Lembar Kerja Peserta Didik

(LKPD)
Sekolah : SMKS Dharma Maitreya
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : X/Genap
Pokok Bahasan : Teatrikalisasi dan Musikalisasi Puisi

Identitas:
Kelompok : ..................................... Tujuan Pembelajaran
Peserta didik menampilkan teks
Kelas : ..................................... puisi dalam bentuk alih wahana
Anggota secara kreatif.
1. .....................................................
2. .....................................................
3. ...................................................... Alat dan Bahan
4. .....................................................
1. Buku paket
2. Handphone
5. ..................................................... 3. Alat tulis
6. .....................................................

Petunjuk
1. Setelah memahami langkah-langkah
menyajikan teks puisi dengan cara
teatrikalisasi puisi atau musikalisasi puisi
2. Pindai kode QR di samping untuk melihat
contoh-contoh teatrikalisasi puisi atau
musikalisasi puisi dengan mengakses link di
barcode
3. Diskusikan dengan anggota kelompok Anda,
apakah akan menampilkan puisi dalam
bentuk teatrikalisasi atau musikalisasi puisi.
4. Buatlah perencanaan pementasan yang
matang dan pembagian tugas kelompok
5. lakukan latihan dan evaluasi agar penampilan
kelompok kalian semakin bagus.
6. Perhatikan hal-hal berikut:
penafsiran puisi
komposisi musikal/arasemen
keselarasan
vokal
penampilan
7. Setiap kelompok akan melakukan penilaian
terhadap kelompok lain
 Tabel Penilaian antar
Kelompok

Nama Kelompok yang tampil : ..................................................

Judul Puisi : ..................................................
Karya : ..................................................
Jenis penampilan : ..................................................

Aspek Penilaian
No Nama Siswa
Penafsiran Aransemen Keselarasan Vokal Penampilan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Saran/masukan/Apresiasi:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................