
3 fluida static dalam Fluida Statis melayang dan
kehidupan sehari- tenggelam 28 Sedang
hari. Menjelaskan
bunyi hukum
Archimedes.
Menerapkan
prinsip hukum
Archimedes
dalam kehidupan
sehari-hari PG
Menghitung
dengan 29 Sedang
menggunakan
persamaan PG
hukum pascal
pada dongkrak 30 Sedang
hidrolik.
Menghitung
besarnya
tegangan
permukaan air.
PG

31 Sulit

PG

32 Sulit

PG

33
Mudah

PG
PG 34 Mudah

PG 35 Sulit
Mendefiniskan
fluida dinamis
Mendefinisikan
debit 36 Sulit
Menghitung
debit air yang PG
mengalir
Menghitung
volume air dalam
suatu bak/ 37 Sulit
wadah
Menghitung
kecepatan air
yang keluar dari
lubang (
3.4 Menerapkan kebocoran)
prinsip fluida berdasarkan
4. Fluida Dinamis hukum Teori
dinamis dalam Torricelli
teknologi Menerapkan
persamaan
kontinuitas
dalam PG
penyelesaian
soal.
Menerapkan
persamaan 38 Sulit
Bernoulli dalam
penyelesaian
soal.
Menerapkan
prinsip kerja
azas Bernoulli PG
dalam kehidupan
sehari-hari.

39 Sulit

PG

40 Sedang

Mengetahui,

Kepala Sekolah MAN 5 BOGORGuru bidang Studi


Ema Rachmawati, M. Pd Erni Noviawati, S.Pd

NIP 198608142011012014

Anda mungkin juga menyukai