Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN


MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Nama Perguruan Tinggi : AKADEMI KEPERAWATAN HERMINA MANGGALA HUSADA

Nama Jurusan/Prodi : DIPLOMA III KEPERAWATAN

Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan


Pendidikan 110 B Ilmu Dasar 2 sks I 26 Agustus 2021
Kewarganegaraan Keperawatan Kuliah 2 SKS

Dosen Koordinator MK: Ka prodi/ Direktur : Ns. Suryani Hartati, M.Kep., Sp.Kep.Mat
Pengembang Ns. Indah Nursanti , M.Kep
RPS Pengajar :
Ns. Indah Nursanti , M.Kep
Martini .,SH,MH
Tanda tangan Tanda tangan

Capaian CPL- Prodi Menghasilkan lulusan perawat vokasional yang mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
Pembelajaran masyarakat dan lingkungan.

CP.S.07 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
CP.S.08 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
CP.P.16 Menguasai tentang konsep falsafah Pancasila, identitas nasional, konsep negara dan konstitusi dan konsep HAM

CP-MK 1. Mampu menjelaskan tentang hak dan kewajiban warga negara


2. Mampu menjelaskan tentang geopolitik Indonesia
3. Mampu menjelaskan tentang geostrategi Indonesia
4. Mampu menjelaskan tentang Wawasan Nusantara
5. Mampu menjelaskan tentang ketahanan nasional dan bela negara
Sub CP-MK
Bahan - Mahasiswa mampu menjelaskan hak dan kewajiban warga negara
Kajian - Mahasiswa mampu menjelaskan geopolitik dan geostartegis Indonesia
- Mahasiswa mampu memahami konsep wawasan nusantara
- Mahasiswa mampu memahami ketahanan nasional dan bela negara

Deskripsi Mata kuliah ini menguraikan tentang tentang hak dan kewajiban warga negara, geopolitik Indonesia, Wawasan Nusantara dan ketahanan nasional
singkat MK dan bela negara

Materi 1. Hak dan kewajiban WNI


Pembelajaran/ 2. Geopolitik dan geostrategi Indonesia
Pokok Bahasan 3. Wawasan nusantara
4. Ketahanan nasional dan bela negara
Pustaka Utama: Nurwardani, P., Saksamana, H. Y., Winataputra, S. U., Budimansyah, D., Sapriya, Winano, & Mulyono, E. (2016).
Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Ristekdikti.
Media Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
Pembelajaran Audio visual LCD & White board
Tim Teori 50%,
Pembelajaran UTS 40%,
UAS 40%
Resume 20%
Mata Kuliah -
Prasyarat

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)


(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
1 Mahasiswa mampu RPS Kewarganegaraan Ceramah 1x50’ Ceramah Ketepatan INS
menjelaskan RPS a. Deskripsi Diskusi ceramah dan menjelaskan
Tk 1A-B Kewarganegaraan. b. Standar kompetensi, dan tanya tanya jawab Kewarganegaraan,
2/9/21 kompetensi dasar & jawab kesepakan
08.00- indikator. tentang
09.40 c. Pokok bahasan penugasan
d. Metode

Pengantar Pengantar 2x50’ Ketepatan 5% Chapter 1


kewarganegaraan kewarganegaraan tutorial 170 menjelaskan
diskusi tentang:
60’ tugas 1. Definisi
terstruktur kewarganegara
60’ tugas an
mandiri 2. Syarat WNI

2 Hak dan kewajiban Hak dan kewajiban Ceramah 2x50’ Ceramah, Ketepatan 10% Chapter 2 Martini
Tk 1A-B warga negara warga negara: Diskusi tutorial 170 diskusi dan menjelaskan Hak
9/9/21 a. Pengertian hak diskusi tanya jawab dan kewajiban
08.00- b. Hah-hak warga 60’ tugas warga negara:
09.40 negara terstruktur a. Warga Negara
c. Pengertian kewajiban 60’ tugas Indonesi
d. Kewajiban warga mandiri (WNI)
negara b. Hak dan
Kewajiban
WNI
c. Pengertian hak
d. Hah-hak
warga negara
e. Pengertian
kewajiban
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
f. Kewajiban
warga negara

Hak dan kewajiban Hak dan kewajiban Ceramah 2x50’ Ceramah, Ketepatan 10% Chapter 2 Martini
3 warga negara warga negara: Diskusi tutorial 170 diskusi dan menjelaskan Hak
Tk 1A-B e. Pengertian hak diskusi tanya jawab dan kewajiban
16/9/21 f. Hah-hak warga 60’ tugas warga negara:
08.00- negara terstruktur a. Warga Negara
09.40 g. Pengertian kewajiban 60’ tugas Indonesi
h. Kewajiban warga mandiri (WNI)
negara b. Hak dan
Kewajiban
WNI
c. Pengertian hak
d. Hah-hak
warga negara
e. Pengertian
kewajiban
f. Kewajiban
warga negara

4 Geopolitik Geopolitik Indonesia: Ceramah 2x50’ Tutorial, Ketepatan 5% Chapter 3 Martini


Tk 1A-B Indonesia 1. Definisi geopolitik Diskusi Tutorial diskusi, menjelaskan:
23/9/21 2. Wilayah sebagai ruang 170 diskusi resume 1. Definisi
08.00- hidup
60’ tugas geopolitik
09.40 3. Batasan wilayah
terstruktur 2. Wilayah
60’ tugas sebagai
mandiri
ruang hidup
3. Batasan
wilayah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
teritorial
indonesia
5 Geopolitik Indonesia Geopolitik Indonesia: Presentasi, 2x50’ Presentasi Ketepatan 5% Chapter 3 Martini
Tk 1A-B diskusi tutorial Diskusi mempresentasik
30/9/21 1. Wilayah sebagai ruang 170 diskusi an:
08.00- hidup
2. Otononomi 60’ tugas 1. Wilayah
09.40
daerah terstruktur sebagai
60’ tugas ruang hidup
mandiri 2. Otonomi
daerah

6 Otonomi daerah Otonimi daerah: Ceramah, 2x50’ Ketepatan 10% Chapter 3 Martini
Tk 1A-B 1. Pengertian diskusi tutorial 170 menjelaskan:
7/10/21 otonomi daerah diskusi 1. Pengertian
08.00- 60’ tugas
2. Batasan otonomi otonomi
09.40 terstruktur
daerah 60’ tugas daerah
mandiri 2. Batasan
otonomi
daerah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
7 Otonomi daerah Otonimi daerah: Presentasi, 2x50’ Presentasi Ketepatan 5% Chapter 3 Martini
Tk 1A-B 3. Pengertian diskusi tutorial 170 , diskusi mempresentasi
14/10/21 otonomi daerah diskusi kan :
08.00- 60’ tugas
4. Batasan otonomi 3. Pengertian
09.40 terstruktur
daerah 60’ tugas otonomi
mandiri daerah
4. Batasan
otonomi daerah

8 UTS 18-23 oktober


9 Geostrategi Geostrategi Indonesia: Ceramah 2x50’ Ceramah Ketepatan 10% Chapter 4 Martini
Tk 1A-B 1. Definisi geostrategi diskusi Tutorial 170 diskusi Menjelaskan
28/10/21 2. Geostratei Indonesia diskusi Geostrategi
08.00- 60’ tugas
Indonesia
09.40 terstruktur
60’ tugas
mandiri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
10 Geostrategi Geostrategi Indonesia Presentasi, 2x50’ Presentas, Ketepatan 10% Chapter 4 Martini
Tk 1A-B diskusi Tutorial 170 diskusi mempresentasik
4/11/21 diskusi an Geostrategi
08.00- 60’ tugas
Indonesia
09.40 terstruktur
60’ tugas
mandiri

11 Wawasan Nusantara Wawasan nusantara : Diskusi 2x50’ Ceramah Ketepatan 10% Chapter 5 Martini
Tk 1A-B 1. Definisi wawasan Tanya tutorial 170 diskusi menjelaskan
11/11/21 nusantara jawab diskusi wawasan
08.00- 2. Azas 60’ tugas
nusantara
09.40 terstruktur
3. Fungsi 60’ tugas
mandiri

12 Implementasi wawasan Implementasi wawasan Presentasi 2x50’ Presentasi Ketepatan 5% Chapter 5 Martini
Tk 1A-B nusantara nusantara dalam diskusi tutorial 170 , diskusi mempresentasik
18/11/21 kehidupan sehari-hari diskusi an Implementasi
08.00- 60’ tugas
wawasan
09.40 terstruktur
60’ tugas nusantara
mandiri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan Bahan kajian/ sub topik Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria Bobo Referensi. Pengajar
ke akhir yang pembelajaran belajar penilaian dan t
diharapkan mahasiswa indikator nilai
13 Bela negara sebagai Ketahanan Nasional: Diskusi tanya 2x50’ Diskusi tanya Mampu 10% Chapter 6 Martini
Tk 1A-B upaya mewujudk an 1. Definisi jawab tutorial 170 jawab menjelaskan
25/11/21 ketahanan nasional 2. Profil ketahanan diskusi Ketahanan
08.00- nasional 60’ tugas
Nasional
09.40 terstruktur
60’ tugas
mandiri

14 Bela negara sebagai Bela negara sebagai upaya Diskusi Tanya 2x50’ Diskusi Tanya Mampu 10% Chapter 6 Martini
Tk 1A-B upaya mewujudkan mewujudkan ketahanan jawab tutorial 170 jawab menjelaskan
2/11/21 ketahanan nasional nasional diskusi Bela negara
08.00- 60’ tugas
sebagai upaya
09.40 terstruktur
60’ tugas mewujudkan
mandiri ketahanan
nasional

15 Bela negara sebagai Bela negara sebagai upaya Presentasi 2x50’ Presentasi Mampu 10% Chapter 6 Martini
Tk 1A-B upaya mewujudkan mewujudkan ketahanan Diskusi tutorial 170 Diskusi mempresentasik
16/11/21 ketahanan nasional nasional diskusi an Bela negara
08.00- 60’ tugas
sebagai upaya
09.40 terstruktur
60’ tugas mewujudkan
mandiri ketahanan
nasional

16
UAS 20-31 Desember 2021
PROSES BELAJAR MENGAJAR
PENILAIAN

1. Metode/Teknik
 Test tulis (ujian tengah dan akhir semester)
 Penilaian produk (penilaian resume)
 Penilaian kinerja (penilaian ujian praktik)
 Penilaian sikap (penilaian sikap dan perilaku selama mengikuti kuliah, ketaatan terhadap
aturan)

2. Instrumen
 Naskah soal ujian tengah dan akhir semester
 Formulir penilaian ujian lisan
 Pengamatan perilaku selama mengikuti perkuliahan

3. Komponen dan proporsi penilaian


 Ujian tulis : 50% (Ujian Tengah Semester 20%, Ujian Akhir Semester 30%)
 Penugasan : 20%
 Ujian laboratorium : 30%

4. Kriteria Kelulusan
A = 3,67 – 4,00
A- = 3,34 – 3,66
B+ = 3,01 – 3,33
B = 2,67 – 3,00
B- = 2,34 – 2,66
C+ = 2,01 – 2,33
C = 1,67 – 2,00
C- = 1,34 – 1,66
D+ = 1,1 – 1,33
D = 0 – 1,0
Nilai batas lulus adalah B-
(2,34 – 2,66 atau minimal 65,5)
PERATURAN (TATA TERTIB)
1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 85% dari jumlah pertemuan ideal.
Mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 85% tidak dapat mengikuti ujian akhir semester
2. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan
3. Dosen dan mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
Apabila mahasiswa berhalangan hadir, hubungi dosen koordinator mata ajar dan disertai surat
keterangan di esok hari
4. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka
5. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent, letakkan di dalam tas, kecuali
sedang browsing untuk diskusi/penugasan
6. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya, menjawab,
meninggalkan kelas atau keperluan lain
7. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas
8. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.
RENCANA TUGAS

MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN

1. URAIAN TUGAS

Ada 2 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa, selama
mengikuti perkuli ahan, yaitu:

 Tugas individu (jurnal, portofolio)


 Tugas kelompok (makalah, presentasi, PPT)

2. KRITERIA PENILAIAN

a. Ketepatan isi materi dengan tema : 80%

b. Kejujuran dan disiplin : 20%

Anda mungkin juga menyukai