Kisi-Kisi Soal Ujian Semester I

Tahun Pelajaran 2023/2024

Jenjang Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : PPKN
Kelas : XII
Waktu : 60 menit

Kompetensi dasar Ranah Nomor

Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal.
No. Kognitif Soal
1. 3.1. Menganalisis nilai o Mengidentifikasi hakekat hak  Hakekat hak dan kewajiban warga negara  Siswa dapat menjelaskan konsep hak dan kewajiban warga C2 1
nilai Pancasila dan .kewajiban warga negara negara
terkait dengan
kasus kasus
 Siswa dapat membedakan hak dan kewajiban warga negara C3 2
pelanggaran hak
dan pengingkarank
kewajiban warga
o Menganalisis substansi hak dan  Substansi hak dan kewajiban warga negara  Diberikan stimulus ,siswa dapat menganalisis substansi hak C3 3 dan 4
negara dalam
kewajiban warga negara dalasm nilai dalam nilai dasar Pancasila dan kewajiban warga negara dalam nilai dasar Pancasila
kehidupan
dasar Pancasila
berbangsa dan
bernegara

 Substansi hak dan kewajiban dalam nilai  Diberikan contoh kasus ,siswa dapat menganalisis C5 5 ,6,7
insterumental Pancasila permasalahan tentang hak dan kewajiban dalam nilai- nilai
dalam Pancasila
  Substansi hak dan kewajiban dalam nilai  Diberikan stimulus ,siswa dapat menganalisis solusi tentang C5 8,9,10
praksis Pancasila hak dan kewajiban dalam nilai- nilai yang ada dalam
Pancasila

 Faktor penyebab kasus pelanggaran hak  Diberikan pernyataan, siswa dapat menganalisis faktor C5 11,12
warga negara penyebab kasus pelanggaran hak warga negara dalam
masyarakat, bangsa dan negara.

 Diberikan stimulus , siswa dapat menganlisis permasalahan C5 13, 14

pengingkaran Kewajiban warga negara

o Menganalisis contoh kasus  Kasus pengingkaran kewajiban warga  Diberikan stimulus , siswa dapat menganalisis pengingkaran C5 15
pengingkaran kewajiban warga negara kewajiban warga negara diberbagai lingkungan
negara

 Diberikan stimulus, siswa dapat menganalisis bentuk C5 16,17 dan

partipasi masyarakat dalam permasalahan kasus 18
pengingkaran hak dan kewajiban warga negara dalam
berbagai lingkungan

o Menganalisis upaya penanganan  Upaya penanganan pelanggaran hak dan  Diberikan pernyataan, siswa dapat menganlisis upaya C6 19 dan 20
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara penanganan pelanggaran hak dan kewajiban warga negara
kewajiban warga negara oleh masyarakat serta pemerintah
3.2. Mengevaluasi oMenjelaskan konsep perlindungan dan  konsep perlindungan dan penegakan hukum  Diberikan stimulus, siswa dapat menjelaskan konsep C3 21
praktek penegakan hukum untuk menjamin untuk menjamin keadilan dan kedamaian perlindungan dan penegakan hukum

perlindungan dan keadilan dan kedamaian

penegakan hukum  Diberikan Pernyataan siswa dapat menentukan tujuan Hukum C3 22
untuk menjamin di Indonesia

keadilan dan
kedamaian  Diberikan stimulus, siswa dapat menganalisis penggolongan C3 23,24,25,
hukum di Indonesia

 Diberikan tabel, siswa dapat membedakan hukum perdata C5 26

dengan hukum pidana, lengkapi dengan contoh yang sering
terjadi dalam masyarakat

 Pentingnya perlindungan dan penegakan  Diberikan pernyataan, siswa dapat menentukan sumber C3 27
hukum hokum di Negara Indonesia

 Diberikan stimulus, siswa dapat menganalisis pentingnya C3 28

perlindungan dan penegakan hukum di Negara Indonesia

 Diberikan stimulus, siswa dapat menentukan faktor penentu C3 29

keberhasilan perlindungan dan penegakan hokum di Negara
Indonesia

 Diberikan pernyataan siswa dapat menetukan hal yang akan C6 30

terwujud apabila adanya perlindungan dan penegakan hokum
di Negara Indonesia

o Menjelaskan peran Lembaga  Peran Lembaga penegak Hukum  Diberikan stimulus , siswa dapat mengidentifikasi peran C3 31,32,33,
penegak Hukum Lembaga Penegak Hukum yang ada di Indonesia 34
 Peran Lembaga Peradilan
 Diberikan Stimulus , siswa dapar mengidentifikasikan Peran C3 35,36
oMenjelaskan Peran Lembaga Peradilan lembaga peradilan yang ada di Indonesia

 diberikan contoh kasus, siswa dapat Mengidentifikasi C5 37

pentingnya penegakan hokum dinegara Indonesia

 Diberikan stimulus, siswa dapta membandingkan peran C6 38

kejaksaan dengan advokat dalam menjamin keadilan dan
kedamaian

o Menguraikan Peran komisi Macam – macam sanksi atas  Diberikan contoh kasus , siswa dapat menganalisis sanksi C6 37
pemeberantasan korupsi dalam pelanggaran hukum terhadap pelanggaran hukum di Negara Indonesia
menjamin keadilan dan kedamaian
o Mengidentifikasikan macam –  Diberikan pernyataan, siswa dapat meentukan upaya yang C4 38
macam sanksi atas pelanggaran dilakukan warga Negara dalam perlindungan dan
hukum pelanggaran hukum

o Mengidentifikasikan bentuk  Bentuk partisipasi masyarakat dalam  Siswa dapat memberikan contoh sikap dan prilaku yang C4 39
partisipasi masyarakat dalam perlindungan dan penegakan hukum mendukung upaya penegakan dan perlindungan hukum
perlindungan dan penegakan hukum

o Contoh prilaku yang sesuai  Prilaku yang mendukung upaya  Siswa dapat memberikan contoh sikap dan prilaku yang C3 40
penegakan dan perlindungan Hukum penegakan Hukum mendukung upaya penegakan dan perlindungan hukum.