KISI-KISI PENULISAN INDIKATOR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

SMK NEGERI 1 BINANGUN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Binangun Tahun Pelajaran : 2023/2024

Mata Pelajaran : PPKn Alokasi Waktu : 90 Menit
Kelas/ Semester : XII / Gasal Penyusun : Drs Sri Hartono,MM.Pd

No Lingkup Materi Kompetensi yang diuji Materi Level Indikator Soal Bentuk Nomor
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menjelaskan makna hak dan Peserta didik dapat Makna hak dan C2/ Md Peserta didik dapat menjelaskan PG 1
kewajiban warga negara menjelaskan makna hak dan kewajiban makna hak dan kewajiban warga
kewajiban warga negara warga negara negara dengan benar
2 Menjelaskan makna hak dan Peserta didik dapat Makna hak dan C2/Md Peserta didik dapat membedakan PG 2
kewajiban warga negara membedakan makna hak dan kewajiban makna hak dan kewajiban warga
kewajiban warga negara warga negara negara dengan benar
3 Menentukan makna hak dan Peserta didik dapat Makna hak dan C3/ Sd Peserta didik dapat menentukan PG 3
kewajiban warga negara menentukan kewajiban kewajiban kewajiban warga negara dengan
warga negara warga negara benar
4 Menentukan instrumen hukum Peserta didik dapat Makna hak dan C2/ Md Peserta didik dapat menentukan PG 4
dan makna warga negara menentukan instrumen kewajiban instrumen hukum dan makna warga
warga negara hukum dan makna warga warga negara negara dengan benar
negara
5 Menyimpulkan makna hak dan Peserta didik dapat Makna hak dan C3/ Sd Peserta didik dapat menyimpulkan PG 5
kewajiban warga negara secara menyimpulkan makna hak kewajiban makna hak dan kewajiban warga
konstitusional dan kewajiban warga negara warga negara negara secara konstitusional dengan
secara konstitusional benar
6 Menganalisis nilai dasar Peserta didik dapat Substansi hak C4/ Sd Peserta didik dapat menganalisis PG 6
Pancasila menganalisis nilai dasar dan kewajiban nilai dasar Pancasila dengan benar
Pancasila dalam Pancasila
7 Mengonsepkan aktualisasi Peserta didik dapat Substansi hak C3/ Sd Peserta didik dapat mengonsepkan PG 7
nilai praksis Pancasila mengonsepkan aktualisasi dan kewajiban aktualisasi nilai praksis Pancasila
nilai praksis Pancasila dalam Pancasila dengan benar
8 Menyimpulkan pelanggaran Peserta didik dapat Substansi hak C5/ Sk Peserta didik dapat menyimpulkan PG 8
terhadap nilai instrumental menyimpulkan pelanggaran dan kewajiban pelanggaran terhadap nilai
Pancasila terhadap nilai instrumental dalam Pancasila instrumental Pancasila dengan benar
Pancasila
9 Menunjukan penerapan nilai Peserta didik dapat Substansi hak C2/ Md Peserta didik dapat menunjukan PG 9
Pancasila dalam praktek menunjukan penerapan nilai dan kewajiban penerapan nilai Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan Pancasila dalam praktek dalam Pancasila praktek kehidupan berbangsa dan
bernegara kehidupan berbangsa dan bernegara dengan benar
bernegara
10 Mengidentifikasi substansi hak Peserta didik dapat Subtansi hak C2/ Sd Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 10
konstitusional warga negara mengidentifikasi substansi dan kewajiban substansi hak konstitusional warga
hak konstitusional warga warga negara negara dengan benar
negara dalam Pancasila
11 Merefleksi pengamalan nilai Peserta didik dapat Subtansi hak C4/ Sk Peserta didik dapat merefleksi PG 11
Pancasila dalam praktek merefleksi pengamalan nilai dan kewajiban pengamalan nilai Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan Pancasila dalam praktek warga negara praktek kehidupan berbangsa dan
bernegara kehidupan berbangsa dan dalam Pancasila bernegara dengan benar
bernegara
12 Menyimpulkan implementasi Peserta didik dapat Subtansi hak C5/Sk Peserta didik dapat menyimpulkan PG 14
nilai-nilai Pancasila dalam menyimpulkan implementasi dan kewajiban implementasi nilai-nilai Pancasila
praktek kehidupan berbangsa nilai-nilai Pancasila dalam warga negara dalam praktek kehidupan berbangsa
dan bernegara praktek kehidupan dalam Pancasila dan bernegara dengan benar
berbangsa dan bernegara
13 Mengidentifikasi penerapan Peserta didik dapat Subtansi hak C2/Md Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 17
nilai praksis Pancasila dalam mengidentifikasi penerapan dan kewajiban penerapan nilai praksis Pancasila
aspek ekonomi Pancasila nilai praksis Pancasila dalam warga negara dalam aspek ekonomi Pancasila
aspek ekonomi Pancasila dalam Pancasila
14 Menerapkan nilai Pancasila Peserta didik dapat Subtansi hak C5/Sk Peserta didik dapat menerapkan nilai Uraian 41
dalam kasus pelanggaran hak menerapkan nilai Pancasila dan kewajiban Pancasila dalam kasus pelanggaran
dan pengingkaran kewajiban dalam kasus pelanggaran warga negara hak dan pengingkaran kewajiban
warga negara hak dan pengingkaran dalam Pancasila warga negara dengan benar
kewajiban warga negara
15 Menginterpretasikan nilai Peserta didik dapat Subtansi hak C2/Md Peserta didik dapat Uraian 42
instrumental menginterpretasikan nilai dan kewajiban menginterpretasikan nilai
instrumental warga negara instrumental dengan benar
dalam Pancasila
16 Meginterpretasikan makna Peserta didik dapat Kasus C4/ Sk Peserta didik dapat PG 12
pelanggaran hak dan menginterpretasikan makna pelanggaran hak menginterpretasikan makna
pengingkaran kewajiban warga pelanggaran hak dan dan pelanggaran hak dan pengingkaran
negara pengingkaran kewajiban pengingkaran kewajiban warga negara dengan
warga negara kewajiban benar
warga negara
17 Menyimpulkan faktor Peserta didik dapat Kasus C2/Sd Peserta didik dapat menyimpulkan PG 15
penyebab terjadinya menyimpulkan faktor pelanggaran hak faktor penyebab terjadinya
pelanggaran hak dan penyebab terjadinya dan pelanggaran hak dan pengingkaran
pengingkaran kewajiban warga pelanggarans hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
negara pengingkaran kewajiban kewajiban
warga negara warga negara
18 Menyesuaikan penerapan Peserta didik dapat Penanganan C5/ Sk Peserta didik dapat menyesuaikan PG 13
perilaku dalam merespon menyesuaikan penerapan kasus penerapan perilaku dalam merespon
kasus pelanggaran hak dan perilaku dalam merespon pelanggaran hak kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga kasus pelanggaran hak dan dan pengingkaran kewajiban warga
negara pengingkaran kewajiban pengingkaran negara
warga negara kewajiban
warga negara
19 Menganalisis penanganan Peserta didik dapat Penanganan C4/ Sk Siswa dapat menganalisis PG 16
kasus pelanggaran hak dan menganalisis penanganan kasus penanganan kasus pelanggaran hak
pengingkaran kewajiban warga kasus pelanggaran hak dan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga
negara pengingkaran kewajiban dan negara dengan benar
warga negara pengingkaran
kewajiban
warga negara
20 Memahami upaya pencegahan Peserta didik dapat Penanganan C2/ Md Memahami upaya pencegahan PG 18
pelanggaran hak dan memahami upaya kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
pengingkaran kewajiban warga pencegahan pelanggaran hak pelanggaran hak kewajiban warga negara
negara dan pengingkaran kewajiban dan
warga negara pengingkaran
kewajiban
warga negara
21 Memahami peran Lembaga Peserta didik dapat Penanganan C2/ Md Peserta didik dapat memahami peran PG 19
penegak hukum dalam memahami peran Lembaga kasus Lembaga penegak hukum dalam
menangangi kasus pelanggaran penegak hukum dalam pelanggaran hak menangangi kasus pelanggaran hak
hak dan pengingkaran menangangi kasus dan dan pengingkaran kewajiban warga
kewajiban warga negara pelanggaran hak dan pengingkaran negara dengan benar
pengingkaran kewajiban kewajiban
warga negara warga negara
22 Menerapkan sikap yang sesuai Peserta didik dapat Penanganan C5/ Sk Peserta didik dapat menerapkan PG 20
untuk mencegah terjadinya menerapkan sikap yang kasus sikap yang sesuai untuk mencegah
pelanggaran hak dan sesuai untuk mencegah pelanggaran hak terjadinya pelanggaran hak dan
kewajiban warga negara terjadinya pelanggaran hak dan kewajiban warga negara dengan
 dan kewajiban warga negara pengingkaran benar
kewajiban
warga negara
23 Menunjukan alternatif solusi Peserta didik dapat Penanganan C2/Md Peserta didik dapat menunjukan Uraian 43
terhadap kasus pelanggaran menunjukan alternatif solusi kasus alternatif solusi terhdap kasus
hak dan pengingkaran terhadap kasus pelanggaran pelanggaran hak pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara hak dan pengingkaran dan kewajiban warga negara dengan
kewajiban warga negara pengingkaran benar
kewajiban
warga negara
24 Mengidentifikasi konsep Peserta didik dapat Hakikat C2/ Md Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 21
perlindungan dan penegakan mengidentifikasi konsep perlindungan konsep perlindungan dan penegakan
hukum perlindungan dan penegakan dan penegakan hukum dengan benar
hukum hukum
25 Menunjukan dasar hukum Peserta didik dapat Hakikat C2/ Md Peserta didik dapat menunjukan PG 22
perlindungan dan penegakan menunjukan dasar hukum perlindungan dasar hukum perlindungan dan
hukum perlindungan dan penegakan dan penegakan penegakan hukum dengan benar
hukum hukum
26 Menyimpulkan hakikat Peserta didik dapat Hakikat C2/Md Peserta didik dapat menyimpulkan PG 32
perlindungan dan penegakan menyimpulkan hakikat perlindungan hakikat perlindungan dan penegakan
hukum perlindungan dan penegakan dan penegakan hukum dengan benar
hukum hukum
27 Menganalisis asas hukum Peserta didik dapat Hakikat C4/Sk Peserta didik dapat menganalisis asas PG 36
menurut Gustav Radbruch menganalisis asas hukum perlindungan hukum menurut Gustav Radbruch
menurut Gustav Radbruch dan penegakan dengan benar
hukum
28 Mengidentifikasi konsep Peserta didik dapat Hakikat C2/Md Pserta didik dapat mengidentifikasi PG 37
negara hukum mengidentifikasi konsep perlindungan konsep negara hukum dengan benar
negara hukum dan penegakan
hukum
29 Mengidentifikasi sumber Peserta didik dapat Hakikat C2/Md Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 38
hukum mengidentifikasi sumber perlindungan sumber hukum dengan baik
hukum dan penegakan
hukum
30 Mengidentifikasi konsep Peserta didik dapat Konsep C2/ Md Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 26
negara hukum mengidentifikasi konsep perlindungan konsep negara hukum dengan benar
negara hukum dan penegakan
hukum
31 Mengidentifikasi unsur-unsur Peserta didik dapat Konsep C2/ Sd Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 27
hukum mengidentifikasi unsur- perlindungan unsur-unsur hukum dengan benar
unsur hukum dan penegakan
hukum
32 Menyimpulkan hakikat hukum Peserta didik dapat Konsep C2/Md Peserta didik dapat menyimpulkan PG 34
menyimpulkan hakikat perlindungan hakikat hukum dengan benar
hukum dan penegakan
hukum
33 Mengidentifikasi peran Peserta didik dapat Peran lembaga C3/ Sd Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 23
lembaga penegak hukum mengidentifikasi peran penegak hukum peran lembaga penegak hukumdalam
dalam menjamin keadilan dan lembaga penegak dalam menjamin menjamin keadilan dan kedamaian
kedamaian hukumdalam menjamin keadilan dan dengan benar
keadilan dan kedamaian kedamaian
34 Menafsirkan tugas KPK Peserta didik dapat Peran lembaga C2/ Md Peserta didik dapat menafsirkan PG 28
sebagai lembaga perlindungan menafsirkan tugas KPK penegak hukum tugas KPK sebagai lembaga
dan penegakan hukum sebagai lembaga dalam menjamin perlindungan dan penegakan hukum
perlindungan dan penegakan keadilan dan dengan benar
hukum kedamaian
35 Menganalisis penerapan sanksi Peserta didik dapat Dinamika C4/Sk Peserta didik dapat menganalisis PG 29
hukum pidana menganalisis sanksi hukum pelanggaran sanksi hukum pidana dengan benar
pidana hukum
36 Menganalisis dinamika Peserta didik dapat Dinamika C5/ Sk Peserta didik dapat menganalisis PG 24
pelanggaran hukum menganalisis dinamika pelanggaran dinamika pelanggaran hukum dengan
pelanggaran hukum hukum benar
37 Mengevaluasi pemberian Peserta didik dapat Dinamika C5/ Sk Peserta didik dapat mengevaluasi PG 25
sanksi pada pelanggaran mengevaluasi pemberian pelanggaran pemberian sanksi pada pelanggaran
hukum sanksi pada pelanggaran hukum hukum
hukum
38 Menunjukan perilaku positif Peserta didik dapat Dinamika C2/ Md Peserta didik dapat menunujkan PG 30
dalam partisipasi perlindungan menunujkan perilaku positif pelanggaran perilaku positif dalam partisipasi
dan penegakan hukum dalam partisipasi hukum perlindungan dan penegakan hukum
perlindungan dan penegakan dengan benar
hukum
39 Mengidentifikasi partisipasi Peserta didik dapat Dinamika C4/ Sk Peserta didik dapat mengidenttifikasi PG 31
dalam melindungi dan mengidentifikasi partisipasi pelanggaran partisipasi dalam melindungi dan
menegakan hukum dalam melindungi dan hukum menegakan hukum dengan benar
menegakan hukum
40 Mengidentifikasi pelanggaran Peserta didik dapat Dinamika C4/ Sk Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 33
 hukum pidana mengidentifikasi pelanggaran pelanggaran hukum pidana dengan
pelanggaran hukum pidana hukum benar
41 Menerapkan upaya Peserta didik dapat Dinamika C5/Sk Peserta didik dapat enerapkan upaya PG 35
pencegahan terjadinya enerapkan upaya pelanggaran pencegahan terjadinya pelanggaran
pelanggaran hukum pencegahan terjadinya hukum hukum dengan benar
pelanggaran hukum
42 Menunjukan perilaku yang Peserta didik dapat Dinamika C2/Md Peserta didik dapat enunjukan PG 39
sesuai dengan perlindungan enunjukan perilaku yang pelanggaran perilaku yang sesuai dengan
dan penegakan hukum sesuai dengan perlindungan hukum perlindungan dan penegakan hukum
dan penegakan hukum dengan benar
43 Menunjukan sanksi hukum Peserta didik dapt Dinamika C2/Md Peserta didik dapt menunjukan PG 40
pidana menunjukan sanksi hukum pelanggaran sanksi hukum pidana dengan benar
pidana hukum
44 Menunjukan partisipasi Peserta didik dapat Dinamika C2/Md Peserta didik dapat menunjukan PG 44
pencegahan pelanggaran menunjukan partisipasi pelanggaran partisipasi pencegahan pelanggaran
hukum pencegahan pelanggaran hukum hukum dengan benar
hukum
45 Menguraikan faktor penyebab Peserta didik dapat Dinamika C5/Sk Peserta didik dapat menguraikan PG 45
terjadinya pelanggaran hukum menguraikan faktor pelanggaran faktor penyebab terjadinya
penyebab terjadinya hukum pelanggaran hukum dengan benar
pelanggaran hukum
46 Menjelaskan Sifat dan Unsur Peserta didik dapatDinamika C5/Sk Peserta didik dapat menjelaskan sifat PG 46
Hukum menjelaskan sifat dan unsur pelanggaran dan unsur hukum dengan benar
Hukum hukum
47 Menguraikan Ciri Negara Peserta didik dapatDinamika C5/Sk Peserta didik dapat menjelaskan sifat PG 47
Indonesia Sebagai negara menguraikan Indonesia pelanggaran dan unsur hukum dengan benar
hukum sebagai negara hukum hukum
48 mengraikan pengertian Peserta didik dapatHakikat C5/Sk Peserta didik dapat menguraikan PG 48
perlindungan hukum menurut menguraikan Perlindungan pengertianperlindungan menurut
pendapat para ahli pengertianperlindungan dan penegakan Satjipto raharjo dengan benar
menurut Satjipto raharjo hukum di
Indonesia
49 Menjelaskan tugas kepolisian Peserta didik dapat Hakikat C2/Md Peserta didik dapat menjelaskan PG 49
republik Indonesia menjelaskan tugas Perlindungan tugas kepolisian dengan benar
kepolisian dan penegakan
hukum di
Indonesia
50 Menguraikan fungsi Peserta didik dapat Hakikat C5/Sk Peserta didik dapat menguraikan PG 50
Kepolisian Indonesia menguraikan tugas Perlindungan tugas kepolisian dengan benar
kepolisian dan penegakan
hukum di
Indonesia

Binangun Nopember 2023

TIM MGMP PPKn