NAMA : MATA PELAJARAN : SEJARAH NOMOR PESERTA

KELAS : X (SEPULUH) HARI/ TANGGAL :

BENAR : SALAH :
A. Berilah tanda (X) huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat !!!

1. Istilah sejarah yang berasal dari bahasa 8. Perhatikan data dibawah ini !
belanda, yaitu................ 1. Zaman kolonialisme belanda
A. Geschichte 2. Zaman perkembangan islam
B. Hitory 3. Zaman hidu-budha
C. Geshiedenis 4. Zaman pendudukan jepang
D. Historia
5. Zaman revolusi
E. syajarotun
2. Yang bukan ciri sejarah sebagai ilmu Urutan priodisasi sejarah indonesia yang
adalah............ benar adalah.......................
A. Bersifat empiris A. 1-2-3-4-5
B. Memiliki objek B. 2-3-1-5-4
C. Berubah menurut waktu C. 3-2-1-4-5
D. Memiliki metode D. 4-5-3-2-1
E. Memiliki teori E. 5-4-1-2-3
3. Pengertian sejarah sebagai kisah adalah........... 9. Konsep berpikir sinkronis identik dengan
A. Menunjukan peristiwa yang benar-benar ilmu-ilmu sosial. Penggunaan ilmu-ilmu
terjadi pada masa lampau sosial dalam kajian sejarah dapat
B. Peristiwa masa lampau yang di ceritakan memperkarya ilmu sejarah, karena.............
sendiri oleh pelakunya A. Membantu sejarawan untuk membuat
C. Peristiwa atau kejadian yang sudah tidak kesimpulan baru
mungkin terjadi lagi B. Melepaskan fakta-fakta sejarah dari
D. Peristiwa masa lampau yang telah di unsur imajinasi
susun menjadi tulisan atau buku C. Memudahkan pembaca untuk memahami
E. Pengetahuan tentang masa lampau yang hasil rekonstruksi sejarah
berkembang dalam tradisi lisan D. Membantu sajarawan untuk
4. Seorang sajarawan dalam menulis sejarah mengelompokkan dan mengurutkan
memerlukan intuisi atau ilham, artinya........... fakta
A. Gaya bahasa yang berbunga-bunga dan E. Menyediakan teori dan konsep yang
menarik berguna dalam analisis sejarah
B. Pemahaman langsung dari insting selama 10. Tidak semua peristiwa masa lampau dapat
penelitian berlangsung dikatakan sebagai peristiwa sejarah,
C. Dalam menulis peristiwa sejarah di karena............
perlukan sikap emosional
A. Kejadian atau peristiwa pada masa
D. Pemahaman peristiwa sejarah unik
lampau banyak macamnya
E. Menulis sejarah harus ada objeknya
B. Ilmu pengetahuan yang mempelajari
5. Unsur ruang dalam mempelajari sejarah
kejadian dan peristiwa pada masa
sangat penting karena......... lampau sangat banyak
A. Ruang bersifat bebas C. Peristiwa masa lampau harus
B. Ruang bersifat netral mempengaruhi kehidupan banyak orang
C. Manusia hidup dalam ruang D. Kejadian yang benar-benar dapat
D. Ruang sangat dominan dibenarkan menurut penelitian
E. Ruang menentukan tempat terjadinya E. Kenyataan yang telah terungkap di masa
peristiwa lampau
6. Sejarah memiliki dimensi ruang yang berarti 11. Di massa lalu telepon seluler merupakan
bahwa peristiwa sejarah terjadi pada....... barang langka . fungsinya pun terbatas
A. Waktu tertentu sekedar untuk menelpon dan mengirim pesan.
B. Priode tertentu Pada masa kini telepon seluler menjadi
C. Tempat/daerah tertentu
kebutuhan setiap orang. Beragam fitur yang di
D. Ruang angkasa
E. Semua wilayah di bumi sajikan memudahkan kehidupan manusia,
7. Yang bukan merupakan pendukung sejarah berbkal telepon seluler yang terkoneksi
sebagai seni adalah......... jaringan internet, manusia dapat saling
A. Sejarah disusun berdasarkan intuisi menjalin komunikasi dan berbagai informasi
B. Sejarah memerlukan emosi dengan mudah.
C. Memperhatikan gaya bahasa Uraian tersebut berdasarkan konsep
D. Memerlukan seni penulisan
E. Tidak memerluka keahlian khusus dalam waktu menunjukan aspek................
penyusunan A. Perubahan
 B. Pengulangan C. Sekunder
C. Keberlanjutan
D. Perkembangan 20. Penafsiran terhadap sumber-sumber peristiwa
E. keseimbangan sejarah disebut ......
12. Tujuan pembuatan priodisasi adalah.......... A. Heuristik D. historiografi
A. Memudahkan mempelajari sejarah B. Kritik E. Verifikasi
B. Memudahkan pencarian sumber sejarah C. interpretasi
C. Adanya bukti sejarah
D. Kronologi sejarah 21. Sumber sejarah yang merupakan kesaksiaan
E. Kemampuan sejarah dari pelaku disebut sumber .....
13. Yang bukan merupakan cara berpikir sejarah
A. Tertulis D. Tersier
adalah................ B. Sekunder E. Primer
A. Diakronis C. Lisan
B. Sinkronis
C. Kausalitas 22. Yang bukan merupakan sumber sejarah
D. Sosiologis
berupa artefak adalah ......
E. Kronologis
14. Salah satu syarat sejarah sebagai ilmu A. Candi D. Patung
B. Gapura E. Prasasti
adalah............
C. Arsip
A. Bukti dan fakta sejarah
B. Harus dialami oleh penulis sejarah 23. Kritik eksternal adalah kritik yang ingin
C. Kebenaran fakta sejarah
melihat dari .....
D. Objektivitas dalam penulisan sejarah
E. Rangkaian sebab akibat A. Keaslian atau orisinalitas dari sumber
15. Sumber primer di sebut juga sumber................ B. Bahasa yang digunkan
C. Tahun penerbit
A. Utama D. Sekunder
D. Nama pengarang
B. benda E. lisan
E. Isi sumbernya
C. tertulis
24. Yang tidak termasuk unsur-unsur yang harus
16. Wawancara kepada saksi sejarah termasuk ada dalam pemilihan topik penelitian
sumber sejarah yang bersifat.......... adalah ....
A. Tertulis D. Gambar A. Menarik untuk diteliti
B. Kepustakaan E. Dokumen B. Asli
C. Lisan C. Ketersedian sumber
D. Kedekatan emosional
E. ketelitian
17. Seorang mahasiswa jurusan ilmu sejarah ingin
25. Kegiatan menilai keaslian dan keabsahan
melakukan penelitian tentang kerusuhan mei
suatu sumber sejarah dinamakan .......
1998 di jakarta dengan mencari sumber
A. Heuristik D. Korespondensi
sekunder. Contoh sumber sekunder tersebut B. Historiografi E. Interpretasi
antara lain..................... C. Verifikasi
A. Catatan pribadi seorang demonstran
1998 di jakarta
B. Wawancara dengan korban kerusuhan Essay !!!
1998 di jakarta
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah
C. Surat kabar lokal yang terbit pada bulan
mei 1998 terkait kerusuhan ini dengan jawaban yang benar !!!
D. Laporan penelitian mahasiswa tentang
kerusuhan mei 1998 di jakarta 1. Kata sejarah berasal dari baahasa inggris
E. Wawancara dengan aparat keamanan yaitu .....
yang bertugas saat kerusuhan 1998 di 2. Sumber-sumber sejarah berdasarkan sifat
jakarta sumbernya ada 3 sebutkan .........
18. Prasasti Nalanda (India) yanfg membahas
3. Masa praaksara terbagi menjadi ........
tentang kerajaan sriwijaya pada masa
sebutkan
pemerintahan Bala Putra Dewa merupakan
4. Sejarah adalah ilmu yang bertugas
sumber sejarah .......
menyelidiki perubahan-prubahan, kejadian-
A. Sezaman setempat
kejadian dan peristiwa yang merupakan
B. Sezaman tidak setempat
C. Setempat tidak sejaman realitas dari masa lalu. Pernyatan tersebut
D. Tidak sejaman tidak setempat merupakan pengertian sejarah menurut .....
E. Sumber primer tidak sejaman 5. Tahap penelitian sejarah ada ........ sebutkan
19. Buku-buku yang ada diperpustakaan termasuk minimal tiga
kedalam sumber
A. Primer D. Tertulis
B. benda E. Tersier