KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GANJIL

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 6 Samarinda

Kelas / Semester : XII (Dua Belas) / V (Lima)
Mata Pelajaran : PPKn

Dimensi proses kognitif : level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6 Pilihan ganda : 50
Dimensi pengetahuan : faktual, konseptual
Setiap mapel 10 % soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6

Sumber Dimensi
No. Materi Bentuk No. Dimensi
Komptensi Dasar Tujuan Pembelajaran Belajar Test Indikator Soal Proses
KD Pembelajaran Soal Soal Pengetahuan
Book Kognitif

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3.1. Menganalisis nilai-  Peserta didik dapat - Pengertian hak PPKn 1. Menjelaskan PG 1 C.2 Konseptual
nilai Pancasila terkait memahami makna hak Warga negara Kemendikbud pengertian hak
dengan kasus-kasus dan kewajiban warga 2018 warga negara
pelanggaran hak dan negara
pengingkaran
kewajiban warga
negara dalam
kehidupan berbangsa
dan bernegara.
- Memberikan 2. Memberikan PG 2 C.2 Faktual
contoh hak contoh hak
sebagai warga sebagai warga
negara negara
- Pengertian 3. Menjelaskan PG 3 C.2 Konseptual
kewajiban warga pengertian
negara kewajiban warga
negara
 - Memberikan 4. Memberikan PG 4 C.2 Faktual
contoh kewajiban contoh
sebagai warga kewajiban
- negara 5. sebagai warga
negara
- Menjelaskan 6. Menjelaskan PG 41 C.6 Konseptual
hubungan antara hubungan antara 42
hak dan hak dan
kewajiban warga kewajiban
negara warga negara
 Peserta didik dapat - Nilai dasar, nilai 7. Menjelaskan PG 5 C.2 Konseptual
memahami substansi hak instrumental dan pengertian nilai
dan kewajiban warga nilai praktis dasar
negara dalam Pancasila - Hak dan 8. Menjabarkan PG 6 C.3 Konseptual
kewajiban warga hak warga
negara dalam negara dalam
nilai dasar sila- nilai dasar sila
sila Pancasila Ketuhanan
Yang Maha Esa
- Hubungan antara 9. Menunjukkan PG 7 C.3 Konseptual
hak dan kewajiban
kewajiban warga warga negara
negara dengan yang tersirat
Pancasila sila 3 dalam nilai
dasar sila
Kemanusiaan
yang Adil dan
Beradab
- Hak dan 10. Menjelaskan PG 8 C.2 Konseptual
kewajiban warga makna nilai
negara dalam instrumental
nilai instrumental sila-sila
sila-sila Pancasila Pancasila.
- pasal 26 UUD 11. Menyebutkan PG 9 C.3 Konseptual
1945 ayat (1) pasal dalam
UUD 1945 yang
mengatur hak
atas
- kewarganegaraa
n
- Pasal yang 12. Menyebutkan PG 10 C.2 Konseptual
mengatur tentang pasal dalam
hak atas UUD 1945 ynag
pekerjaan dan mengatur
- penghidupan 13. tentang hak atas
yang layak bagi pekerjaan dan
kemanusiaan penghidupan
yang layak bagi
kemanusiaan.
- Contoh realisasi 14. Memberikan PG 11 C.3 Faktual
pasal 29 ayat 2 contoh realisasi
pasal 29 ayat 2
UUD 1945
- Pasal yang 15. Menyebutkan PG 12 C.2 Konseptual
mengatur tentang pasal yang
hak mendapat mengatur
pendidikan tentang hak
mendapat
pendidikan.
- Contoh realisasi 16. Memberikan PG 13 C.3 Faktual
pasal 34 UUD contoh realisasi
1945 pasal 34 UUD
1945

- Sikap positif yang 17. Menyebutkan PG 14 C.3 Konseptual

ditunjukkan oleh sikap positif
sila Kemanusiaan yang
yang Adil dan ditunjukkan
Beradab oleh sila
 Kemanusiaan
yang Adil dan
Beradab
- Sikap positif yang 18. Menyebutkan PG 15 C.3 Konseptual
ditunjukkan sila sikap positif
Keadilan Sosial yang
bagi Seluruh ditunjukkan
Rakyat Indonesia oleh sila
Keadilan Sosial
bagi Seluruh
Rakyat
Indonesia

 Kasus pelanggaran hak - Penyebab 19. Menganalisa PG 43 C.6 Konseptual

dan pengingkaran terjadinya faktor-faktor 44
kewajiban warga negara pelanggaran hak penyebab
dan pengingkaran terjadinya kasus
kewajiban pelanggaran hak
dan
pengingkaran
kewajiban
warga negara

- Kasus 20. Memberikan PG 16 C.2 Konseptual

pelanggaran hak contoh kasus
warga negara pelanggaran hak
warga negara

- Kasus 21. Memberikan PG 17 C.2 Konseptual

Pengingkaran contoh kasus
kewajiban warga pengingkaran
negara kewajiban
warga negara

 Penanganan pelanggaran - Upaya 22. Menjelaskan PG 18 C.4 Prosedural

hak dan pengingkaran pencegahan untuk upaya
  kewajiban warga Negara - mengatasi 23. pencegahan
berbagai kasus untuk mengatasi
pelanggaran hak berbagai kasus
dan pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan
negara pengingkaran
kewajiban
warga negara
Partisipasi masyarakat - Contoh sikap dan 24. Menganalisis PG 19 C.5 Meta Kognitif
dalam pencegahan perilaku warga berbagai Contoh
terjadinya pelanggaran negara sebagai sikap dan
hak dan pengingkaran wujud partisipasi perilaku warga
kewajiban. penanggulangan negara sebagai
pelanggaran hak wujud
dan pengingkaran partisipasi
kewajiban penanggulangan
pelanggaran hak
dan
pengingkaran
kewajiban di
lingkungan
masyarakat.
3.2 Mengevaluasi praktik  Hakekat perlindungan - Pengertian 25. Menyebutkan PG 20 C.3 Konseptual
perlindungan dan dan penegakan hukum perlindungan pengertian
penegakan hukum hukum menurut perlindungan
untuk menjamin Simanjuntak hukum menurut
keadilan dan Simanjuntak.
kedamaian
- Tujuan hukum 26. Menjelaskan PG 21 C.3 Konseptual
tujuan
- 27. hukum nasional
Indonesia
- Unsur-unsur 28. Menyebutkan PG 22 C.3 Konseptual
perlindungan Unsur-unsur
hukum perlindungan
hukum
- Contoh undang- 29. Menjelaskan PG 23 C.4 Konseptual
 - undang 30. keterkaitan
perlindungan perlindungan
hukum hukum dengan
penegakan
hukum.
 Pentingnya perlindungan - Pentingnya 31. Menjelaskan PG 24 C.6 Metakognitif
dan penegakan hukum perlindungan dan pentingnya
penegakan hukum perlindungan
dan penegakan
hukum
- Faktor 32. Menyebutkan PG 25 C.2 Faktual
Keberhasilan faktor
proses Keberhasilan
perlindungan dan proses
penegakan hukum perlindungan
dan penegakan
hukum menurut
Soerjono
Soekanto
- Dasar hukum 33. Menyebutkan PG 26 C.3 Konseptual
perlindungan dan Dasar hukum
penegakan hukum perlindungan
dan penegakan
hukum

 Peran Lembaga Penegak - Peran Kepolisian 34. Menyebutkan PG 27 C.3 Konseptual

Hukum dalam Menjamin Republik Peran
Keadilan dan Kedamaian. Indonesia Kepolisian
Republik
Indonesia

- Pengertian hakim 35. Menjelaskan PG 28 C.3 Konseptual

pengertian
hakim
- Kekuasaan hakim 36. Menjelaskan PG 29 C.5 Metakognitif
yang bebas dan kekuasaan
merdeka hakim yang
 bebas dan
merdeka
- Tiga jenis hakim 37. Menyebutkan PG 30 C.3 Konseptual
menurut UU No. tiga jenis hakim
48/2009 menurut UU
No. 48/ 2009
 Peran Kejaksaan - Tugas dan 38. Menjelaskan PG 45 C.5 Konseptual
Republik Indonesia Wewenang Tugas dan 46
Kejaksaan Wewenang
Kejaksaan
 Peran advokad dalam - Pengertian 39. Menjelaskan PG 31 C.3 Konseptual
penegakan hukum Advokat pengertian
Advokat
- UU Advokat 40. Menyebutkan PG 32 C.2 Konseptual
UU yang
mengatur
tentang Advokat
- Syarat-syarat 41. Menjelaskan PG 33 C.4 Prosedural
menjadi Advokat syarat-syarat
untuk menjadi
Advokat
 Peran komisi - Undang-undang 42. Menyebutkan PG 34 C.2 Konseptual
pemberantasan korupsi komisi pemberan UU yang
tasan korupsi mengatur
tentang KPK
- Tujuan 43. Menjelaskan PG 35 C.3 Konseptual
dibentuknya KPK tujuan
dibentuknya
KPK
- Tugas Komisi 44. Menyebutkan PG 36 C.3 Konseptual
Pemberantasan tugas Komisi
Korupsi Pemberantasan
Korupsi

- Wewenang 45. Menyebutkan PG 37 C.3 Konseptual

Komisi wewenang
Pemberantasan Komisi
 Korupsi Pemberantasan
Korupsi
 Dinamika pelanggaran - Penyebab 46. Menganalisis PG 47 C.5 Konseptual
hukum ketidakpatuhan penyebab 48
terhadap hukum ketidakpatuhan
terhadap hukum

- Contoh perilaku 47. Memberikan PG 38 C.2 Faktual

yang contoh perilaku
bertentangan yang
dengan aturan bertentangan
dengan aturan
di lingkungan
masyarakat
 Macam-macam sanksi - Sanksi norma 48. Menjelaskan PG 39 C.3 Konseptual
atas pelanggaran hukum kesusilaan sanksi norma
kesusilaan
- Sanksi norma 49. Menjelaskan PG 49 C.3 Konseptual
hukum sanksi norma 50
hukum
 Partisipasi dalam - Contoh perilaku 50. Menyebutkan PG 40 C.2 Faktual
perlindungan dan yang Contoh perilaku
penegakan hukum mencerminkan yang
kepatuhan mencerminkan
terhadap hukum kepatuhan
terhadap hukum
dalam
kehidupan di
lingkungan
sekolah.

Samarinda, Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. Didik Agung Widiantoro, M.Pd Siti Sulistyani, S.Pd
NIP 19680309 199309 1 001 NIP 19790516 200502 2 005