Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GASAL

Satuan Pendidikan : MAN 2 Blitar Semester / Tahun Ajaran : Ganjil / 2023 / 2024
Kelas : XII (Dua Belas) Nama Guru Penyusun : Edy Suhariyanto, S.Pd
Mata Pelajaran : PPKn Email / Telp : ………………………..

Dimensi proses kognitif : level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6 Pilihan ganda : 40
Dimensi pengetahuan : faktual, konseptual, prosedural atau metakognitif Essay / Uraian : -
Setiap mapel 10 % soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6

Sumber Dimensi
No. Materi Bentuk Dimensi
Komptensi Dasar Tujuan Pembelajaran Belajar Test Indikator Soal Proses
KD Pembelajaran Soal Pengetahuan
Book Kognitif

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.1. Menganalisis nilai-  Peserta didik dapat - Pengertian hak PPKn 1. Menjelaskan pengertian hak warga PG C.2 Konseptual
nilai Pancasila terkait memahami makna hak Warga negara Kemendikbud negara
dengan kasus-kasus dan kewajiban warga 2018
pelanggaran hak dan negara
pengingkaran
kewajiban warga
negara dalam
kehidupan berbangsa
dan bernegara.
- Memberikan 2. Memberikan contoh hak sebagai PG C.2 Faktual
contoh hak warga negara
sebagai warga
negara
- Pengertian 3. Menjelaskan pengertian kewajiban PG C.2 Konseptual
kewajiban warga warga negara
negara
- Memberikan 4. Memberikan contoh kewajiban PG C.2 Faktual
contoh kewajiban
sebagai warga
- negara 5. sebagai warga negara
- Menjelaskan 6. Menjelaskan hubungan antara hak PG C.6 Metakognitif
hubungan antara dan kewajiban warga negara
hak dan
kewajiban warga
negara
 Peserta didik dapat - Nilai dasar, nilai 7. Menjelaskan pengertian nilai PG C.2 Konseptual
memahami substansi hak instrumental dan dasar
dan kewajiban warga nilai praktis
negara dalam Pancasila - Hak dan 8. Menjabarkan hak warga negara PG C.3 Konseptual
kewajiban warga dalam nilai dasar sila Ketuhanan
negara dalam Yang Maha Esa
nilai dasar sila-
sila Pancasila
- Hubungan antara 9. Menunjukkan kewajiban warga PG C.3 Konseptual
hak dan negara yang tersirat dalam nilai
kewajiban warga dasar sila Kemanusiaan yang Adil
negara dengan dan Beradab
Pancasila sila 3
- Hak dan 10. Menjelaskan makna nilai PG C.2 Konseptual
kewajiban warga instrumental sila-sila Pancasila.
negara dalam
nilai instrumental
sila-sila Pancasila

- pasal 26 UUD 11. Menyebutkan pasal dalam UUD PG C.3 Konseptual


1945 ayat (1) 1945 yang mengatur hak atas

- kewarganegaraan
- Pasal yang 12. Menyebutkan pasal dalam UUD PG C.2 Konseptual
mengatur tentang 1945 ynag mengatur
hak atas
pekerjaan dan
- penghidupan 13. tentang hak atas pekerjaan dan
yang layak bagi penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan kemanusiaan.
- Contoh realisasi 14. Memberikan contoh realisasi PG C.3 Faktual
pasal 29 ayat 2 pasal 29 ayat 2 UUD 1945
- Pasal yang 15. Menyebutkan pasal yang PG C.2 Konseptual
mengatur tentang mengatur tentang hak mendapat
hak mendapat pendidikan.
pendidikan

- Contoh realisasi 16. Memberikan contoh realisasi PG C.3 Faktual


pasal 34 UUD pasal 34 UUD 1945
1945
- Sikap positif yang 17. Menyebutkan sikap positif yang PG C.3 Konseptual
ditunjukkan oleh ditunjukkan oleh sila
sila Kemanusiaan Kemanusiaan yang Adil dan
yang Adil dan Beradab
Beradab
- Sikap positif yang 18. Menyebutkan sikap positif yang PG C.3 Konseptual
ditunjukkan sila ditunjukkan oleh sila Keadilan
Keadilan Sosial Sosial bagi Seluruh Rakyat
bagi Seluruh Indonesia
Rakyat Indonesia

 Kasus pelanggaran hak - Penyebab 19. Menganalisa faktor-faktor Essay C.6 Metakognitif
dan pengingkaran terjadinya penyebab terjadinya kasus
kewajiban warga negara pelanggaran hak pelanggaran hak dan
dan pengingkaran pengingkaran kewajiban warga
kewajiban negara
- Kasus 20. Memberikan contoh kasus PG C.2 Konseptual
pelanggaran hak pelanggaran hak warga negara
warga negara
- Kasus 21. Memberikan contoh kasus PG C.2 Konseptual
Pengingkaran pengingkaran kewajiban warga
kewajiban warga negara
negara

 Penanganan pelanggaran - Upaya 22. Menjelaskan upaya PG C.4 Prosedural


hak dan pengingkaran pencegahan untuk
 kewajiban warga Negara - mengatasi 23. pencegahan untuk mengatasi
berbagai kasus berbagai kasus pelanggaran hak
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
dan pengingkaran warga negara
kewajiban warga
negara
Partisipasi masyarakat - Contoh sikap dan 24. Menganalisis berbagai Contoh PG C.5 Meta Kognitif
dalam pencegahan perilaku warga sikap dan perilaku warga negara
terjadinya pelanggaran negara sebagai sebagai wujud partisipasi
hak dan pengingkaran wujud partisipasi penanggulangan pelanggaran hak
kewajiban. penanggulangan dan pengingkaran kewajiban di
pelanggaran hak lingkungan masyarakat.
dan pengingkaran
kewajiban
3.2 Mengevaluasi praktik  Hakekat perlindungan - Pengertian 25. Menyebutkan pengertian PG C.3 Konseptual
perlindungan dan dan penegakan hukum perlindungan perlindungan hukum menurut
penegakan hukum hukum menurut Simanjuntak.
untuk menjamin Simanjuntak
keadilan dan
kedamaian
- Tujuan hukum 26. Menjelaskan tujuan PG C.3 Konseptual
- 27. hukum nasional Indonesia
- Unsur-unsur 28. Menyebutkan Unsur-unsur PG C.3 Konseptual
perlindungan perlindungan hukum
hukum
- Contoh undang- 29. Menjelaskan PG C.4 Konseptual
- undang 30. keterkaitan perlindungan hukum
perlindungan dengan penegakan hukum.
hukum
 Pentingnya perlindungan - Pentingnya 31. Menjelaskan pentingnya PG C.6 Metakognitif
dan penegakan hukum perlindungan dan perlindungan dan penegakan
penegakan hukum hukum
- Faktor 32. Menyebutkan faktor PG C.2 Faktual
Keberhasilan Keberhasilan proses perlindungan
proses dan penegakan hukum menurut
perlindungan dan Soerjono Soekanto
penegakan hukum
- Dasar hukum 33. Menyebutkan Dasar hukum PG C.3 Konseptual
perlindungan dan perlindungan dan penegakan
penegakan hukum hukum

 Peran Lembaga Penegak - Peran Kepolisian 34. Menyebutkan Peran Kepolisian PG C.3 Konseptual
Hukum dalam Menjamin Republik Republik Indonesia
Keadilan dan Kedamaian. Indonesia

- Pengertian hakim 35. Menjelaskan pengertian hakim PG C.3 Konseptual

- Kekuasaan hakim 36. Menjelaskan kekuasaan hakim PG C.5 Metakognitif


yang bebas dan yang bebas dan merdeka
merdeka

- Tiga jenis hakim 37. Menyebutkan tiga jenis hakim PG C.3 Konseptual
menurut UU No. menurut UU No. 48/ 2009
48/2009
 Peran Kejaksaan - Tugas dan 38. Menjelaskan Tugas dan Essay C.5 Metakognitif
Republik Indonesia Wewenang Wewenang Kejaksaan
Kejaksaan
 Peran advokad dalam - Pengertian 39. Menjelaskan pengertian Advokat PG C.3 Konseptual
penegakan hukum Advokat
- UU Advokat 40. Menyebutkan UU yang mengatur PG C.2 Konseptual
tentang Advokat
- Syarat-syarat 41. Menjelaskan syarat-syarat untuk PG C.4 Prosedural
menjadi Advokat menjadi Advokat
 Peran komisi - Undang-undang 42. Menyebutkan UU yang mengatur PG C.2 Konseptual
pemberantasan korupsi komisi pemberan tentang KPK
tasan korupsi
- Tujuan 43. Menjelaskan tujuan dibentuknya PG C.3 Konseptual
dibentuknya KPK KPK
- Tugas Komisi 44. Menyebutkan tugas Komisi PG C.3 Konseptual
Pemberantasan Pemberantasan Korupsi
Korupsi

- Wewenang 45. Menyebutkan wewenang Komisi PG C.3 Konseptual


Komisi Pemberantasan Korupsi
Pemberantasan
Korupsi
 Dinamika pelanggaran - Penyebab 46. Menganalisis penyebab Essay C.5 Metakognitif
hukum ketidakpatuhan ketidakpatuhan terhadap hukum
terhadap hukum
- Contoh perilaku 47. Memberikan contoh perilaku PG C.2 Faktual
yang yang bertentangan dengan aturan
bertentangan di lingkungan
dengan aturan
- masyarakat
 Macam-macam sanksi - Sanksi norma 48. Menjelaskan sanksi norma PG C.3 Konseptual
atas pelanggaran hukum kesusilaan kesusilaan
- Sanksi norma 49. Menjelaskan sanksi norma hukum Essay C.3 Konseptual
hukum
 Partisipasi dalam - Contoh perilaku 50. Menyebutkan Contoh perilaku PG C.2 faktual
perlindungan dan yang yang mencerminkan kepatuhan
penegakan hukum mencerminkan terhadap hukum dalam kehidupan
kepatuhan di lingkungan sekolah.
terhadap hukum

Anda mungkin juga menyukai