Nama Neitelia Devt Sylviane Nim 6B 7Ey/998 Tokar Kota Aqunq “legos Ke. 3° vc . ‘ Ferhatinen Kasus fimbeleyaran Mofema jie Beritvt SD Remake Hol tempat Rak Dornone Merypaton Seo yang sangat preaatieung éretivitas quer berinovasr’ alalam pembelajaran. Seabh akon much premberrkon cera bepech guru yong berbeinginon Lervaovrs/- Rat Lormere ccloboh gurv teles fine Ditglos* Bt Lewiore ceky atia akiorum Kel arg berbentuk beek abngan (euroo Cb olin » (olin k 2m) con y berbenty® Mots dengan wkiren Cid Woln 4 ohn) keda atwarnim tersebut sementora ageroben unkik penyimper peralalan Ah rege Sepert bole, prmpong, doa Pobet. Sebotrh saga memibky safion ues yong terbuet dori Keyu dengan uburan tly (ohn x tds Dati Pembekjecan ‘ma ferry tika Hetorg volume bangun rearg buoys can kabk. Pe Lormare membava a abt perage yang Kebuat chart kerton yong berbertul babk berakiran 3 olin x2 dm ¥ tdin, Gedlorg yorg berbentuk bubus 2 dm x 2m x2 om. Alor bervku€ achloh alr pembebjoras fax Barrons Pe Darmors 3" Arak-anck « hart inn bile akon belayor teotong volume bubys den babk . Som bil merneg?°9 bor ton” berbenkok beviole . Pak Dormore ber-forsja bepact sree." Bench, tor berbentuf apa? 7 Arak “kotox Rak” ; Pt Rormone "Anak -anak ‘gong aten bla pebyar! achleh volume Ruts don babe , ject’ bende ‘yarg soye Pegong tor Stet hd aly that = berber tuk apa? Sistva menyaue babk, ebagron (ne as i a Puk Cormore + Bak , qnak- anak once gong _ saya pegony yor hortsn berben fuk berben tuk Bob « Sombc! premege " babk et Dormoro berlorpe a Siepa_ yang toby benot a loge berber bok ops ? Anak - anak m lenge bpnar- “ ‘din epee e Kemudion Pok Dormon6 mon jeloskon Ponjong rusuk pricle Auhw sama coma dirarnoken rysuk, akon fepape dott balk, eyeing. rusok ¢ Sama_h bage rosuk y ar a lon A Some honys, bag! (SU Yard sy ajor .§, L in (ip))—Peeggamtor halk den kikus dl PUYOL. tobe Soe —__Rerieutnyer Pak Dermono members conkoh ara _Imen —_— YOlume kvéys don bab, Sehary 3 Soq/_ dengan Wkuran “yale os erbeda- Dolom proses prmbclajaren semua siswa Mmencakat cemua—__ org ctituhi Pak Dormaroelr’ popon fulis: Sebagrer gsan berbicara —topik _pemecaraon lain _cambr]_wencatet_, nomtn Pak Darron bidok prem permarslahkonnye. Pak DOarmero merase _pembeoky, kak mompy membval semua sisess onsen tras’. Sehelab Pek: Darmors pembert Pe, bel panda pelayorn usta beckunye . Rréanyaon + 1 been p hast Ima belemaban Pak Dormor 2 2. Mpnorut serome § Bruner dihhat cbt wir perk embangan kognihy} kerbagr’ Mrenyach’ 19a fabapon : enakhp, efoni-, gimbal, 4h kon makud Yea shah frsebuk. hagaimang tmengarjalean bonsep Voltme bubs lin bolok yOrq SéSuat_dengan Fahajpan _ brseeut dengan _meraperbatikon es belapitan osc able dan In@Pomukas “conetre C hranPaot kon Qhuoruin don gation kubys dort kaye ). Aqwaban » 1 Kehmoafan Pak Dermone _artara loin < abate Darmone akon led _ptraga yong ade dj ke 2 4 Pak Darmono bidak Phemberikan kesempatan Bepack £18 cog, unkak lebth aktie e Pak Darmono ticek Mmenmberiken Salem wokuk mengetohur Stborapa fistwa yang bersemangat dalam mon pawah Salam d- Pak Darmono £1gek mengeeE kehadiran sistoa 0 Pak Dermone kurans dalam pengugscen elas atau eng kong” Sikon elas. = 2. Perkembangan kognitip menurat qerome ¢. Bruner ankara loin: q. Tahap Enakirt : Tata enakip bersipat_manpulale Seseorang menge tabs svete aspek benyataar torpe feng 9 eae iain pikiras okay eats + hate beta reses. pacrep T2004 8 taken. atqu. memanpulast obek - Cbjek Secara fang 004: Hal it ferkypt dergar Seseorang yang melakukon Sesup te, drg00 Lerong koro, ._ bAdakan _delgm >\mencopet euoka hast. bTahap _Ekonit TTahap ekooik merupakor gambaron cbyrt' Obyek - 0% ek _bntlekil Gamber - Jambar _atay vista licoss Verbal yong dapat aiperhame’ Oleh, o “anak + c. Tahap Simbolit Rda_tohop »? georang anak bemahams berda ~ Sercla yang dithat_metaty crmbol-"Imbeol 4 bahasa, Ipgika. Seorang “anak mempunyar gagasen yang dipengareb, bohgss det lafika Sento komunikes!” dlatukan Anger me04 3 unaker Sistem otr60/. C 3. bonsep volume busus den balk Yang Sesual dengan kort 48 Brener __a- Taha abt Sisesa_cibog”_menjodlt_2_kelompor - Setep elompaok erika brberapa a sakyon - Femudhian siseua_memeripulast” Qled_poraYe yak _akvarium yang ako? diér_ dengan bubus - kibes orktran « Relormpok- 20g bin juga melokupan hel yoog some. Na: Atjaatucniom tog an Aubes - bubes~cateon hinge, penuh « 6. Tohap bone Sieos yong terbagr chilam 2 kelompok mengamatr bonyekny a bikes ULES GOO mengist” Okeartumn berbGiduk kubes con book, Dengan _menggun totia Qkuruin Yyarg sudah kris, peroh Oeraan buthes. bubsis Seteo + Slanpkrys ioe pérgampeikan hgsil pengaratan hye» z c-Tahap Simbolit Siege dininte untuk menyimpullear fen feng remus Volume pik, dingan rte Stingolkar ukuran rusuk ¢R) dan’ volume CV). eehinggs rumus velyme kubus dapat dilambangkor dengar Us Rx Wx atau Vee, sesagies rumus volume balok obpat dilambong tar _dingor Mz Pal xt -Drqan mtosimbolkn paryong (P. in LLY dan tingg (4). 7 = 52)